МАТЕРИАЛЫ:
Настрой на урок
Настрой на урок
Техника безопасности в творческой мастерской
Ножницы
Клей
ФИЗМИНУТКА
Из семечка появляются листочки.
Растет стебель, тянется к солнечному свету. Появляется бутон.
Цветок начинает поить насекомых сладким нектаром.
Пчелы пьют нектар и собирают пыльцу, из которой делают мед.
Молодой и золотой За неделю стал седой
А денечка через два Облысела голова
Новые семена полетели и опять попали в землю
Одуванчик
Из одуванчиков можно сплести венок и поиграть в игру «Подуй на меня».
ЗАГАДКА
ФИЗМИНУТКА
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ 1. КТО БЫЛ ГЕРОЕМ СЕГОДНЯ В НАШЕЙ МАСТЕРСКОЙ? 2.КАКИХ НАСЕКОМЫХ ТЫ ЗАПОМНИЛ? 3. КТО БЫЛ ГЕРОЕМ НАШЕЙ
РЕФЛЕКСИЯ ПОИГРАЕМ В КУБИК БЛУМА 1.На уроке я узнал….. 2. Мне было интересно…… 3. Больше всего мне понравилось….. 4. Мне было
Спасибо за внимание!
52.40M

Т62

1. МАТЕРИАЛЫ:

1. АЛЬБОМ
2. КЛЕЙ-КАРАНДАШ
3. ЛИСТ ЗЕЛЁНОЙ БУМАГИ
4. МАСЛЯНАЯ ПАСТЕЛЬ
5. НОЖНИЦЫ
6. ЗАГОТОВКИ БОЖЬИХ
КОРОВОК-3 шт.
7. АКРИЛОВЫЕ МАРКЕРЫ

2. Настрой на урок

Мы пришли сюда учиться.
Не лениться, а трудиться!
Слушаем внимательно,
Работаем старательно!

3. Настрой на урок

Мы пришли сюда учиться.
Не лениться, а трудиться!
Слушаем внимательно,
Работаем старательно!

4. Техника безопасности в творческой мастерской

5. Ножницы

Ножницы детям не
игрушка,
Обращаться с ними нужно –
Аккуратно:
Не кидать, не втыкать и не
махать.
Чтоб другому передать,
Кольцами вперед их
нужно взять.

6.

7. Клей

В работе очень нужен клей,
Смотри его ты не пролей.
Чтоб работа шла быстрей,
Кисточкой ты, друг мой,
клей.
Когда закончишь ты работу,
За правило себе возьми:
«Кисть промой и убери».

8.

• С клеем обращайся осторожно.
Клей ядовит!
• В случае попадания клея в глаза
немедленно сообщить учителю
и промыть водой!
• По окончании работы
обязательно вымой руки и
кисть.

9.

ЗАГАДКА
Я ШАРИКОМ ПУШИСТЫМ
БЕЛЕЮ В ПОЛЕ ЧИСТОМ,
А ДУНУЛ ВЕТЕРОКОСТАЛСЯ СТЕБЕЛЁК

10.

КТО ГЕРОЙ НАШЕЙ МАСТЕРСКОЙ?

11. ФИЗМИНУТКА

12.

КАК РАСТЁТ ОДУВАНЧИК?

13.

Однажды в землю попадает семечко. Земля бережет его, греет, вода поит.

14. Из семечка появляются листочки.

15. Растет стебель, тянется к солнечному свету. Появляется бутон.

16. Цветок начинает поить насекомых сладким нектаром.

17. Пчелы пьют нектар и собирают пыльцу, из которой делают мед.

18. Молодой и золотой За неделю стал седой

19. А денечка через два Облысела голова

20. Новые семена полетели и опять попали в землю

21. Одуванчик

Носит
одуванчик
Желтый
сарафанчик.
Подрастет,
нарядится
В беленькое
платьице.
Легкое,
воздушное,
Ветерку
послушное.
Серова Е.В.

22.

Мнемотаблица к стихотворению Серовой Е.В. «Одуванчик»
Носит одуванчик
Желтый сарафанчик.
Подрастет, нарядится
В беленькое платьице
Легкое, воздушное,
Ветерку послушное

23. Из одуванчиков можно сплести венок и поиграть в игру «Подуй на меня».

24. ЗАГАДКА

Не солнце, не огонь, а
светит.

25. ФИЗМИНУТКА

26. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

27. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ 1. КТО БЫЛ ГЕРОЕМ СЕГОДНЯ В НАШЕЙ МАСТЕРСКОЙ? 2.КАКИХ НАСЕКОМЫХ ТЫ ЗАПОМНИЛ? 3. КТО БЫЛ ГЕРОЕМ НАШЕЙ

ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЫ?
4.В КАКОЙ ТЕХНИКЕ ВЫПОЛНЯЛАСЬ РАБОТА?
5.КАКИМИ МВТЕРИАЛАМИ МЫ ПОЛЬЗОВАЛИСЬ НА
УРОКЕ?

28. РЕФЛЕКСИЯ ПОИГРАЕМ В КУБИК БЛУМА 1.На уроке я узнал….. 2. Мне было интересно…… 3. Больше всего мне понравилось….. 4. Мне было

трудно…..
5. Я поработал (как?)…..

29. Спасибо за внимание!

English     Русский Rules