Ελληνικά4 Τρίτη20 6.10

1.

Χρόνος, ώρα, καιρός…
Ο χρόνος τρέχει.
1. Η απόσταση Δράμα – Θεσσαλονίκη με αυτοκίνητο είναι δύο ____.
2. Σε ___ ρεκόρ.
3. Ο ___ είναι χρήμα.
4. Μπορείς να παίρνεις το χάπι κάθε δύο ____.
5. Δεν ξέρω τι κάνει ο Κώστας. Έχω πολύ ____ να τον δω.
6. Στον ελεύθερο μου ___ παίζω μπάσκετ.
7. Οι τέσσερις εποχές του ____ είναι ο χειμώνας, η άνοιξη, το
καλοκαίρι και το φθινόπωρο.
8.Ευτυχισμένος ο καινούριος ____!
9. Ο Δημήτρης δουλεύει πολύ σκληρά. Δέκα ___ την ημέρα.
10.Η ταβέρνα έχει πολύ ωραία μπιφτέκια της ____.
11.Παιδιά, ελάτε γρήγορα, είναι ___ για φαγητό.

2.

Στην Ελλάδα ένας πολύ σημαντικός τομέας του πολιτισμού είναι τα ήθη,
τα έθιμα και οι παραδόσεις του λαού.
Τα ήθη, τα έθιμα και οι παραδόσεις αφορούν την καθημερινή ζωή του
ανθρώπου και της οικογένειας. Έχουν σχέση με τον κύκλο της ανθρώπινης
ζωής, δηλαδή τη γέννηση, τον γάμο και τον θάνατο. Επίσης, τα ήθη και τα
έθιμα έχουν σχέση με τον κύκλο του έτους, δηλαδή με τις ασχολίες των
ανθρώπων και τις θρησκευτικές γιορτές στις τέσσερις εποχές του χρόνου.
Στην εποχή μας εξακολουθούν να υπάρχουν
ήθη και έθιμα, έστω κι αν με το πέρασμα του
χρόνου αλλάζουν και δεν παραμένουν ίδια.
Σήμερα, εξαιτίας του σύγχρονου τρόπου ζωής,
δεν δημιουργούνται νέα έθιμα, ενώ πολλές
φορές σβήνουν ακόμη και τα παλιά. Ωστόσο,
πολύ συχνά σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας
οι άνθρωποι ξαναθυμούνται ορισμένα τοπικά….

3.

…έθιμα, κυρίος τα πιο θεαματικά, για
τουριστικούς και ψυχαγωγικούς λόγους.
Σχετικά με τον γάμο, υπάρχουν ακόμη
αρκετά ήθη και έθιμα που πολλές φορές είναι
διαφορετικά σε κάθε περιοχή της Ελλάδας.
Ένα από τα πιο γνωστά έθιμα είναι, μετά την
τελετή του γάμου, οι καλεσμένοι του
ζευγαριού να ρίχνουν ρύζι στον γαμπρό και
τη νύφη, για να πάει καλά ο γάμος τους. Στη
συνέχεια, όλοι πηγαίνουν σε ένα εστιατόριο ή
σε κάποιο άλλο χώρο, για να γλεντήσουν, να
φάνε, να πιουν και να χορέψουν.
Όταν το ζευγάρι κάνει παιδί, το παιδί
συνήθως παίρνει το όνομα του παππού ή της
γιαγιάς.
Τα λέω στη νύφη να
τ’ακούει η πεθερά.
Το αίμα νερό δεν
γίνεται.
Στο τέλος ξυρίζουν
τον γαμπρό.

4.

1.Πώς περνάτε παιδιά;
- Δεν έχω χρόνο.
2.Γιατί δεν περνάς από το
σπίτι;
3.Πότε περνά το λεωφορείο;
- Στις 12.
4.Από πού παίρνεις το
λεωφορείο;
- Όχι και τόσο καλούς.
5.Παίρνεις καλούς βαθμούς;
6.Ποιον παίρνεις τηλέφωνο;
- Μια χαρά.
- Από την πλατεία.
- Τη Μαρία.

5.

Παίρνω ή περνάω;
1. Ο Άκης ……….τηλέφωνο τη Σοφία. «…….από το σπίτι
μου», της λέει.
2. Η Σοφία βγαίνει από το σπίτι, ……το λεωφορείο και
…..από το σπίτι του Άκη.
3. Ο Νίκος …..τα πράγματα του και βάζει στην τσάντα
του.
4. Με προσοχή …..το δρόμο.
5. Συχνά ….τηλέφωνο στους φίλους σου;
6. …..από τον φούρνο και …. ψωμί!
7. Ο Κώστας …..τα βιβλία, …. από το περίπτερο και
πηγαίνει στο σχολείο.

