Проблема организации досуга современной молодежи

1.

Проблема организации
досуга современной
молодежи.
Подготовили ученики 10 "б" класса
Тимофеева Виктория , Курошев Евгений
Руководитель: Потылицына Елена Игоревна,
Учитель истории и обществознания

2.

<<Только время, ускользающее
и текущее, дала нам природа во
владение,
но и его, кто хочет, тот и
отнимает>>
<<Не упускай ни часу, удержишь
в руках сегодняшний день,
меньше будешь зависеть от дня
завтрашнего>>
Л.А.Сенека

3.

• Как грамотно реализовать себя в
интересующей сфере деятельности?
• Где получить полезное духовное
обогащение?
• Как в таком возрасте можно материально
обеспечить семью?
• Как избежать опасности быть
вовлеченным в неправильное дело и
оказаться использованным против
общества?​

4.

* Время.
Время — форма протекания физических и психических процессов,
условие возможности изменения. Одно из основных понятий
философии и физии, мера длительности существования всех
объектов, характеристика последовательной смены их состояний в
процессах изменения и развития, а также одна из координат
пространства-времени, вдоль которой протянуты мировые линии
физических тел.
С другой стороны, время может рассматриваться как
искусственная величина, предназначенная для измерения
происходящих событий.
В философии — это необратимое течение (протекающее лишь в
одном направлении — из прошлого, через настоящее в будущее),
внутри которого происходят все существующие в бытии процессы,
являющиеся фактами. Тем не менее, существуют теории с
симметричным временем, например, теория Уилера — Фейнмана.

5.

*
Досуг.
Английское слово досуг (LEISURE) берет свое начало из
латинского языка (LIGERE),
что означает "быть свободным". Из латинского языка во
французский пришло (LOISIR), что означает "быть
разрешенным",
а в английский такое слово как (LICENSE), что означает
"быть свободным" (свобода отклонять правило, практику и
т.д.).
Все эти слова являются родственными, подразумевая выбор и
отсутствие принуждения. В древней Греции слово досуг
(SCHOLE) означало "серьезная деятельность без давления
необходимости".
Английское слово (SCOOL) произошло от греческого слова
SCHOLE, (досуг), что предполагает окончательное
соединение между досугом и образованием.

6.

Досуг:
• Досуг как созерцание;
• Досуг как деятельность;
• Досуг как свободное время;
• Досуг, интегрирующий три
предыдущих концепции.

7.

Чем Вы занимаетесь в свободное от
учебы время?

8.

9.

Центр внешкольной работы Калиниского
района.
Вавиловых, 13 корп.3
тел.:555-66-43,
555-66-44
http://cvrakadem.ru/
Подростково - молодёжный клуб
"Огонёк".
пр. Просвещения, д.
67
тел.:592-79-90

10.

Специализированный
спортивный подростковомолодежный клуб «Мужество» .
пр.Мечникова, д.19
тел.:543-41-86
Подростково-молодежный клуб
"Олимп"
ул. Академика Байкова,
д.15​
тел.:556-67-33

11.

Молодежный Совет МО МО
Прометей.

12.

Музеи Калининского района:
*Музей телевидения ФГУП НИИТ
* Музей истории денежного обращения
Конрос
* Музей лесной зоологии, охотоведения и
энтомологии СПбГЛТУ им. С.М. Кирова
*Метеорологический музей Главной
геофизической обсерватории им. А.И.
Воейкова

13.

АЗН Калининского района.
+7 (812) 294-59-58
http://r21.spb.ru/
http://detsadi-spb.ru/gov/job-centre/kalininskij
Санкт-Петербург, Нейшлотский переулок, 23

14.

Итак, своей работой мы хотели
показать - как грамотно
организовать свой досуг,
правильно распределить свободное
время, как реализовать
себя и свои знания в интересующей
сфере деятельности и
материально обеспечить себя.

15.

"Хватит говорить, пора
действовать!"
Д.Киселев
"Под лежащий камень
вода не течет"
(Пословица)