Similar presentations:
Вызовы будущего
1. Раздел 5. Вызовы будущего и развитие страны
2. Вопросы
1. Россия в глобальном пространстве: вызовы и ответы2. Сценарии будущего России
3. Итоги курса
3. Россия в глобальном пространстве: вызовы и ответы
Задача формулирования образа будущего России, его идейногосодержания и стратегического наполнения занимает особое место в
общественно-политической повестке, объединяя вокруг себя идеи
государственных
деятелей,
представителей
общественных
движений, культуры и искусства, ученых, исследователей,
публицистов.
1. Уровень стратегического государственного планирования и
нормативного закрепления образа будущего России.
2. Уровень общественных представлений, связанных с образом
будущего России.
4.
В соответствии с Законом «О стратегическом планировании вРоссийской Федерации» к основным стратегическим документам в РФ
относятся:
1.Ежегодное послание Президента Российской Федерации
Федеральному Собранию Российской Федерации.
2.Стратегия социально-экономического развития Российской
Федерации.
3.Стратегия национальной безопасности Российской Федерации, а
также основы государственной политики, доктрины и другие
документы в сфере обеспечения национальной безопасности
Российской Федерации.
4.Стратегия научно-технологического развития Российской
Федерации.
5. Почему важно иметь образ будущего?
Не строя своего будущего, государство может стать объектомпроектирования со стороны других геополитических субъектов.
6. Неопределенность будущего
Такойподход
исходит
из
принципиальной
неопределённости
современного мира, отсюда концепция
эджаилизации
–
принципиальная
невозможность постановки целей ввиду
того, что будущее неопределенно.
7. Проектирование будущего
Для этого необходимо:• проектирующий субъект ;
• целевое видение перемен;
• ресурсные возможности.
8. Предопределенность будущего
исходит из представления о наличии некоей историческойзаданности мирового развития.
Человек может лишь ускорить или замедлить его ход.
Видение будущего оказывается в этом случае проекцией видения
прошлого. История в этом отношении коррелируется с
футурологией.
9. Поправки в Конституцию 2020 г. носят комплексный характер и затрагивают все сферы жизни общества и государства.
Именно они впоследствии легли в основу ключевыхстратегических документов последнего времени и являются
точками притяжения общественно-политического дискурса в
2023 г., приводя к консенсусу, определяя и формулируя образ
будущего России, среди которых:
1. Обеспечение суверенитета
России—развитие
Российской
Федерации как сильной, независимой и неделимой страны.
2. Сохранение
и
развитие человеческого
капитала
как
неотъемлемая ценность общества и государства.
3. Сохранение, укрепление и
продвижение
традиционных
духовно-нравственных
ценностей
как
условие
национальной
безопасности.
4. Развитие социального государства, форм и методов поддержки
граждан.
10. Основные направления социально-экономического развития РФ
Свое видение будущего имелСоветский Союз, концентрируя все
силы на его достижении.
Утрата этого видения явилась одним
из факторов кризиса СССР и его
гибели.
Государство, не строящее своего
будущего, оказывается обречено стать
объектом проектирования со стороны
других геополитических субъектов.
11.
Осознание реалий функционирования глобального мира определилапереориентацию России на логику приоритетности обеспечения национальной
безопасности.
Предотвращение экономических потрясений в будущем определяет стратегию
экономической политики России через реализацию следующих положений:
1.снижение зависимости экономики от внешней торговли, приоритетность
ориентации на собственный рынок
2.диверсификацию внешнеторговых партнеров
3.самообеспечение по стратегическим и критическим отраслям
4.уход от моноспециализации в экспорте
5.импортозамещение
6.ограничение импорта отсутствующими в России товарами и услугами
7.протекционистская политика
8.финансовый суверенитет.
12.
• Интегральной целью государственнойполитики России во внутреннем
преломлении является сохранение и
развитие российской цивилизации.
