1.37M

Презентация Логунов. Д.А (1)

1.

Создание Школы наставничества
для ветеранов СВО
Данная аттестационная работа посвящена разработке институциональной программы подготовки
наставников из числа участников специальной военной операции на базе Корпоративного университета
Ульяновской области.
Слушатель: Логунов Д.А.
Научный руководитель: Павлова Елена Александровна

2.

методологии обучения
01 Разработка
наставников с учетом специфического
военного и гражданского опыта ветеранов
Создание
Школы наставничества
для ветеранов СВО
Разработка институциональной программы
подготовки наставников из числа участников
специальной военной операции
нормативно-правовой базы
02 Формирование
для внедрения образовательных
стандартов наставнической деятельности
03
Создание механизмов психологической
адаптации и последующей профессиональной
реализации ветеранов СВО
04
Интеграция корпоративных ресурсов
Корпоративного университета в систему
социально-профессиональной реинтеграции

3.

Проблема отсутствия
системной адаптации
ветеранов СВО
существующих мер поддержки,
01 Фрагментарность
отсутствие целостной методической базы и
системной инфраструктуры для адаптации
социальной изоляции и отчуждения
02 Риск
ветеранов вследствие отсутствия каналов для
реализации их боевого опыта в мирной жизни
Текущие меры поддержки ограничиваются
медициной и финансами, игнорируя значимый
социальный аспект. Отсутствие
институционально закрепленных механизмов
наставничества препятствует эффективной
реинтеграции ветеранов, провоцируя
отчуждение и кризис новой идентичности в
гражданской среде.
формирования идентичности из-за
03 Кризис
неопределенности статуса ветерана в структуре
профессиональных и социальных сообществ
04
Невостребованность экспертного потенциала
ветеранов, обладающих уникальными
навыками управления и стрессоустойчивости

4.

Аналитический этап исследования
Изучение процессов адаптации ветеранов СВО
и формирование организационнометодологической модели школы
наставничества в регионе.
Цели и параметры
проекта развития
Школы наставничества
Проектирование программы
Разработка структуры и наполнения пилотной
программы обучения на базе Корпоративного
университета Ульяновской области.
Реализация и запуск
Внедрение пилотной программы
наставничества, направленной на
эффективную интеграцию ветеранов в
профессиональную среду.
Сроки выполнения проекта
Реализация мероприятий запланирована в
период с 1 апреля 2026 года по 1 октября 2026
года в рамках пилотного проекта.

5.

72 ак.часа
80 %
SMART-цели
реализации
программы
наставничества
Обучение наставников и
подопечных по
программе
профессиональной
переподготовки (72
академических часа)
Уровень
удовлетворенности
участников качеством
проведенных
мероприятий по итогам
реализации программы
Проект направлен на институционализацию
процесса сопровождения ветеранов СВО
через обучение наставников. Методология
базируется на интеграции образовательных
ресурсов университета и лучших
региональных практик социальнопсихологической поддержки.
70 %
10
Показатель улучшения
психологического
состояния подопечных
согласно результатам
входного и итогового
тестирования
Количество практических
мероприятий,
запланированных для
взаимодействия
наставников с
ветеранами СВО

6.

Анализ внешней среды как фактор развития
Ключевые детерминанты влияния внешней среды на реализацию проекта
по созданию Школы наставничества для ветеранов СВО
Политические факторы
Социальные факторы
Реализация проекта опирается на приоритетную
государственную стратегию поддержки и социальной
адаптации ветеранов СВО
Отмечается высокий уровень общественного запроса
на оказание наставнической поддержки и интерес со
стороны молодежи
Технологические факторы
Экономические факторы
Развитие современных цифровых образовательных
платформ позволяет эффективно автоматизировать
процессы обучения наставников
Ключевым ресурсом является доступность
государственных грантовых программ, стимулирующих
развитие социальных инициатив

7.

SWOT-анализ
Комплексная оценка факторов, определяющих реализацию проекта, учитывающая внутренние
ресурсы и внешние условия среды
Сильные стороны
1. Партнёрство с Корпоративным университетом
(лицензия, инфраструктура)
2. Квалифицированные кадры
(преподаватели, психологи)
3. Партнерские связи с властью и НКО
4. Мотивация ветеранов к самореализации
Возможности
1. Интеграция в федеральные проекты
(«Время героев», «Наставник Z»)
2. Масштабирование на муниципалитеты и ПФО
3. Формирование сообщества наставников
4. Привлечение внебюджетных средств
5. Повышение имиджа университета
Слабые стороны
Угрозы
1.
2.
3.
4.
5.
1. Снижение общественного интереса к теме СВО
2. Изменение политической конъюнктуры
3. Отсев участников
4. Кадровый голод (психологи, методисты)
Отсутствие опыта подобных проектов
Сжатые сроки (6 месяцев)
Высокая эмоциональная нагрузка на команду
Неоднородность целевой аудитории
Недостаток финансов

8.

