Similar presentations:
01_Отбасы_күнін_тойладық_слайдтар
1.
Отбасы күнін тойладықҚМЖ-ға сай сабақ презентациясы
САБАҚТЫҢ МАҚСАТЫ
Тірек сөздер мен мәтіннің бастапқы бөлігі арқылы тақырып пен мәселені
болжайды
Деректі, дерексіз және көптік мәнді есімдерді ажыратып, сөйлеуде қолданады
Құндылық
Бірлік және ынтымақ.
Отбасындағы сыйластық, қамқорлық және өзара қолдауды күнделікті әрекетте көрсету.
Қазақ тілі Т2 • 6-сынып • І тоқсан
1
1/6
2.
Сабақтың басталуы1
2/6
Психологиялық ахуал • Құндылық • Сөздік
«Көңіл күй компасы»
Оқушылар төрт бағыттың бірін таңдайды:
Қуаныш, Қызығушылық, Сенім, Ізденіс.
Таңдаған күйін бүгінгі тақырыппен 1 сөз
арқылы байланыстырады. Ой шақыру:
тақырыпқа байланысты 2–3 визуал/тірек сөз
көрсетіліп, «Бүгін не туралы сөйлесеміз?»
сұрағы қойылады.
Құндылықпен байланыс
Бірлік және ынтымақ.
Отбасындағы сыйластық, қамқорлық және өзара
қолдауды күнделікті әрекетте көрсету.
Сөздікпен жұмыс • «Сөз – мағына – сөйлем»
отбасы — семья
сыйластық — взаимоуважение
бауырмалдық — дружелюбие
береке — достаток
мейрам — праздник
Тапсырма: кемінде 2 жаңа сөзбен сөйлем құра.
Қазақ тілі Т2 • 6-сынып • І тоқсан
3.
1-тапсырма1
3/6
Отбасы күнін тойладық
«Болжау детективі». «Отбасы күнін тойладық» тақырыбына
қатысты 5 тірек сөз және мәтіннің алғашқы 2–3 сөйлемі
беріледі. Оқушы көтерілетін мәселе туралы 2 болжам жазып,
біреуін дәлелдейді.
«Болжау детективі». «Отбасы күнін тойладық» тақырыбына қатысты 5 тірек сөз және
мәтіннің алғашқы 2–3 сөйлемі беріледі. Оқушы көтерілетін мәселе туралы 2 болжам
жазып, біреуін дәлелдейді.
Оқушы әрекеті / қолдау
Дескриптор
тақырыпты болжайды
көтерілетін мәселені анықтайды
Қазақ тілі Т2 • 6-сынып • І тоқсан
Тапсырманы жеке/жұппен/топпен орындайды;
жауабын түсіндіреді; қажет болса серіктесінің
ойын толықтырады.
Саралау: қолдауды қажет ететін оқушыға тірек
сөз/сөйлем бастамасы; қарқыны жоғары оқушыға
қосымша дәлел немесе күрделірек мысал
беріледі.
4.
Тапсырмалардың жалғасыОтбасы күнін тойладық
«Сөздерді сұрыпта». Берілген 12 сөзді «деректі зат есім – дерексіз зат
есім – көптік мәнді есім» бағандарына орналастыр. Әр бағаннан бір
сөзбен сөйлем құра.
«Сөздерді сұрыпта». Берілген 12 сөзді «деректі зат есім – дерексіз зат есім – көптік мәнді есім»
бағандарына орналастыр. Әр бағаннан бір сөзбен сөйлем құра.
Бағалау: сөздерді 3 топқа дұрыс бөледі; кемінде 3 сөйлем құрайды
«Құндылық картасы». «Отбасы күнін тойладық» тақырыбы
бойынша кейіпкер/отбасы/жазушыға тән 3 құндылықты жазып,
әрқайсысына бір мысал немесе дәлел келтір.
«Құндылық картасы». «Отбасы күнін тойладық» тақырыбы бойынша кейіпкер/отбасы/жазушыға тән 3
құндылықты жазып, әрқайсысына бір мысал немесе дәлел келтір.
Бағалау: 3 құндылықты анықтайды; әрқайсысын мысалмен дәлелдейді
Қазақ тілі Т2 • 6-сынып • І тоқсан
1
4/6
5.
ЖИ-мен жұмыс1
5/6
Сұра • Тексер • Толықтыр
Дайын ЖИ промпты
6-сынып оқушысына «Отбасы күнін тойладық
Промптты QR арқылы
оқуға болады
ЖИ жауабын сыни тексер
Тақырыпқа сәйкестігін тексер.
Бір пайдалы ойды өз сөзіңмен жаз.
Бір әлсіз/күмәнді тұсын түзет.
Дайын жауапты көшірме.
Қазақ тілі Т2 • 6-сынып • І тоқсан
6.
Сабақты бекіту1
6/6
Wordwall • Кері байланыс • Үй тапсырмасы
WORDWALL
Кері байланыс
«Бір сөз – бір дәлел»: «Бүгін мен ... үйрендім, себебі
...».
«Деректі және дерексіз зат есім»
Үй тапсырмасы
QR-ды сканерле немесе
төмендегі «Ашу» батырмасын бас
АШУ
Қазақ тілі Т2 • 6-сынып • І тоқсан
«Отбасы күнін тойладық» бойынша 5 жаңа сөзді
қайталап, оқу мақсатына сай 5–6 сөйлемдік шағын
қорытынды жазу.