Similar presentations:
преза
1.
Психоаналитическиеконцепции конфликта
От Фрейда и Юнга к современным моделям внутренней
психической динамики.
2.
Почему эта тема важнаПсихоанализ помогает понять тревожность, кризис
идентичности и эмоциональные трудности через
логику внутреннего конфликта, а не только внешних
столкновений. Это делает его теории актуальными
для клиники, консультирования и анализа поведения.
2
3.
Фрейд: психика как арена постоянного конфликтаОно
Оно — бессознательный источник влечений, действующий по принципу
удовольствия. Оно требует немедленной разрядки и не учитывает ни моральные
запреты, ни требования внешней реальности.
Я
Я выступает посредником между импульсами Оно и условиями мира. Оно опирается
на принцип реальности, отсрочивает удовлетворение и ищет формы, которые
уменьшают внутреннее напряжение.
Сверх-Я
Сверх-Я включает усвоенные нормы, идеалы и запреты. Оно оценивает поступки,
вызывает вину и усиливает внутреннее давление, если желания личности
расходятся с моральными требованиями.
Конфликт как норма
Фрейд рассматривал конфликт не как случайный сбой, а как нормальное свойство
психики. Именно его неразрешенность становится почвой для симптомов, тревоги и
невротических нарушений.
3
4.
2базовых влечения образуют
постоянное напряжение между
созиданием и разрушением.
Эрос и Танатос у Фрейда показывают, что
психическая жизнь строится на соединении
любви, агрессии и саморазрушения;
творчество часто становится способом
переработки этого напряжения.
З. Фрейд, «По ту сторону принципа удовольствия»
4
5.
Психологические защиты и их конфликтная функцияОсновные защитные механизмы снижают тревогу,
но по-разному маскируют внутренний конфликт.
Чем жестче и примитивнее защита, тем выше риск
симптомообразования и внешне благополучного, но
внутренне неразрешенного конфликта.
Психоаналитическая теория защитных механизмов
5
6.
Невроз как компромиссное образованиеПричина симптома
Невроз возникает, когда столкновение между влечениями Оно, требованиями Сверх-Я и
ограничениями Я становится слишком болезненным для прямого переживания и требует
обходного решения.
Функция симптома
Симптом частично удовлетворяет запретное влечение и одновременно защищает личность от
тревоги и чувства вины, поэтому он сохраняется как компромисс между противоположными
силами.
Задача терапии
Психоаналитическая работа направлена на осознание бессознательного конфликта и
перевод его в область символического понимания, где он может быть переработан, а не
только подавлен.
Формула Фрейда
Классический принцип «Там, где было Оно, должно стать Я» выражает цель
терапии: расширить область осознаваемого и усилить способность Я к
саморегуляции.
6
7.
Юнг: конфликт сознательного и бессознательногоПерсона
Тень
Прорыв Тени
Персона задает
социальную маску и
помогает человеку
соответствовать
ожиданиям общества.
Но при чрезмерной
идентификации она
сужает личность до
удобной роли и
скрывает её внутреннюю
сложность.
Тень включает
вытесненные и
неинтегрированные
качества — агрессию,
зависть, страх, а также
творческую
спонтанность. Чем
сильнее она
подавляется, тем резче
проявляется в
поведении.
Непризнанные
содержания
возвращаются через
проекции, вспышки
гнева, депрессивные
состояния и внутреннюю
расщепленность.
Конфликт тем острее,
чем сильнее человек
отождествляет себя
лишь с «правильной»
частью личности.
Значение конфликта
Юнг считал конфликт
нормальной формой
саморегуляции психики.
Он не разрушает
развитие, а указывает
на необходимость
расширить сознание и
приблизиться к большей
целостности.
7
8.
От внутреннего напряжения к целостностиПоследовательность отражает юнговскую трансцендентную функцию и путь индивидуации.
8
9.
Социокультурный поворот неофрейдизмаХорни
Источник конфликта смещается к ранним
отношениям с родителями и к базальной тревоге.
