Изучение нумерации чисел в концентре 1000 и в концентре «многозначные числа» в начальной школе по программе 2100

1. Изучение нумерации чисел в концентре 1000 и в концентре «многозначные числа» в начальной школе по программе 2100 (авторы: Т.Е. Демидова, С.А. Коз

ИЗУЧЕНИЕ НУМЕРАЦИИ ЧИСЕЛ В КОНЦЕНТРЕ
1000 И В КОНЦЕНТРЕ «МНОГОЗНАЧНЫЕ
ЧИСЛА» В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ПО
ПРОГРАММЕ 2100
(АВТОРЫ: Т.Е. ДЕМИДОВА, С.А. КОЗЛОВА, А.П.
ТОНКИХ). Работу подготовила:
студентка ф-та ИПО
очной формы обучения
22 группы
Барашкова Эльвира.

2. I. Знакомство с трёхзначными числами

3. Знакомство с трёхзначными числами

4. Задания с трёхзначными числами. Задание 1.

Задание 2.

5. Задания с трёхзначными числами. Задание 3.

Задание 4.

6. Задания с трёхзначными числами. Задание 5.

7. Задания с трёхзначными числами. Задание 6.

Задание 7.

8. Задания с трёхзначными числами. Задание 8.

Задание 9.

9. Задания с трёхзначными числами. Задание 10.

10. II. Знакомство с многозначными числами.

11. II. Знакомство с многозначными числами.

12. Задания с многозначными числами. Задание 1.

13. Задания с многозначными числами. Задание 2.

Задание 3.

14. Задания с многозначными числами.

15. Задания с многозначными числами. Задание 4.

Задание 5.

16. Задания с многозначными числами. Задание 6.

Задание 7.

17. Задания с многозначными числами. Задание 8.

18. Задания с многозначными числами. Задание 9.

19. Задания с многозначными числами. Задание 10.