• Потенциалы
жизнеспособности
государственности
могут
либо
стремиться к нулю – цивилизационной
смерти, либо к своей максимизации –
цивилизационному развитию.
• Соответственно, задача российского
сообщества состоит в обеспечении
максимизации
своих
жизненных
потенциалов и блокировании угроз
исторической гибели.
13.
Существование страны как таковойпредоставляет ресурсы и возможности
для
развития
соответствующего
цивилизационного сообщества.
Будущее
России
строится
на
пентабазисе - пятиуровневая модель,
предлагаемая
администрацией
президента России как ценностная
идеология российского общества.
14.
Грядущее мироустройство в версии России соотносится с теориейцивилизационного развития человечества.
Полюсы мира должны формироваться в соотнесении с мировыми
цивилизациями.
Российская цивилизация – один из таких центров.
Отношения между цивилизациями должны выстраиваться не в
режиме столкновений, описанных американским политологом
Самюэлем Хантингтоном, а в системе межцивилизационного диалога.
Сообразно с российским видением различия между народами и
странами обогащают человечество и не предполагают неизбежной
конфронтации в отличие от агрессивного продвижения глобалистских
антиценностей.
15. Вызовы будущего и угрозы современности
Ключевой проблемой современного мира, от которой производнобольшинство
других
его
кризисных
проявлений,
является
дегуманизация (расчеловечивание) человека.
Российская культурная традиция несовместима с этими тенденциями.
Для нее характерно стремление к достижению целостности
человеческой жизни в единстве духовного, социального и физического
бытия.
В этом смысле в фокусе современного духовного противоборства Россия
защищает не только свои национальные интересы, но защищает
Человека.
16. Основные вызовы и угрозы современности
- Кризис общественного порядка (межэтнические войны, войны занезависимость, проблемы беженцев, распространение наркотиков,
химическое, бактериологическое оружие)
- Экономический кризис
- Экологический кризис
- Культурный кризис
- Проблема прав человека (размытые нормы между нормами и
законодательством)
17.
Большие вызовы - объективно требующая реакции со стороныгосударства совокупность проблем, угроз и возможностей,
сложность и масштаб которых таковы, что они не могут быть
решены, устранены или реализованы исключительно за счет
увеличения ресурсов.
Глобальные проблемы
• «естественного» характера
• техногенного характера
18. Климатические проблемы
Потепление климата и связанные с этим последствия19. Экологические проблемы
Антропогенное изменение климатаНехватка пресной воды
20. Цифровизация как вызов
При разработке стратегических документов безусловноучитываются и неизбежно возникающие возможности и угрозы,
связанные с развитием цифровизации. В частности, в соответствии с
поправками в Конституцию 2020 г., к ведению Российской
Федерации было отнесено «обеспечение безопасности личности,
общества и государства при применении информационных
технологий, обороте цифровых данных».
цифровое неравенство цифровой концлагерь сетевой феодализм
21.
Цифровойконцлагерь
(кибергулаг)-расхожее выражение,
которым обозначается система жёсткого
контроля власти над обществом за счёт
технологий
цифровой
слежки
и
тотального информационного контроля,
либо попытка ввести такую систему.
Сетевой феодализм – система в
цифровом пространстве, где крупные
корпорации
и
правительства
контролируют доступ к данным,
технологиям и информации. Они
создают своего рода цифровые «феоды»,
где устанавливают свои правила и
контролируют
поведение
пользователей.
22. Приоритеты цифровизации
23.
24. Социокультурные угрозы
Одним из важнейших условийсохранения
и
развития
государственности является состояние
социокультурной сферы, в рамках
которой общество выступает в
единстве культуры и социальности,
образуемых
и
преобразуемых
деятельностью
человека.
Социокультурная сфера представляет
собой человеческое измерение всех
процессов,
происходящих
в
государстве, и включает в себя
социальные
отношения
и
культурно-духовное производство,
связанные
с
сохранением
и
развитием человеческого капитала
страны.
25.