университет
01 Корпоративный
Базовая площадка для реализации
программы наставничества и методологии
Партнерское
взаимодействие как
фундамент проекта
Реализация проекта базируется на интеграции
ресурсов ключевых партнеров. Взаимодействие
осуществляется через совместное планирование,
обмен компетенциями и формальные соглашения
для обеспечения устойчивости
«Защитники Отечества»
02 Фонд
Обеспечивает привлечение ветеранов
СВО и оказывает экспертную поддержку
03
«Движение Первых»
Взаимодействие с молодежной аудиторией
и информационное сопровождение проекта
молодых
04 Дом
Предоставление инфраструктурной
площадки для проведения мероприятий.

9.

Структура программы
профессионального обучения наставников
Реализация программы предполагает модульное освоение психолого-педагогических навыков с
последующей обязательной стажировкой и защитой индивидуального плана.
Наименование модуля
Содержание программы
Объем (ч)
Модуль 1
Психология, ПТСР, выгорание
24
Модуль 2
Коммуникация и конфликты
24
Модуль 3
Педагогика и профориентация
24
Аттестация
Стажировка и защита плана
16

10.

Анализ ресурсов: количественный состав
команды и финансовое обеспечение ФОТ
5
Формирование команды проекта
Штат состоит из пяти специалистов:
руководителя, администратора, методиста,
координатора по работе с ветеранами СВО и PRменеджера. Распределение нагрузки включает
две полные ставки и три ставки с занятостью 0,5
единицы.
1,8
Бюджет на начисление ЗП
Объем фонда оплаты труда для обеспечения
функционирования проектной команды на
период шесть месяцев составляет 1,8 млн
рублей. Данный финансовый показатель
учитывает специфику кадровой загруженности
всех привлеченных специалистов.

11.

Этапы реализации школы наставничества
2 Отбор и набор кандидатов
Проведение информационной
кампании, селекция и
формирование группы из 15
участников (01.08 – 01.09)
1
Организационный этап
Формирование рабочей
команды, разработка учебной
программы, нормативное
обеспечение (01.07 – 01.08)
3
4
Практика и мониторинг
Работа с подопечными, оценка
достигнутых результатов и
итоговая презентация
проекта (01.11 – 15.01)
Процесс обучения
Реализация интенсивного
образовательного курса для
подготовки наставников из
числа ветеранов (01.09 – 01.11)

12.

Управление операционными рисками
Комплексный подход к анализу и минимизации рисков обеспечивает
устойчивость проекта при подготовке наставников
01
02
01. Устранение недобора
участников
Активное привлечение
целевой аудитории через
партнерские каналы Фонда
«Защитники Отечества»
позволяет обеспечить
стабильный приток
кандидатов.
02. Снижение процента
отсева
Внедрение гибкого графика
обучения и предоставление
квалифицированной
психологической поддержки
позволяют участникам
успешно осваивать
программу.
03
03. Профилактика
выгорания и конфликтов
Применение регулярных
профессиональных
супервизий и четких
алгоритмов взаимодействия
пар минимизирует риски
эмоционального истощения
команды.

13.

Ожидаемые количественные и качественные
результаты проекта
15
15
60%
Подготовка
наставников
Количество прошедших
обучение ветеранов СВО,
готовых к выполнению
функций наставничества
в рамках программы
системы университета.
Охват подопечных
Число ветеранов,
вовлеченных в
сопровождение,
обеспечивающее
эффективную социальную
адаптацию и
профессиональную
реинтеграцию.
Улучшение состояния
Целевой показатель
психоэмоциональной
стабилизации
подопечных, достигнутый
через профессиональное
взаимодействие с
наставниками.
10
Цикл мероприятий
Количество
реализованных
просветительских и
адаптационных событий,
направленных на
повышение социального
статуса ветеранов.

14.

Перспективы масштабирования программы
Реализация стратегии развития проекта через внедрение системы регламентов, цифровизацию обучения и
расширение географического охвата до межрегионального уровня
Типовой регламент
Создание
унифицированной
нормативной базы для
внедрения системы
наставничества во всех
муниципалитетах
региона.
Межмуниципальный
центр
Формирование единого
центра компетенций на
базе Корпоративного
университета для
обеспечения
устойчивости опыта.
Электронный модуль
Разработка
дистанционного
образовательного
ресурса для подготовки
наставников в онлайнформате по всей стране.
Федеральная
интеграция
Масштабирование
методологии в проекты
уровня ПФО и включение
в федеральные
инициативы типа «Время
героев».
English     Русский Rules