Кукольный театр Теремо с элементами дидактической игры

1.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 3
г. Бикина Бикинского муниципального округа Хабаровского края
Кукольный театр «Теремок» с
элементами дидактической игры.
Авторское пособие
воспитателя группы
раннего возраста
Житкевич Оксаны
Валерьевны.
Г. Бикин
2026 г.

2.

Театрализованная деятельность в группе раннего возраста.
Ранний возраст –время , когда закладывается основы
психического , физического развития человека . Этот период
является условием личностного становления ребёнка.
В развитии способностей детей помогает театр, театрализованная
деятельность, театральные игры. Они способствуют развитию
внимания , пространственного и образного мышления, вызывает
яркие эмоции, незабываемые впечатления, помогают
преодолевать робость, неуверенность в себе, застенчивость,
формируют связную речь.
Театрализованная деятельность является источником развития
чувств ,глубоких переживаний и открытий ребёнка, приобщает его
к духовным ценностям, развивает эмоциональную сферу ребёнка,
заставляет его сочувствовать персонажам, сопереживать
разыгрываемым событиям.
Театрализованные игры - это универсальное средство
воспитания и эффективный инструмент обучения. Ведь дети
любят играть, игра -это часть их жизни.

3.

Предлагаю вашему вниманию кукольный театр
«Теремок» сделанный своими руками

4.

Цель : формирование коммуникативных навыков,
стимулирование звукоподражания, повторения простых слов и фраз,
формирование интереса к театрализованным играм.
Задачи:
- помочь детям лучше запомнить сказку ,вызвать желание
воспроизвести диалоги между сказочными персонажами;
- развивать память , речь , имитационные движения , мелкую
моторику рук;
- обучать умению вести диалог с воспитателем , слушать и
понимать заданный вопрос , отвечать на него;
- воспитывать интерес и любовь к русской народной сказке.

5.

Варианты использования игры:
1. Показ сказки.

6.

Варианты использования игры:
2. Дидактическая игра
«Кто с начала, кто потом?»
Детям предлагается расселить
сказочных героев в домики по
порядку их появления в сказке.
Назвать их и подражать им
голосом.

7.

Игру можно проводить с подгруппой детей и
индивидуально:

8.

Знакомим детей с правилами игры

9.

Элементы дидактической игры: картинки с
изображением сказочных героев, домики по
количеству героев:

10.

Варианты использования игры:
3. «Собери пазлы»
Детям предлагается
собрать картинки с
изображением сказочных
героев из двух частей.
Назвать их.

11.

Техника создания дидактического пособия
Кукольный театр «Теремок».
Для создания кукольного театра я использовала:
-Картонные упаковки из-под яиц.
-Клей ПВА.
- Большая миска.
- клеевой пистолет для склеивания деталей.

12.

Первый этап работы - измельчение картонных коробок из-под яиц.
Порвите упаковки на мелкие кусочки и поместите их в миску.
Залейте картон горячей водой так , чтобы она полностью покрывала
кусочки картона. Оставьте смесь замачиваться на несколько часов.
Далее смесь отжимаем от воды и добавляем клей ПВА, замешиваем
густую кашу. Далее из этой смеси лепим деревья, облака, солнце,
травку. Выкладываем всё на полиэтиленовую пленку и высушиваем
при комнатной температуре.
Второй этап работы - берём коробку и вырезаем форму
кукольного театра. Создаём корпус кукольного театра. Далее все
высушенные предметы клеем на корпус . Используем краски,
раскрашиваем кукольный театр.
Третий этап работы - распечатываем иллюстрации с
изображением героев сказки и ламинируем.

13.

Четвёртый этап работы - распечатываем домики
по количеству героев сказки.

14.

Пятый этап работы- распечатываем и делаем
разрезные картинки. Игра готова.

15.

В результате использования дидактической
игры «Теремок» у детей раннего возраста:
- развивается речь, пополняется словарный запас,
улучшается произношение;
- дети учатся слушать и понимать, сопереживать
героям, радоваться их победам и огорчаться
неудачам;
- происходит тренировка внимания и памяти.
Через сказку ребенок усваивает первые
моральные ориентиры и правила поведения,
безопасным способом познавая реальность.

16.

Спасибо за
внимание