Раздел 1
Этапы системного анализа
Эволюционный этап
Морфологический этап
Функциональный этап
Процесс познания
Процесс познания
Модель
Моделирование
Моделирование
Виды моделирования
Роль модели
Роль модели
Описание как модель системы
Четыре вида описаний системы
Функциональное описание систем
Функциональное описание системы характеризует:
Примеры простых функций:
Глобальная целевая функция
Достижение глобальной цели
Оператор функционального описания
Структура функционального описания
186.50K
Category: biologybiology

Основы системного анализа. Этапы системного анализа, виды описаний систем

1. Раздел 1

Основы системного
анализа
Этапы системного анализа,
виды описаний систем
09.2004
4 лекция - Описания системы
1

2. Этапы системного анализа

Эволюционный этап
Морфологический этап
Функциональный этап
09.2004
4 лекция - Описания системы
2

3. Эволюционный этап

Изучение пути развития объекта,
его происхождения и перспектив
дальнейшего совершенствования
формируется
генетико-прогностическое
описание
09.2004
4 лекция - Описания системы
3

4. Морфологический этап

Анализ элементного состава,
связей, структуры, конфигурации
при фиксировании S в некоторый
момент времени.
формируется
морфологическая и часть
информационного описаний
09.2004
4 лекция - Описания системы
4

5. Функциональный этап

Изучение законов функционирования в условиях реального существования, анализ погрешностей поведения, накопления ошибок.
формируется
функциональное и часть
информационного описаний
09.2004
4 лекция - Описания системы
5

6. Процесс познания

Субъект
познания
Субъект
познания
09.2004
Объект
познания
Средство
познания
4 лекция - Описания системы
Объект
познания
6

7. Процесс познания

Субъект
познания
Средство
познания
09.2004
Модель
объекта
4 лекция - Описания системы
Объект
познания
7

8. Модель

система, исследование которой служит
средством (средством познания) для
получения информации о другой системе
Два главных признака:
• - “модель” всегда модель чего-то, представитель
естественных
или
искусственных
“оригиналов”,
которые сами, в свою очередь, могут быть моделью;
модель и оригинал обычно являются системами;
• - модели охватывают не все свойства оригинала, а
только те, которые существенны для того, кто
применяет модель.
09.2004
4 лекция - Описания системы
8

9. Моделирование

в
широком
смысле
является
основным
методом
научных
исследований во всех областях
знания и единственным научно
обоснованным методом оценок
систем произвольной природы,
используемым
при
принятии
решений
во
всех
сферах
человеческой деятельности.
09.2004
4 лекция - Описания системы
9

10. Моделирование

Главная отличительная черта использование нового объекта, замещающего
изучаемый объект. Поэтому моделирование
определяется как
метод опосредованного познания
В общетеоретическом смысле это означает
“осуществление каким-либо способом
отображения
или
воспроизведения
действительности
для
изучения
имеющихся
в
ней
объективных
закономерностей”
09.2004
4 лекция - Описания системы
10

11. Виды моделирования

1) познавательный процесс, содержащий
переработку информации поступающей из
внешнего мира о происходящих в нем явлениях;
2) математическая запись, составленная на
основании суммы образов и содержащая
описание динамики физических или других
закономерностей, (знаковая модель);
3) создание некой искусственной системы –
системы-модели (другой системы), имеющей
определенное сходство с первой системой
(оригиналом);
09.2004
4 лекция - Описания системы
11

12. Роль модели

Мысленный эксперимент (или
«рассуждение») есть ничто иное, как
мысленное моделирование
Модель начинает выполнять определенную
функцию в исследовании, при этом под
«функцией» понимается способность модели
давать исследователю возможность получать
относительно оригинала знание определенного
вида
(описательное,
предсказательное,
измерительное и другие)
09.2004
4 лекция - Описания системы
12

13. Роль модели

Методы системного анализа базируются на
описаниях тех или иных фактов, явлений, процессов,
т.е. информации о системе, которую получают в ходе
выполнения исследований.
Любое описание на любом языке отражает только
некоторые стороны явлений и никогда не является
абсолютно полным, т.е. описание, отражая наши
знания, всегда остается относительным.
Такое представление об описании очень близко к
пониманию
его
как
“идеальной”
модели,
"модельного описания", отражающего именно те
особенности изучаемого явления, которые и
интересуют исследователя
09.2004
4 лекция - Описания системы
13

14. Описание как модель системы

Термин “описание”
систематизированная
совокупность
сведений об изучаемой системе, которая
характеризует определенную группу ее
свойств и представлена в заранее
оговоренном виде;
- способ представления системных знаний.
Главным становится - полнота описания и
способ структуризации сведений.
09.2004
4 лекция - Описания системы
14

15. Четыре вида описаний системы

• функциональное, позволяющее понять
назначение системы и ее функции,
• морфологическое, содержащее
характеристику устройства системы;
• информационное, позволяющее судить об
уровне организации (дезорганизации) системы,
• генетико-прогностическое, которое связано
с характеристикой процессов зарождения
системы и эволюцией ее развития.
09.2004
4 лекция - Описания системы
15

16. Функциональное описание систем

09.2004
4 лекция - Описания системы
16

17. Функциональное описание системы характеризует:

- назначение S;
- отношение S к другим системам;
- контакты S с внешней средой;
- направления изменений функций;
- связь воздействий на S с ее
реакцией, ответом, поведением,
с воздействиями на элементы S.
09.2004
4 лекция - Описания системы
17

18. Примеры простых функций:

пассивное существование;
материал для существование
других систем;
обслуживание других систем;
обслуживание систем более
высокого порядка;
противостояние другим
системам;
и т.д.
09.2004
4 лекция - Описания системы
18

19. Глобальная целевая функция

формулировка единой “глобальной” целевой
функции представляет сложную и неоднозначную задач
Глобальная
цель
“выражение
активности сознания: человек и социальные
системы вправе формулировать цели,
достижение которых, как им заведомо
известно, невозможно, но к которым
можно непрерывно приближаться”
09.2004
4 лекция - Описания системы
19

20. Достижение глобальной цели

Возможно при выполнении ряда частных целевых
функций для организма как целостной системы:
обеспечение процессов жизнедеятельности всех
органов и физиологических систем в соответствующих
условиях ОС (поиск пищи, переработка ее, вывод
шлаков и др.);
защита от отрицательных внешних воздействий
(сбор информации об ОС, оценка намерений других
систем, анализ возможностей для предотвращения
воздействий и др.)
продолжение рода, способствующее поддержанию
численности популяции и сохранению данного вида
организмов и т.п. (поиск полового партнера,
построение
гнезда,
защита
детенышей
от
отрицательных внешних факторов – хищников,
климатических угроз, голода и т.п., передача жизненно
необходимых навыков и др.)
09.2004
4 лекция - Описания системы
20

21. Оператор функционального описания

Полное
функциональное
описание
системы
можно
представить
как
структуру вложенных друг в друга и
иерархически
построенных
описаний
разных уровней ее рассмотрения.
Функциональное описание может быть
задано некоторым оператором Gф:
Gф ={T, X, x, Y, y, Q , q, },
09.2004
4 лекция - Описания системы
21

22. Структура функционального описания

09.2004
4 лекция - Описания системы
22
English     Русский Rules