Социокультурная сферапредставляет собой человеческое
измерение всех процессов,
происходящих в государстве, и
включает в себя социальные
отношения и культурно-духовное
производство, связанные с
сохранением и развитием
человеческого капитала страны.
Социокультурные угрозы — это по сути своей угрозы
национальной безопасности.
Они не менее опасны, чем, например, военные или
экономические угрозы, поскольку направлены на три
ключевых
объекта,
имеющих
важнейшее
аксиологическое значение для нашей страны:
личность, общество, государство.
Это угрозы, связанные с утратой нашей
цивилизационной
идентичности
и
национального культурно-духовного наследия.
26.
Фундаментбезопасности
закладывается,
когда
обеспечивается
экономическая
независимость, страна и народ
сохраняют самобытную культуру,
а люди осознают свою цель и
имеют чувство собственного
достоинства.
Вопросы
национальной
безопасности
и
культуры
напрямую связаны между собой
27.
культура, образование и воспитание являются важными сферамиобщественного
организма,
которые
оказывают
влияние
на
национальную безопасность:
Именнокультура является основополагающим «элементом жизни
каждого человека и каждого общества».
В культуре реализуются цели общества;
Культура – вот подлинная
душа народа, его самосознание,
самочувствование.
В культуре раскрываются и реализуются духовный мир человека, его
родовое свойство, происходит приобщение к социуму.
Культура каждого народа имеет свою специфику, своеобразие и
неповторимость, выражая собственное понимание мира, его
освоение.
28. Угрозы социокультурного характера
связанные с утратой нашейцивилизационной
идентичности
и
национального
культурнодуховного
наследия.
Бесконтрольная миграционная политика
приводит к размыванию этнической
структуры общества, вымыванию
социокультурного ядра российского
общества, межнациональным конфликтам,
резкому скачку нагрузки на социальную
систему и правоохранительные органы
Отсутствие
согласия
между
гражданами
и
государством, между самими государственными
институтами делает такое государство слабым, не
способным отстоять свои интересы и на уровне
международных отношений. В то время как
сегодняшнее обозначение России как «центра силы»
требует целенаправленного формирования такой
национально-государственной идентичности, которая
смогла бы объединить территории, этносы, конфессии,
поколения вокруг общих представлений и ценностей.
29.
Угроза утраты нашей цивилизационнойидентичности связана как с внешним
влиянием, так и с процессами, происходящими
внутри страны.
Устранение этих угроз невозможно без серьезной
государственной политики, направленной на
формирование
российской
национальногосударственной
идентичности,
то
есть
политики идентичности
Глубокий идентификационный кризис 1990-х — начала
2000-х гг. наложил серьезный отпечаток на процесс
формирования политической системы, показал, что
отсутствие целенаправленного формирования национальногосударственной идентичности несет в себе опасность
противоречий и конфликтов между не только социальнополитическими или этнорегиональными группами, но и
отдельными элементами самой системы.
30.
российский народ не просто представляет собой сложную полиэтническую иконфессионально неоднородную общность, но и сохраняет на отдельных
территориях в разной степени различающиеся культурно-исторические традиции,
а в ряде случаев обусловленные этими традициями экономические уклады.
серьезным вызовом остаются не преодоленные до конца последствия глубокого и
длительного кризиса идентичности 1990-х — начала 2000-х гг. и нерешенная до
конца задача формирования устойчивой модели российской идентичности,
связанная, в частности, с долгим отсутствием систематизированной политики в
этой сфере.
нужно учитывать происходящий на наших глазах процесс «цифровой
трансформации» социальной идентичности личности, в рамках которой образы
виртуальной реальности формируют своеобразные симулятивные варианты
идентификации, вытесняющие исторически сложившиеся цивилизационные
основания идентификационной матрицы.
серьезное влияние на процесс формирования российской идентичности оказывает
процесс экономической, политической и культурной глобализации. Вызовы
глобализации являются не только российской, но и общемировой проблемой.
31.
