Similar presentations:
Организация работы обучающихся с источниками
1. Организация работы обучающихся с источниками
2016 МиМПСГД2. Бюджет свободного времени 16 ТОСП
3,53
2,5
2
1,5
1
0,5
0
3. Методологические принципы:
• Системности и развития• Принцип учета индивидуальности
Дидактические принципы:
• Принцип доступности
• Принцип научности
• Принцип профильности
• Форма работы:
• Систематический обмен результатами работы (беседы
индивидуальные и групповые, переписка по электронной
почте)
4. Основные трудности в работе с источниками
Избыточность информации
Неполнота информации
Противоречивость информации
Затруднения при определении главного
Насыщенность терминологией
Трудность самостоятельного изложения
некорректное использование источников
5. Цели:
развитие навыков теоретико-методологического анализа,самостоятельности и критичности мышления и уровня
правосознания в работе с информацией.
6. задачи
Развитие навыков анализа подходов
Знакомство с видами источников
Развитие навыков выделения главного
Развитие умений использования материала из
первоисточников
7. Этапы работы:
I.II.
Выбор темы с учетом индивидуальных интересов
(реализация принципа индивидуальности)
Помощь преподавателя с подбором материала
8.
III.Самостоятельное
знакомство
с
источниками
(предлагаемыми и найденными). Цель этого этапа –
выделить 3 тенденции социальных изменений (что
увеличивается – уменьшается, растет – падает,
трансформируется); выделить места социальных рисков
(отток молодежи с мест постоянной прописки, нарушение
баланса интересов и пр.)
IV. Самостоятельноt написание фрагментов статьи с
оформлением ссылок и цитат по ГОСТам. Оформление
списка источников.
9.
V.Привлечение справочной и статистической информации,
эмпирических баз данных на сайте Института социологии
Академии наук.
VI. Развитие навыков обобщения, умений формулирования
выводов.
VII. Проверка научного стиля статьи – безоценочность,
соответствие теме, логика конструктивности (проблема –
тенденции – возможности преобразований)
10. Завершающий этап
Самостоятельное написание статейи развитие своей темы