Невроз возникает как ответ на дефицит
безопасности, любви и признания, а не как
следствие одной лишь биологии.
Фромм
Фромм связывает конфликт со свободой,
изоляцией и ответственностью. Человек может
уходить в авторитарность и деструктивность или
выбирать позитивную свободу, основанную на
спонтанности и любви.
Адлер
Главным становится переживание
неполноценности и социально обусловленное
стремление к превосходству. Конфликт
поддерживается сравнением себя с другими и
ослабляется через развитие социального
интереса.
Культура и общество
Неофрейдисты показали, что конфликт историчен
и социально обусловлен. Он формируется
воспитанием, нормами среды и ожиданиями
общества, а не только внутренними влечениями.
9
10.
Хорни, Адлер и Фромм: три модели конфликтаК. Хорни, А. Адлер, Э. Фромм
Сравнение показывает, как неофрейдизм связывает конфликт с
тревогой, неполноценностью и свободой.
Во всех трёх моделях конфликт имеет социально-психологическую
природу и разрешается не подавлением, а изменением жизненной
позиции и отношений.
10
11.
Объектные отношения: ранний конфликт с первичным объектомХорошая и плохая грудь
У Мелани Кляйн ранний опыт ребенка не
складывается в единую картину, а
распадается на противоположные
образы. Мать переживается то как
источник удовлетворения, то как угроза, и
именно это расщепление задает первые
конфликты психики.
Когда среда не удерживает
Дональд Винникотт описывал последствия
недостаточной чуткости и
непредсказуемости среды. Ребенок
начинает подстраиваться под ожидания,
формируя ложное Я, которое внешне
выглядит благополучно, но слабо связано
с живыми потребностями и
спонтанностью.
Безопасная зависимость как условие
роста
В объектных отношениях развитие возможно
там, где есть достаточно хорошая мать и
надежная зависимость. Такая среда
позволяет не только переживать
амбивалентность, но и постепенно
объединять разрозненные чувства, не
разрушая целостность образа себя и другого.
11
12.
Структурный конфликт и дефицитарные состоянияСопоставление показывает, чем отличается
классический невротический конфликт от
нарушений формирования психической структуры и
почему в практике иногда важнее сначала укрепить
организацию личности.
Не всякая трудность сводится к конфликту: при
дефиците первична поддержка структуры, а не
интерпретация содержаний.
Обобщение классических и современных психоаналитических моделей психической
организации
12
13.
Перенос, контрперенос и психодинамическое посредничествоСхема отражает, как ранние отношения становятся сценой для повторного разыгрывания конфликта в настоящем.
13
14.
Современная формула психоаналитическогоконфликта
От влечений к отношениям
От конфликта к дефициту
Амбивалентность без расщепления
Интеграция вместо устранения
Современный психоанализ объясняет
конфликт не только борьбой импульсов, а
качеством ранних и текущих отношений.
В центре внимания оказывается то, как
человек переживает другого, а не лишь
то, что он бессознательно желает.
В ряде случаев проблема состоит не в
противостоянии структур, а в их
незавершенном формировании. Тогда
первичной задачей становится не
интерпретация, а укрепление Я,
идентичности и способности
символизировать переживания.
Зрелость понимается как возможность
выдерживать противоположные чувства
одновременно, не обесценивая их и не
разделяя мир на полюса. Это снижает
разрушительность напряжения и делает
психику более устойчивой.
Психическое здоровье связывается с
переработкой конфликта, а не с его
полным исчезновением. Символизация,
интеграция и рефлексия позволяют
сохранить целостность личности даже
при выраженном внутреннем
напряжении.
14
15.
Конфликт как условие зрелостиПсихоаналитический конфликт неизбежен и многослоен: у Фрейда он
структурен и биологичен, у Юнга символичен, у неофрейдистов
социально обусловлен, а в современных моделях связан с ранними
отношениями и дефицитами развития.
psychology