Повседневная жизнь в эпоху большого террора. Воспоминания А.И. Солженицына. Шпиономания и создание комплекса бдительности

1. ПОВСЕДНЕВНАЯ ЖИЗНЬ В ЭПОХУ БОЛЬШОГО ТЕРРОРА

Камакаева Лариса Ильдусовна
методист Центра гражданского образования
и прав человека,
Кычанова Любовь
студентка исторического факультета
Пермского государственного
педагогического университета

2.

Прочитайте анекдот. О каких
событиях идет речь?
• - Как живете?
• - Как? Живете?
• - Как?! Живете?!
анекдот 30-х гг.

3.

Прочитайте стихотворение. Как автор описывает
атмосферу в обществе? Как вы думаете, так ли это?
Чего или кого боялись люди? Все ли боялись?
… Вспоминая это время,
Как смерч, как гром, как правды крах,
Я только вижу страх над всеми…
Оркестры, митинги и страх.
Н. Коржавин
«Начальник творчества»

4.

5.

6.

7.

8.

«Новая Москва», 1938 г.,
режиссер: А.Медведев
«Девушка с характером», 1939 г.,
режиссер: К.Юдин
Для воспроизведения видеофрагментов необходимо «кликнуть» курсором мыши по картинке

9.

Престижные предметы: патефон и радиоприемник
Продажа фруктов на базаре в Кутаиси,
1931 г.
Оформление витрины магазина. Свердловская
область,1936 г.

10.

Пионеры в «Артеке»
Фабрика-кухня Харьковского электрозавода, 1938 г.

11.

Праздник ГТО
Митинг, посвященный сбору
подарков Сталину. Апрель, 1938 г.

12.

Очередь за хлебом
по карточкам.
Москва, 1929 г.
Рабочие обедают
в заводской
столовой.
Самара, 1932 г.

13.

Газетные публикации
Митинги, демонстрации
Поощрение активистов
Создание «народных» героев
Митинг, посвященный выдвижению Сталина
кандидатом в депутаты. Москва, 1937 г.
Выдающийся авиаконструктор А.Н.Туполев
и прославленные летчики: А.В.Беляков,
Столовая Ивановского меланжевого комбината, 1931 г.
В.П.Чкалов, Г.Ф.Байдуков.

14.

- Тебя за что посадили?
- За болтовню: анекдоты
рассказывал. А тебя?
- За лень. Услышал анекдот и
подумал: завтра сообщу куда
следует. А товарищ времени не
терял.
По каким причинам люди доносили
друг на друга? Всегда ли доносы
были обоснованы и правдивы?

15.

Из воспоминаний А.И. Солженицына
Идет (в Московской области) районная партийная конференция. Ее
ведет новый секретарь райкома вместо недавно посаженного. В конце
конференции принимается обращение преданности товарищу Сталину.
Разумеется, все встают (как и по ходу конференции все вскакивали при каждом
упоминании его имени). В маленьком зале хлещут «бурные аплодисменты,
переходящие в овацию». Три минуты, четыре … пять минут, они все еще бурные
и все еще переходящие в овацию. Но уже болят ладони. Но уже задыхаются
пожилые люди. Но уже это становится нестерпимо глупо даже для тех, кто
искренне обожает Сталина. Однако: кто же первый осмелится прекратить?...
аплодисменты продолжаются… шесть минут! Семь…Восемь минут…Они уже не
могут остановиться…Директор местной бумажной фабрики стоит в президиуме
и, понимая всю ложность, всю безвыходность положения, аплодирует –
девятую минуту! Десятую минуту! Он смотрит с тоской на секретаря райкома, но
тот не смеет бросить. Безумие! Повальное!... И директор … на одиннадцатой
минуте принимает деловой вид и опускается на свое место в президиуме. И - о
чудо!- куда делся всеобщий энтузиазм. Все разом на том же хлопке прекращают
и тоже садятся. Они спасены! В ту же ночь директор фабрики арестован. Ему
легко мотают совсем по другому делу…
Как автор описывает атмосферу на собрании?
Как вы думаете, в чем заключается абсурд ситуации?

16.

Шпиономания и создание
«комплекса бдительности»
Формирование идеологии
добродетельности доносов
Газетные и журнальные
публикации
Митинги, собрания
Воспитание членов партийных,
комсомольских, пионерских
организаций

17.

• Приезд «черных воронков»,
исчезновения людей для многих не
могло остаться незамеченным.
• Ожидание ночного ареста для многих
превратилось в повседневный кошмар.
У многих представителей элиты был
приготовлен «тревожный чемоданчик».
• Арест обычно сопровождался
обыском, во время которого ряд вещей
изымали.
•Членов семьи арестованного
выселяли из квартиры, квартиру
опечатывали.
•Старших детей исключали из вузов и
старших классов школы после ритуала
общественного унижения.
Дмитрий Обозченко. «Ночной звонок»

18.

• Члены семей арестованных «врагов народа» оказывались в
социальной изоляции: обычно их изгоняли с работы,
исключали из партии, комсомола, общественных организаций;
друзья и знакомые старались с ними не общаться.
• Жен «врагов народа» арестовывали, а детей отправляли в
детские дома.
• При аресте обоих родителей детей могли взять к себе
родственники или знакомые с риском для своей жизни.
• Многие отказывались от своих родителей, супругов, детей;
меняли фамилию, переезжали в другой город.
• Другие старались поддержать всеми силами поддержать
родственников, рискуя подвергнуться репрессиям.

19.

Когда были арестованы
бывший нарком финансов
Г. Сокольников и его жена
писательница Г. Серебрякова,
их малолетняя дочь два дня
провела в песочнице возле
дома, пока не приехала
машина НКВД – никто из
соседей не подошел к ней, не
приласкал, не накормил, не
дал приют.

20.

Сазонова М.Т., п. Полазна, «Нас называли «врагами народа»»,
из книги «Чёрный ворон. Книга вторая», Пермь, 2007 г. стр. 148.

21.

Анонимные письма
Публичные выпады
Анекдоты
Частушки
Советские лозунги – мишень для
крамольных высказываний
Расшифровка аббревиатур
Смакование опечаток в газетах
Смысловое изменение названий
городов
Дополнительный
материал

22.

• Какой вам представляется
повседневная жизнь конца
30-х гг.?
Евдокия Керсновская. Прогулка

23.

«Догнать и перегнать» - «Когда догоним, можно там остаться?»
«Когда догоним Америку, отпустите меня. Не хочу идти дальше»
ВКП(б) - «второе крепостное право большевиков»
СССР – «Смерть Сталина Спасет Россию»
ОГПУ – «О, Господи! Помоги Убежать» или «Убежишь – поймают, голову
отрубят»
«У Ленина надежда была и осталась, а у Сталина Надежды нет»
Когда Кирова убили
Торговлю хлебную открыли
Когда Сталина убьют
Все колхозы разведут
Ленин наш класс защищал
И жить нам давал
Сталин всех нас погубил
И в могилу уложил