Новые формы работы включения родителей в образовательное пространство дошкольного учреждения

1.

«Новые формы работы включения
родителей в образовательное
пространство дошкольного учреждения»

2.

3.

Взаимодействие ДОУ и семьи :
-партнерское;
- тесное;
- уважительное;
- информативное;
- внимательное;
- доверительное;
- поддерживающее;
-конфиденциальное;
- личностно – ориентированное;
-доступное (понятное);
- инициативное;
- активное;
- компетентное.

4.

Родительское собрание
Метод РMI
Ожидаемые результаты:
- равно партнерские отношения
педагогов и родителей;
-педагогическое просвещение
родителей;
- повышение профессионализма
педагогов во взаимодействии с семьей;
- заинтересованность родителей
работой Доу.

5.

«+»
«-»
«i»
Факты и мысли
«Что в этом
хорошего?»
Факты и мысли
«Что в этом
плохого?»
Факты и мысли
«Что в этом
интересного?»

6.

Родительское собрание
Метод РMI
Ожидаемые результаты:
- равно партнерские отношения
педагогов и родителей;
-педагогическое просвещение
родителей;
- повышение профессионализма
педагогов во взаимодействии с семьей;
- заинтересованность родителей
работой Доу.

7.

Формы взаимодействия
с родителями
Тематическое родительское собрание
«Гость группы»;
Консультации – лозунги;
«Почтовый ящик»;
Премия «Спасибо»;
Традиции ДОУ

8.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!