Сабақ жоспары
Топтастыру “Қарлығаш”
Қарлығаштың достары
Сергіту сәті (Қорегі)
Шығармашылық тапсырма
1.55M
Category: mathematicsmathematics

Рационал сандарды қорытындылау

1.

Тақырыбы: Рационал сандарды
қорытындылау
Сабақ түрі: Кіріктірілген қайталау сабағы
Сабақ типі: Есеп шығару шеберліктерін
қалыптастыру
Сыныбы: 6
Пәні: Математика
Оқытушысы: Тілеубаева Б.

2. Сабақ жоспары

Ұйымдастыру
Үй тапсырмасын тексеу
Топтастыру «Қарлығаш »
Ауызша жаттығулар
Қарлығаштың достары
Салу есебі
Таңбамен жұмыс
Есептеңдер
Сергіту сәті (қара жәшік)
Шығармашылық тапсырма
Қос теңсіздікпен жұмыс
Қорытындылау , бағалау
Топтастыру «Отбасы»
1.Үйге тапсырма № 385 ,386 396(4,6)

3. Топтастыру “Қарлығаш”

Мейірім
Еңбекқорлық
Қамқорлық
Сағыныш
“Қарлығаш”
Атамекен
Жылылық
Балалық шақ
Адамгершілік

4.

5.

• Ұясы жайлы айту
• “Қалығаштың достары” бөлімінде
сыныптағы қай оқушыда ұясы бар
екенін анықтаймыз
• Ол үшін берілген есептерді шығарамыз.

6. Қарлығаштың достары

Координаталық түзу
сызып, В(2) – ні
белгіле , 1 бірлік оң
бағытқа Д -ны , ал 3
бірлік теріс бағытқа Ені қойып ,
координаталарын жаз :

7.

Жақшаларды
ашыңдар -(-(-2))) ;
-(-(-(-(-8,9))))
Cандарды салыстыр :
-88 * 0,1 ; 0 * -67 ;
-7 * -4,8 ; 1/2 * 2/5

8.

Есептеңдер :
a) |-9/4| + |3/2|
ә) |-4,2| : |7 |
б) |-6,8| : 1,7

9. Сергіту сәті (Қорегі)

• Қарлығаш ауада ұстаған жәндіктермен
қоректенеді
• Сұрақ : Қарлығаштың бір түрі өсімдікпен
қоректенеді . Ол қандай өсімдік ?
АРША
• Халық емінде тері ,бас т. б. ауруларда
қолданады

10. Шығармашылық тапсырма

• Мәтінді аяқтап , есепті құр және шығар
:
килограмм
бар ? Сүт толы бидонның салмағы
26,2 кг . Сүтпен жартылай
толы бидон салмағы 13,8кг.
Бидонда қанша
сүт

11.

Қос теңсіздікті
қанағаттандыратын
бүтін мәндерінің
қосындысын табыңдар.
4<х<8
Сандарды өсу ретімен
орналастыр.
-1,7; 3,5; -4,3; 2,2; -0,7

12.

13.

Бірігіп көтерген жүк жеңіл
Тамыз айынан бастап, жер-жерде «Мектепке жол» қайырымдылық акциясы жүріп жатқанын
білеміз. Біз, 6-сынып оқушылары, толықтай өз үлесімізді :
1. Жетекшіміз Тлеубаева Бақыттың көмегімен ата-аталарға конверт дайындап, акцияға қатысуға
үндеу жасадық.
2. Мектебіміздегі оқушылар арасындағы ұйымдастырылған жәрмеңкеге толықтай қатыстық.
Жәрмеңкені ұйымдастырған тәрбие ісінің меңгерушісі Әзімбаева Нұрпан мұғалім .Онда өзіміз
әзірлеген тәттілер, салаттар сүт өнімдерін ,сондай-ақ қолөнер бұйымдарын ауыл тұрғындарына
арзандатылған бағамен сатып,түскен ақшаны «Қайырымдылық» акциясының қорына аудардық.
«Адам-адамға -дос, бауыр, жолдас» деген нақыл сөзо сы шараға айтылғандай. Шағын жәрмеңкелік
тартуымызды «Береке» деп атадық. Ауылымызға мерекелік көңіл-күй сыйладық.
Менің достарым -өте ұйымшыл, белсенді, қайырымды.
Өткен оқу жылында «Үздік жыл сыныбы»атағын алғанбыз .Сыныптастарым әлі де өз мүмкіндіктерін
көрсетеді деп ойлаймын.
Барлық ата-аналарымызға ,жетекшімізге көп рахметімізді айтамыз.
Шамамыз келгенше бір-бірімізден көмегімізді аямасақ екен.
С.Бекбосынов атындағы орта мектебі

14.

Тлеубаева Бақыт Мұқымжанқызы
С.Бекбосынов атындағы орта мектебінің математика
пән мұғалімі
Шығыс Қазақстан облысы ,Абай ауданы, Архат
ауылы
.
English     Русский Rules