Similar presentations:
Диффрененциация звуков [С] и [ш]
1. Диффрененциация звуков [С] и [ш]
2. Какой звук издает змея?
3. Какой звук издает насос?
4. Отгадайте ребусы
5. Назови картинки. Правильно произнеси звуки С или Ш.
6.
7.
8.
9.
10.
11. Звуковой анализ слова СУШКА
-Сколько в слове гласных?-Сколько согласных?
-Назови количество слогов.
-Назови 1 звук.
-Назови 3 звук.
-Назови все звуки по - порядку
12. Отгадай слово.
Определислово по первым звукам
названий предметов на картинках.
13.
14. 4-й лишний. Повтори ряд слов, определи какое слово лишнее, объясни почему:
Сапоги,шуба, маска, квас.
Собака, кошка, лошадь, лиса.
Шапка, шарф, сарафан, шуба.
Шапка, сапоги, шуба, шорты.
15. Доскажи словечко.
Как – то вечером старушкиПили чай и грызли ___________.
Ложится спать, кряхтя, старушка,
Кладет под голову ___________.
16. Прочитай предложения:
На сосне –На
.
стоит
.
ест большую вкусную
17. Повтори стихотворение. Выбери сначала слова со звуком С, затем со звуком Ш.
Шишкискользкие шуршали.
Шумно шлепались с сосны.
Слоем снега, словно шалью,
Скроет шишки до весны.
18. Использованная литература:
1. Л. Н. Ефименкова. Коррекцияустной и письменной речи учащихся
начальных классов. - Москва:
Просвещение. 1991г.
Использованные интернет ресурсы:
http://www.lenagold.ru