ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ПО ТЕМЕ:
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ
Гипотеза, Объект и предмет исследования
Актуальность
Этапы развития школы
Педагогический состав
Педагогический состав
Культурное образование и общественная жизнь
Опрос по выбранной теме
Опрос по выбранной теме
Опрос по выбранной теме
Вывод
2.41M

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ПО ТЕМЕ

1. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ПО ТЕМЕ:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ШКОЛА №13
ГОРОДА ВОЛГОДОНСКА
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ПО
ТЕМЕ:
“ ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ МБОУ
СШ №13 Г. ВОЛГОДОНСКА’’
г. Волгодонск
Выполнила:
Ученица 10 А класса
Щербачёва В. В.
Куратор:
Аверьянова К. В.

2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ

Цель моего проекта:
всесторонне исследовать историю создания школы №13, её эволюцию,
а также оценить её многогранное влияние на развитие Волгодонска
как образовательного и культурного центра.
Задачи:
• Реконструировать исторический контекст основания школы,
опираясь на архивные материалы и свидетельства современников.
• Проанализировать ключевые этапы развития школы, выделив
успехи и трудности каждого периода.
• Изучить вклад педагогического коллектива и выпускников в
социально-экономическое развитие города.
• Систематизировать данные о социальных инициативах школы,
ставших частью городской идентичности.
• Провести опрос среди сверстников.

3. Гипотеза, Объект и предмет исследования

ГИПОТЕЗА, ОБЪЕКТ И
ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ
Гипотеза исследования: мы предполагаем, что исследование
истории МБОУ СШ №13 имеет очень важное значение в жизни
каждого учащегося этой школы.
Объект исследования: Изучение процесса становления и
исторических артефактов.
Предмет исследования: Ключевые этапы создания и события в
истории Школы № 13.
Методы исследования:
Теоретический
Опрос
Описание
Наблюдение
Анализ

4. Актуальность

АКТУАЛЬНОСТЬ
Актуальность исследования заключается в том,
что учащиеся школы не знают историю своей
школы, а также не знают выдающихся личностей
нашей школы.
Также актуальность заключается в:
• Улучшении школьной жизни.
• Улучшении знаний школьников.

5.

Волгодонск — это город, рождённый в эпоху
грандиозных промышленных амбиций.
Школа №13 города
Волгодонска была
основана в 1978 году
как учебное заведение
с углубленным
изучением
математики и
естественных наук.

6.

16 марта 1978 года - было принято решение
об открытии новой школы.
Школа №13 стала
второй в новом городе
и открылась в период
строительства завода
«Атоммаш» и бурного
развития Волгодонска.
В первый учебный год
школа приняла 618
детей с 1-го по 10-й
класс.

7. Этапы развития школы

ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ
1980-е годы:
Среди ярких
выпускников первого
школьного
1990-е годы:
десятилетия мы
• Распались
сегодня с гордостью
пионерская и
называем музыкантов
комсомольская
– и педагогов Вадима
организации.
Цыганова, Юрия
Кваскова, Светлану Гох. • Михаил Водопьянов
– кадровый офицер
погиб во второй
Чеченской войне и
посмертно
награжден Орденом
Мужества.
2000-е годы:
• В школе начал
действовать совет
старшеклассников.
• Открылась своя
музейная комната.
• Была создана
«Книга памяти» из
воспоминаний
Ветеранов Великой
Отечественной
войны.

8. Педагогический состав

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОСТАВ
Юрасова
Ольга
Андреевна
Бучнева
Наталия
Витальевна
Гладкова
Елена
Витальевна
Кузнецова
Лариса
Александровна
Работают в нашей школе более 35 лет

9. Педагогический состав

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОСТАВ
Наумова
Светлана
Владимировна
Лимаренко
Татьяна
Николаевна
Варавина
Наталья
Евгеньевна
Жоржина
Виктория
Васильевна
Учителя начальных классов

10. Культурное образование и общественная жизнь

КУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И
ОБЩЕСТВЕННАЯ ЖИЗНЬ
Метапредметные
олимпиады
Урок цифры
Школьный
музей
Всероссийские учения
по
антитеррористическо
й защищенности
Всероссийский урок
по основам
безопасности
жизнедеятельности

11. Опрос по выбранной теме

ОПРОС ПО ВЫБРАННОЙ ТЕМЕ
Для того чтобы понимать осведомленность учеников нашей школы
мною был проведён опрос среди подростков по теме: «История
образования школы №13»
1. Знаете ли вы год образования МБОУ
СШ № 13 ?
1 . Исходя из ответов на
43,80%
56,30%
"ДА"
"НЕТ"
первый вопрос можно
сделать вывод, что
мнения разделились
почти наполовину,
соответственно не все
знают ответ на данный
вопрос.

12. Опрос по выбранной теме

ОПРОС ПО ВЫБРАННОЙ ТЕМЕ
2. Задумывались ли вы когда-нибудь об
истории образования МБОУ СШ № 13?
25%
56,30%
18,70%
"ДА"
"НЕТ"
"НЕ ИНТЕРЕСНО"
2. Исходя из ответов на
второй вопрос можно
сделать вывод, что половину
участвующих интересует
информация о школе, но всё
же некоторым в принципе
неинтересна данная
информация.

13. Опрос по выбранной теме

ОПРОС ПО ВЫБРАННОЙ ТЕМЕ
Является ли МБОУ СШ № 13 старейшей
школой в нашем городе ?
43,80%
56,30%
"ДА"
"НЕТ"
3. Исходя из ответов
на третий вопрос
можно сделать
вывод, что мнения
разделились почти
наполовину.

14.

15.

16. Вывод

ВЫВОД
Мы выполнили задачи поставленные в проекте,
исследовали историю нашей школы и сделали опрос.
Можно сделать вывод:
• Школа поражает разнообразием
высококвалифицированных учителей, различных
образовательных и культурных программ для
учеников
• Её история — это история смелых решений,
преодоления трудностей и бесконечной веры в то, что
образование может менять жизни.

17.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !
English     Русский Rules