Особое место в этой активности занимают различные проекты,направленные на фальсификацию истории, отрицание ее роли в
мировых исторических, политических и культурных процессах.
Сюда можно отнести отрицание роли нашей страны в победе во
Второй мировой войне, вытеснение информации о ее научных и
технических достижениях, спортивных победах, «отмена»
фамилий
наших
выдающихся
писателей,
художников,
композиторов.
32. Как формировать и сохранять идентичность
Содержание этой политики опирается на выделение в ее структуре идентичности трехвзаимосвязанных компонентов: образов, ценностей и символов.
Ценности выступают центральным, смыслообразующим основанием для консолидации
сообщества.
Говоря об основных направлениях государственной политики идентичности, следует
выделить такие, как формирование образа прошлого, образа единого пространства,
представлений о том, кто такие «мы», «свои» и кто такие «они», «чужие» или «враги»,
представления о будущем государства народа и каждого гражданина.
В кризисной ситуации общество может находить в прошлом, казалось бы, утерянные
ценности и смыслы, образцы поведения. История становится тем экзистенциальным
пространством, в котором человек заново находит свою идентичность, смысл своего
существования, основу для объединения с нацией и государством.
В этих условиях необходимость грамотной политики по систематизации образа
прошлого, на основании которого можно было бы формировать его взаимосвязь с
ценностями и целями настоящего, осознается на государственном уровне. Ставится
задача разработки государственной исторической политики.
33. Историческая политика России
В 2010-е гг. историческая политика приобретает систематизированныйхарактер. В основе этой новой политики идеи «тысячелетней
государственности» и «преемственности всех исторических эпох».
Идея преемственности предполагает, что из каждой эпохи нам остаются
как материальные, так и культурные достижения, которые могут быть
успешно встроены в современное развитие России.
Значимое место в исторической политике занимает ценность традиций,
основанных на опыте социального существования многих поколений.
Традиции передаются от родителей к детям и внукам вместе с памятью о
событиях прошлого, в контексте которых они сохранялись или
трансформировались.
Дополнительную сложность для реализации политики формирования
российской идентичности создает пространство сети интернет, которое
периодически превращается в пространство противоборства между
различными интерпретационными историческими проектами, начиная от
идеологически ориентированных и заканчивая мифологическими или
фантазийными.
34.
Значимым основанием идентификации нации является своеобразнаясимволизация пространства ее существования.
«Наше» пространство — это не просто географическая территория.
Это территория, наполненная памятными, сакральными местами,
образами и символами, формирующими у живущих на ней чувство
принадлежности к единой общности людей.
35. Образ будущего
Образ будущего являетсянеотъемлемым элементом процесса
формирования российской
идентичности. Можно выделить две
составляющие этого образа.
образ будущего является неотъемлемой
частью
картины
мира
человека,
обязательным
и
необходимым
элементом,
обеспечивающим
ее
целостность.
образ будущего придает законченный характер смысловой
триаде «прошлое — настоящее — будущее», которая
обеспечивает экзистенциальную устойчивость любого
общества и государства.
Образ будущего — это позитивная модель
ожидаемого
будущего,
идеальные
представления о государстве и обществе в
перспективе, отражающие ожидания разных
социальных групп и политических субъектов
в
конкретном
историческом
и
социокультурном контексте.
36.
Создание образа будущего в процессе формирования национальногосударственной идентичности происходит вслед за определениемисторических оснований существования политического сообщества (образ
прошлого) и с опорой на скрепляющие его ценности и символы в
настоящем.
В современной России контуры будущего определяются стратегически
значимыми целями развития страны, которые обозначены в ключевых
государственных документах. Указом Президента РФ от 21 июля 2020 г. №
474 определены национальные цели развития Российской Федерации на
период до 2030 г.:
а) сохранение населения, здоровье и благополучие людей;
б) возможности для самореализации и развития талантов;
в) комфортная и безопасная среда для жизни;
г) достойный, эффективный труд и успешное предпринимательство;
д) цифровая трансформация.