6.

Смотреть, говорить, пить, приходить, идти, брать, есть
наст.время
прош.время
сов.в
Буд.время
завис.накл
Повел.накл

7.

ακούω
αφήνω
ετοιμάζω
παίζω
ανοίγω
προσέχω
ψάχνω
Εσύ
Εσείς
- Άκουσε αυτό το τραγούδι.
- Ακούστε ...
- Άφησε/ άσε τα λουλούδια
πάνω στο τρσπέζι.
- Αφήστε/ Άστε ...
- Ετοίμασε το φαγητό για το
μεσημέρι!
- Ετοιμάστε ....
- Μην ακούσεις αυτό ...
- Μην ακούσετε ...
- Μην αφήσεις ...
- Μην αφήσετε ..
- Μην ετοιμάσεις ...
- Μην ετοιμάσετε ...

8.

βάζω
βγάζω
δίνω
φέρνω
παίρνω
στέλνω
τρώω
βλέπω
λέω
πίνω
Εσύ
Εσείς
- Βάλε
- Βάλτε
- Μη βάλεις ...
- Μη βάλετε...
- Μη δεις/ μη δείτε

9.

Διαβάζεις τις παρακάτω προτάσεις και
βάζεις τόνο στις υπογραμμισμένες λέξεις.
1. Μη φορεσεις αυτό το φόρεμα.
2. Μην ανοιξετε την πόρτα ακόμη.
3. Στειλε ένα μήνυμα στον αδερφό σου.
4. Μην περιμενετε.
5. Δειτε αυτή την ταινία. Είναι πολύ
καλή.
6. Μη βαψεις το σπίτι. Είναι πολύ
ωραίο.
7. Ετοιμαστε τα ρούχα για την εκδρομή
σας.

10.

Άνοιξε το παράθυρο – Να μην ανοίξεις το
παράθυρο – Μην ανοίξεις το παράθυρο.
Образуйте отрицательную форму.
1. Περίμενε την Ελένη.
2. Βγάλε το παλτό σου.
3. Περίμενε εδώ.
4. Καπνίστε.
5. Κώψτε το ψωμί.
6. Ελάτε νωρίς.
7. Έλα μόνη σου.
8.Φόρεσε τη γραβάτα.
9. Κοίταξέ με.
10.Άκουσέ τους.

11.

Άνοιξε το παράθυρο – Να μην ανοίξεις το
παράθυρο – Μην ανοίξεις το παράθυρο.
Образуйте утвердительную форму.
1. Μην ακούσεις τι σου λέει η Ελένη.
2.Μη μου στείλεις το πρόγραμμα εδώ.
3.Μη με πάρεις τηλέφωνο τέτοια ώρα.
4.Μην κλείσεις ραντεβού για αύριο.
5.Μη φας όλο το γλυκό
6.Μην της τηλεφωνήσεις νωρίς.
7.Μη χαμηλώσεις τη μουσική.

12.

Φέρε το βιβλίο – Φέρε το (Φέρ΄το)
1. Αγόρασε τα λουλούδια.
2. Βγάλε τη ζακέτα.
3. Ντύσε το παιδί.
4. Κλείσε την ντουλάπα.
5. Πιες τη λεμονάδα.
6. Πες την αλήθεια.
7. Δώσε το πιάτο.
8. Κόψε τις πατάτες.
9. Πλύνε τα δόντια.

13.

Αντιστοιχίζω.
1.Ανοίξτε
2.Απαντήστε μου
3.Μιλήστε μου λίγο
4.Δες
5.Πείτε μας
6.Δώστε μου
7.Πάρε
8.Ελάτε
9.Περίμενε
10.Μην ξεχάσεις
-
-
για την προηγούμενη δουλειά σας. Γιατί
φύγατε;
δυο λόγια για τις σπουδές σας.
το βιογραφικό σας και την αιτησή...
Μάλιστα...
να σε φωνάζουν ...Δε θα αργήσεις.
το παράθυρο, σας παρακαλώ. Κάνει ζέστη.
να πεις «ευχαριστώ» στο τέλος.
αυριό στις 11.00 το πρωί. Να είστε στην ώρα
σας.
αυτή την αγγελία. Πώς σου φαίνεται;
τηλέφωνο και ρώτησε τους.
σε αυτό που σας ρώτησα.

14.

