Аппликация в нетрадиционной технике «Ладошки»

1. муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Теремок»

АППЛИКАЦИЯ В
НЕТРАДИЦИОННОЙ ТЕХНИКЕ
«ЛАДОШКИ»
Подготовила воспитатель 2 младшей группы
Артемова Татьяна Ивановна
г. Светлогорск 2015г

2. Аппликация-это вид изобразительной деятельности ,основное назначение которой – образное отражение действительности. Аппликация ( латин. A

Аппликация-это вид изобразительной деятельности
,основное назначение которой – образное отражение
действительности.
Аппликация ( латин. Applicatio –наклеивание ) –
изготовление картины , рисунка , орнамента на платье
посредством наложения частей , вырезанных из цветной
бумаги , материи
АППЛИКАЦИЯ
СПОСОБСТВУЕТ
Умственному развитию;
Речевому развитию;
Формированию знаний о
сенсорных эталонов;
Ориентировке в
пространстве;
Развитию общей и мелкой
моторики;
Развитию личностных
качеств;
Развитию эстетических
чувств.

3.

В обучении аппликации решаются
следующие общие задачи:
Составлять декоративный узор из различных
геометрических форм и растительных (листок, цветок)
деталей, располагая их в определенном ритме на картонной
или тканевой основе различной формы.
Составлять изображение предмета из отдельных частей;
изображать сюжет.
Овладевать различной техникой получения деталей для
аппликации из разных материалов: вырезывание разными
приемами, обрывание, плетение; а также техникой
прикрепления их к основе: приклеивания, пришивания.
Формировать чувство цвета, знать основные цвета и их
оттенки, овладевать умением составлять гармоничные
цветовые сочетания.
Формировать чувство формы, пропорций, композиции.

4. Работы из «Ладошек»

5. Волшебные ладошки

6. Правила безопасной работы с ножницами Перед работой проверь исправность инструментов. Работай только исправными инструментами. Работай н

Правила
безопасной работы с ножницами
Перед работой проверь исправность инструментов.
Работай только исправными инструментами.
Работай ножницами только на своем рабочем месте.
Следи за движением лезвий во время работы

7.

Ножницы клади кольцами к себе.
Подавай ножницы кольцами вперед.
Не оставляй ножницы открытыми.
Не играй с ножницами, не подноси ножницы к лицу.
Используй ножницы по назначению.

8. Правила безопасной работы с клеем

Правила безопасной работы с клеем
При работе с клеем пользуйся кисточкой, если это
требуется.
Бери то количество клея, которое требуется для
выполнения работы на данном этапе.
Кисточку и руки после работы хорошо вымой с
мылом.

9. ВОЛШЕБНЫЕ ЛАДОШКИ

Самые первые инструменты,
при помощи которых
малыши могут создавать
яркие и оригинальные
шедевры, - это, конечно,
крошечные ладошки.
Аппликация настолько
многогранна и
разнообразна, что её
творческое воплощение
ограничено лишь вашей
фантазией! Сколько
ладошек, столько
прекрасно выполненных
идей вы можете показать.
Творите, дерзайте,
включайте воображение! У
вас «золотые» ладошки!

10.

11. «Ум ребёнка-на кончиках пальцев» В.А.Сухомлинский Аппликация развивает мелкую моторику рук, усидчивость, внимательность, трудолюбие, эсте

«Ум ребёнка-на кончиках пальцев»
В.А.Сухомлинский
Аппликация развивает мелкую моторику рук,
усидчивость, внимательность, трудолюбие, эстетический
вкус, что благотворно влияет на развитие и становление
личности ребенка. Также она воспитывает упорство,
наблюдательность, воображение, внимание.

12.

13. Авторы : Екатерина Немешаева «Разноцветные ладошки». Ирина Васильевна Новикова «Работа с нетрадиционными материалами в детском саду». И.А.

Авторы :
Екатерина Немешаева «Разноцветные ладошки».
Ирина Васильевна Новикова
«Работа с
нетрадиционными материалами в детском саду».
И.А.Лыкова «Нетрадиционные художественные
техники» .

14. Спасибо за внимание.