37. Сценарии будущего России Аксиологическое будущее
В 2022 г. Указом Президента былазакреплена
основа
мировоззренческого строительства в
России – традиционные духовнонравственные ценности.
Российское
будущее
видится
сообразно с целевой политикой по их
сбережению,
защите
и
восстановлению.
Обращение
к
традиционным
ценностям
имеет
большую
перспективу не только в российском,
но и мировом преломлении.
Россия
в
XXI
в.
возглавит
традиционалистские силы мира.
38. Социальное будущее
2022 г., первоначально обозначивраскол внутри российского
общества, в конечном итоге вывел
на перспективу усиления его
консолидации.
В дальнейшем, по мере решения
существующих в обществе проблем
и преодоления социальных
расколов, консолидация
российского общества будет
только возрастать.
Наряду с гражданской в
соответствии с концептом
государства-цивилизации возрастет
значение фактора цивилизационной
идентичности.
39.
Сприменением
новых
моделей
организации экономической деятельности и
развитием новых технологий прогресс в
производительности труда позволит решить
существующие проблемы с развитием
человеческого потенциала.
Актуализируются
традиционные
для
Россия идеалы, связанные с ценностями
коллективизма.
Неравенство в доходах не исчезнет, но
войдет в рамки, когда наиболее и наименее
преуспевающие
сохранят
ощущение
принадлежности к единой общности.
40. Демографическое будущее
Установка на защиту семейных ценностей,внесение соответствующих поправок в
Конституцию России должно в перспективе
дать свои результаты.
Ожидаемый результат видится в укреплении
института
семьи,
усилении
его
воспитательной
роли
и
возрастании
количества детей в семьях.
Практически укрепление института семьи
должно
проявиться
в
существенном
сокращении показателей разводов, по
которым ситуация в современной России
пока еще далека до благополучной.
Восстановление
целостной
системы
воспитания предполагает взаимодействие
семьи в воспитательной деятельности с
другими общественными институциями.
41.
Известно, что, по прогнозам ООН,Россия к середине XXI в. должна
при
сохранении
динамики
естественного
воспроизводства
откатиться с 9-го приблизительно на
18-е
место
по
численности
населения.
Такой
сценарий
означал
бы
огромные риски демографического
замещения российской территории.
Изменить перспективу возможно не
только путем дальнейшего усиления
социальной
защищенности
материнства и детства, но и прежде
всего сменой ценностных установок
российских граждан в сторону
повышения детности.
42.
Предполагается, что показатели рождаемости зависят отдоминантных ценностей и психологии и при изменении ценностных
ориентиров и психологического тонуса общества они могут быть
кардинально изменены в сторону увеличения.
Следует, таким образом, ожидать, что при восстановлении системы
традиционных ценностей Россия выйдет на показатели
рождаемости,
не
только
обеспечивающие
естественное
воспроизводство, но и позволяющие способствовать расширению
хозяйственного освоения российских территорий.
43.
Стратегическим ориентиром в таком переломевидится показатель суммарного коэффициента
рождаемости – 3 (трое детей на одну женщину).
Ориентир достижения высокой рождаемости
должен сочетаться с ориентиром повышения
продолжительности жизни.
Повышение уровня социального благополучия в
сочетании
с
использованием
потенциалов
отечественной системы здравоохранения дает
перспективу
вывода
показателей
продолжительности жизни на уровень выше 80
лет.
Ориентирами демографической политики могут
стать установки: рождаемость – как на Востоке,
продолжительность жизни – как на Западе.
Целевым показателем по численности населения в
перспективе должна стать третья позиция среди
стран
мира,
которую
Россия
занимала
исторически.
44. Экономическое будущее
- По своим ресурсным потенциалам российская экономика имеет всеоснования претендовать на лидерские позиции в мире.
- В перспективе должна возрасти доля рационального государственного
регулирования экономическими процессами.