Συμπληρώνεις τα κενά.
ετοίμασε
φάε
1. Κώστα, ___(ετοιμάζω) πρωινό και ___ (τρώω).
2. Ελένη, ____(ανοίγω) το παράθυρο!
3. Δημήτρη, ____(δεν μπαίνω) στο δωμάτιο, βγες έξω!
4. Μαρία, ___ (έρχομαι) και κάτσε κοντά μου.
5. Δέσποινα, ____(παίρνω) αυτό το πιάτο.
6. Παιδιά, ____(δεν πηγαίνω) στην αγορά.
7. Λευτέρη, ___ (δεν βάφω) τον τοίχο άσπρο.
8. Παιδιά ____(δίνω) αυτά στη μαμά σας.
9. Μαρία και Δημήτρη, ____(τρώω) το πρωινό σας!
10.Κώστα, ____(φεύγω) από μπροστά μου.
11. Αντώνη, ____(βλέπω) αυτή την κοπέλα.

15.

Ποιος μιλάει;
η μαμά – ο μπαμπάς – η γιαγιά – ο παππούς – η θεία – η
ξαδέρφη – ο αδερφός – η αδερφή – η δασκάλα – ο διευθυντής
1. Ελάτε αύριο στο γραφείο μου!
2. Καθίστε ήσυχα στο σαλόνι!
3. Δώσε πίσω το ποδήλατό μου!
4. Αγόρασε τα φάρμακά μου!
5. Φέρε τα γυαλιά μου!
6. Γυρίστε νωρίς το βράδυ!
7. Γράψτε τα προβλήματα!
8. Βοήθησε την αδερφή σου!
9. Ελάτε σπίτι μου να παίξουμε.
10.Μάζεψε τα πράγματα σου!
Δίνω – δώσε – δώστε
Έρχομαι –
Παίρνω Πίνω Κλείνω –
Λέω –
Βρίσκω –
Αφήνω –
Τρώω –
Φέρνω -

16.

Τι
ψάχνετε;

17.

Συνεχίστε όπως στο παράδειγμα.
1. Ο μαθητής – του μαθητή
2.Η καθηγήτρια –
3.Ο σκύλος –
4.Το θρανίο –
5.Τα τετράδια –
6.Οι συμμαθητές –
7.Ο χάρακας –
8.Οι σκύλοι –
9.Ο πατέρας –
10. Οι φίλες 11.Το μάθημα 12.Οι φωτογραφίες -
Οδός
Παλαμά
Μένω στην οδό Παλαμα.
(Αθηνά, Στάδιο, Μαμέλης,
Ειρήνη, Ρωμανός,
Πανεπιστήμιο)
13. Τα γυαλιά –
14. Τα παιδιά –
15. Ο κήπος –
16. Η οδός 17. Το βιβλίο -

18.

- Τι πρόγραμμα έχετε για αύριο;
Ρόλος Α
Κέρδισα 30.000 ευρώ στο
ΛΟΤΤΟ. Μιλάω με τον
φίλο/ τη φίλη μου και
λέμε τι θα κάνω με τα
χρήματα αυτά.
Ρόλος Β
Ο φίλος/ η φίλη μου κέρδισε
30.000 ευρώ στο ΛΟΤΤΟ. Μου
λέει τι θα κάνει με τα χρήματα
αυτά. Εγώ του λέω τις δικές μου
ιδέες.
- Γράψτε 5 πράγματα που δεν κάνατε χθες, αλλά θα κάνετε αύριο.
Χθες δεν είχα μάθημα ελληνικών, αλλά αύριο θα έχω μάθημα
στις 6.00 το απόγευμα.

19.

Μένεις σε δικό σου σπίτι ή σε ενοίκιο; Πού
είναι το σπίτι σου; Είναι κοντά σε στάση
μετρό; Πόσα τετραγωνικά είναι; Σε ποιον
όροφο είναι το διαμέρισμα; Το σαλόνι είναι
πιο μεγάλο από την κουζίνα; Η περιοχή είναι
καλή; Σε ποια οδό μένεις; Έχετε ασανσέρ;
Ποιοι τύποι σπιτιών υπάρχουν στη χώρα σου;
Ποια σπίτια σου αρέσουν περισσσότερο; Ποια
δεν σου αρέσουν καθόλου;

20.

Прошедшее
время
ΧΡΟΝΟΙ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ
Будущее
время
ΠΑΡΕΛΘΟΝ
Παρατατικός
ΠΑΡΟΝ
Eνεστώτας
ΜΕΛΛΟΝ
Εξακολουθητικός
μέλλοντας
έγραφα
γράφω
θα γράφω
Αόριστος
Παρακείμενος
Συνοπτικός
μέλλοντας
έγραψα
έχω γράψει
θα γράψω
Υπερσυντέλικος
είχα γράψει
------Настоящее
время
Συντελεσμένος
μέλλοντας
θα έχω γράψει

21.

