Similar presentations:
Композитор. Исполнитель. Слушатель. Из чего состоит музыка
1.
КОМПОЗИТОРИСПОЛНИТЕЛЬ
СЛУШАТЕЛЬ
Презентация заключительного
урока по проекту
«Из чего состоит музыка?»
1
2. Опорные слова
талантинтерес
желание
упорство
трудолюбие
любовь к предмету
целеустремлённость
профессиональное мастерство
2
3.
Ходисследования
3
4.
Ход исследованиякомпозитор
4
5.
Ход исследованияисполнитель
5
6.
Ход исследованияслушатель
6
7.
Результатисследования
7
8.
Нашэксперимент
8
9.
Цель нашегоэксперимента
Дать объективную оценку
сложившийся архитектоники
музыкального искусства:
композитор – исполнитель – слушатель
9
10.
Наши гипотезыМетодом исключения мы предположили,
что архитектоника музыкального
искусства выглядит так:
1. композитор – исполнитель;
2. исполнитель – слушатель;
3. композитор - слушатель.
10
11.
Результат экспериментамузыка
…
исполнитель
слушатель
11
12.
Результат экспериментамузыка
композитор
…
слушатель
12
13.
Результат экспериментамузыка
композитор
исполнитель
…
13
14.
ВыводНаши предположения потерпели фиаско.
Музыкальная архитектоника жизнеспособна
лишь только в триединстве
музыка
композитор исполнитель
слушатель
14
15.
К-И-С15
16.
Мы слушаем музыку«В пещере горного короля»
из музыки к драме Г.Ибсена
«Пер Гюнт»
16
17.
ЭдвардГриг
(1843-1907)
17
18.
Мы поём«ЗАХОД СОЛНЦА»
А. Мунка
Музыка Э. Грига
Слова
18
19.
«ЗАХОД СОЛНЦА»слова А. Мунка, музыка Э. Грига
Находит тень и дню конец.
Свет гаснет в чаще леса.
На море пал златой багрец,
на землю тьмы завеса.
Среди вечерней тишины
чуть шепчутся березы …
К сынам земли приходят сны,
над миром веют грезы.
Прощанье дня полно тоски,
встревоженной печали;
Закрыли венчики цветки, и птицы замолчали,
И замер дол и робко ждет, весь плачущий росою,
что скоро солнце пропадет за алой полосою.
19
20.
ЗаключениеВ работе по проекту
«Композитор – исполнитель – слушатель» мы:
провели исследование архитектоники
музыки;
проанализировали произведение Эдварда
Грига из музыки к драме Пер Гюнта
«Шествие гномов»;
продолжили работу над исполнительским
мастерством.
20
21.
РекомендацииУрок разработан
по программе МО РФ
«Музыка в школе»
Дмитрия Кабалевского
и может быть использован учителем
на уроке или во внеклассной работе
в начальной школе
Автор работы учитель музыки МОУСОШ № 8 с углубленным
изучением английского языка г. Мончегорск
Кулешова Наталья Ивановна.
21