- Включенность государства в экономику, возвращение планирования
не будут означать отказ от рынка, но произведут упорядочивание его
деятельности в интересах страны.
- Российская экономика будет и далее переориентироваться на
обеспечение большей самодостаточности.
При этом в области
продолжающегося международного партнерства определяющим фактором
мирового геоэкономического развития станет альянс между Россией и
Китаем, возможно, с присоединением к нему Индии, Ирана и Бразилии.
- Усилится объективно экономическая реинтеграция на значительной
части постсоветского пространства.
45. Будущее в сфере культуры и образования
- В определенной временной перспективе должна дать результаты новая культурнаяполитика России.
- Будут сохранены и восстановлены цивилизационно-ценностные принципы
российской культуры, традиционные поведенческие образцы.
- Выстроенная государственная политика должна будет обеспечивать культурный
суверенитет России.
- Должны быть преодолены установки гипертрофированной коммерциализации в
сфере культуры, снижена доля развлекательного контента по принципу шоу.
- В мире возникнет запрос на русскую культуру, отличающуюся глубоким
психологизмом.
- На уровне человечества все более ощутимой окажется потребность в обретении
«больших смыслов».
- Неизбежно потерпят крах установки «культуры отмены».
- Обратившись к своим цивилизационным основаниям, российская культура выдвинет
из своей среды новых великих гениев.
46.
- В России будет сформирована современная и гармоничная системаобразования, основанная на лучших достижениях отечественной
педагогики.
- Ее отличительными качествами станут в соответствии с
российскими традициями фундаментальная подготовка, проблемное
и развивающее обучение, особое значение получит воспитательная
составляющая.
- Восстановление отечественной педагогической системы в России
будет иметь колоссальное значение для человечества как механизм
обеспечения гармонического развития личности в противодействии
трендам расчеловечивания.
47. Будущее в сфере национальных отношений
- России исторически удалось сохранить все многоцветиевключенных в ее состав народов.
- Единое множество этнонациональных миров является в
перспективе важнейшим стратегическим преимуществом.
- Россия исторически являлась защитником народов от
национального гнета и геноцида, выступала их освободителем. И
сегодня российское государство вновь, как и прежде, противостоит
нацизму.
В будущем восприятие ее как гаранта недопущения нацистского
сценария развития мира еще более возрастет, сводясь к позиции:
пока есть Россия, торжество нацизма невозможно.
48. Вопросы для обсуждения
1. Что такое социокультурная сфера существования общества игосударства? Какие угрозы могут от нее исходить?
2. Что такое российская идентичность? В чем она выражается?
3. Какие социальные и политические процессы в прошлом и настоящем
могут оказывать негативное влияние на российскую идентичность?
4. Что такое политика идентичности?
5. Какое место занимают представления об истории в процессе
формирования российской идентичности?
6. Зачем нужно формировать образ единого российского пространства?
7. В чем опасность утраты духовно-культурного наследия для человека и
общества?
49. Дополнительные источники для изучения темы
Вызовы будущего и развитие страныhttps://rutube.ru/video/69b2277c9cd9dd8feba99d16b2df52cf/?ysclid=m10ldvtkzf43
6680988
ДНК России. Культура отмены как механизм борьбы против России
https://znanierussia.ru/library/video/dnk-rossii-kultura-otmeny-kak-mehanizmborby-protiv-rossii-3402?collection=dnk-rossii&from=cinema&page=1
ДНК России. Новая цифровая реальность: возможности и риски
https://znanierussia.ru/library/video/dnk-rossii-novaya-cifrovaya-realnostvozmozhnosti-i-riski-3403?collection=dnk-rossii&from=cinema&page=1
50. Подведение итогов в изучении курса
1. Опишите свои впечатления от курса «Основы российскойгосударственности»
2. Какая тема вам показалась самой интересной?
3. Какая – самой сложной?
4. Какие методы, используемые на занятиях, вы хотели бы
использовать и дальше в учебном процессе?
law