Κάνω, διαβάζω, μαγειρεύω, ρωτάω, μιλάω, πίνω, τρώω, βάζω
1.Eνεστώτας
παίζω
2.Παρατατικός
έπαιζα
3.Αόριστος
έπαιξα
4.Εξακολουθητικός
μέλλοντας
θα παίζω
5.Συνοπτικός/
στιγμιαίος μέλλοντας θα παίξω
6.Παρακείμενος
έχω παίξει
7.Υπερσυντέλικος είχα παίξει
8.Συντελεσμένος
μέλλοντας
θα έχω παίξει

22.

Τι είναι ο ελεύθερος χρόνος για σένα;
Ο ελεύθερος χρόνος είναι …..
Χαλάρωση
Μια βόλτα με τους φίλους
Αφιερωμένος στα παιδιά
Ευκαιρία για διάβασμα
Ευκαιρία για περισσότερη δουλειά και χρήματα
Θέατρο και κινηματογράφος
Ψάρεμα
Ώρα για σκέψη
Ευκαιρία για διασκέδαση

23.

Η Άρτεμη και η Κατερίνα γράφουν ένα ηλεκτρονικό μήνυμα, για να πάρουν μέρος σε ένα τηλεοπτικό
παιχνίδι για δίδυμα αδέρφια. Διαβάστε προσεκτικά το μήνυμα και διαλέξτε έναν πλαγιότιτλο για
κάθε παράγραφο.
Χόμπι, καταγωγή/ οικογένεια/ κατοικία, επάγγελμα/χαρακτήρας, εμφάνιση
1
2
Γειά σας!
Είμαστε η Άρτεμη και η Κατερίνα. Είμαστε 32 χρονών και
είμαστε δίδυμες. Μένουμε στο Τορόντο, αλλά είμαστε από
την Ελλάδα, από τη Νίσυρο. Παρόλο που γεννηθήκαμε και
ζούμε στο Τορόντο, αγαπάμε και οι δύο πολύ την Ελλάδα και
τα ελληνικά. Δυστυχώς, όμως, δεν έχουμε πολλές ευκαιρίες
να μιλήσουμε τη γλώσσα.
Αν και είμαστε δίδυμες, δεν μοιάζουμε καθόλου. Η μια είναι
παχουλή και μελαχρινή. Ενώ η άλλη είναι ξανθιά και
αδύνατη. Επιπλέον, στη μια αρέσει το σπορ ντύσιμο, όπως
τα τζιν και τα πουλόβερ, ενώ η άλλη συνήθως φοράει
φορέματα και παπούτσια με τακούνια.

24.

3
4
Είμαστε και οι δύο δικηγόροι. Αγαπάμε πολύ τη δουλειά μας,
όμως, συμπεριφερόμαστε πολύ διαφορετικά με τους πελάτες. Η
μια είναι ευγενική, ήρεμη και σεμνή, ενώ η άλλη είναι νευρική
και αρκετά δυναμικός χαρακτήρας. Επειδή συμπληρώνει η μια
την άλλη, έχουμε πολύ καλή συνεργασία.
Στον ελεύθερό μας χρόνο πηγαίνουμε μαζί στον κινηματογράφο
και σε συναυλίες. Και οι δύο αγαπάμε την Ελλάδα, πηγαίνουμε
κάθε καλοκαίρι στο νησί και περνάμε πάντα πολύ ωραία. Μας
αρέσει πολύ η ιδέα του τηλεοπτικού παιχνιδιού που ετοιμάζετε
στον σταθμό σας. Θέλουμε πολύ να πάρουμε μέρος σ’αυτό. Θα
είναι και μια ευκαιρία για μας να έρθουμε στην Ελλάδα και να
περάσουμε ωραίες στιγμές. Ελπίζουμε να μας προτιμήσετε.
Περιμένουμε με αγωνία την απάντησή σας.
Φιλικά,
Άρτεμη και Κατερίνα

25.

Τι σε περιμένει!
1. Για πόσον καιρό θα μείνει ο Αλεξέι;
2. Πότε θα φύγει;
3. Σε τι γλώσσα θα είναι τα μαθήματα στο
Πανεπιστήμιο;
4. Ο Αλεξέι θα πάει ταξίδι έξω από την Αθήνα;
5. Η Μελέκ είναι ιστορικός;
6. Η Μαρίνα θα πάει τον Αλεξέι στα μπουζούκια;
7. Ο Πάμπλο θα ξεναγήσει στη νυχτερινή Αθήνα;
8. Ο Αλεξέι θα έχει εύκολο πρόγραμμα;