к 49 Европа в мире_

1. Европа в мире

2. Легенда о Европе

3. Граница между Европой и Азией

НАЙТИ НА КАРТЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОБЬЕКТЫ ПО КОТОРЫМ ПРОХОДИТ ГРАНИЦА

4. Европа в мире

Граница между Европой и Азией проходит по
восточным склонам Уральских гор, дальше
идет по реке Эмба (В других источниках по
реке Урал), дальше по побережью
Каспийского моря, потом Кумо-Манычская
впадина (параллельно горам Кавказа), далее
Азовское море, Черное море, пролив
Дарданеллы, Мраморное море, пролив
Босфор, Средиземное море, Гибралтарский
пролив.

5. Самостоятельная работа:

Прочитайте текст («Кто такие европейцы?») в учебнике на стр. 200-203 и
заполните схему «Дом с колоннами»:
Главная идея текста
Факт (подтверждающий идею) №1
Факт (подтверждающий идею) №2
Факт (подтверждающий идею) №3
Основной вывод текста
Дополнительный
факт №1
Дополнительный
факт №2
Дополнительный
факт №3
Дополнительный
факт №4

6. Проверим:

Единая нация - европейцы
¾ жителей - горожане
Высокий уровень жизни и образования
Схожий образ жизни
Большинство народов Европы давно сформировались, увеличивается число мигрантов из
развивающихся стран.
Германские,
романские и
славянские народы.
Проявление
национальных
особенностей
Долгое (до 15 лет)
обучение.
Межэтнические
конфликты.

7.

Регионы и страны Европы

8. Северная Европа

• Включает 5 стран: Данию, Исландию,
Норвегию, Финляндию и Швецию.
• Обладает самыми значительными
природными ресурсами (основные –
полезные ископаемые и лес).
• Населения мало, но оно однородно.
• Высокий уровень развития хозяйства
(Норвегия – нефть, Швеция – автомобили,
Финляндия – электроника, Дания –
«Молочная ферма Европы»).
• Памятников природы и истории немного.

9. Западная Европа

Занимает наибольшую часть Европы. В
южной части региона находятся Альпы.
Регион густонаселен.
Размеры стран очень различаются.
Находятся наиболее экономически
развитые страны Европы: Германия,
Великобритания, Франция.
Главная отрасль промышленности –
машиностроение. Широко известна
одежда и обувь из Германии, парфюмерия
из Франции, лекарства из Швейцарии.
Памятников культуры много, а природных
памятников – мало.

10. Южная Европа

Находится на крупных полуостровах в
Средиземном море.
• Главное богатство – прекрасный
средиземноморский климат и побережья
теплых морей (главный курортный район
Европы).
• Регион заселен многими народами, многие
из которых внесли большой вклад в
развитие цивилизации.
• Страны являются крупными
производителями сельскохозяйственной и
промышленной продукции
(Греция и Италия – оливковое масло,
Италия и Испания – автомобили,
Греция – крупнейший в мире морской флот).
• Много памятников истории.

11. Восточная Европа

• Относится большая группа стран от
Балтийского моря до Средиземного и
Черного.
• Большая часть равнинная (кроме
Чехии и Словакии - Карпаты).
• Есть прекрасные условия для зимнего
отдыха.
• Страны бедны полезными
ископаемыми.
• Регион густонаселен (кроме гор),
преобладает городское население.
• Много исторических памятников, из
природных самым знаменитым
является Беловежская Пуща.

12. Хозяйство Европы:

• Великие географические открытия (XV-XVI вв.) – приток капитала и
ресурсов.
• XVII-XIX вв. – текстильная промышленность и металлургия.
• XX-XXI вв. – высокотехнологичные производства машин и химии,
услуги, наука, ИТ.
• Европейский союз (с 1957 г.) – 28 стран.
• Регионы Европы: Северная (высочайший уровень жизни), Западная
(самый развитый), Южная («житница»), Восточная (самая отсталая).
• «Европейский (голубой) банан» – часть Ю и З Европы – самые
развитые города.

13.

14. Европа в мире

“Узнаю, не раздумывая…”.
1. Бог создал землю, а эту страну её жители.
2. Банк этой страны – самый надёжный в мире банк.
3. По этой стране туристы разъезжают на гондолах, как на
такси.
4. Страна Тюльпанов
5. Страна огня и льда.
6. Ну, а эту страну можно узнать по Корриде и Фламенко. .
7. А здесь всегда собирались боги и здесь всегда все есть
8. Молочная Ферма Европы
9. Береговая линия этого полуострова изрезана фьордами
10. В какой стране проживают уэльсцы и шотландцы?

15. Рефлексия

• 1. Что было интересно, что я узнал нового ?
• 2. Чему я научился в ходе изучения темы?
• 3.Что важного я сегодня узнал(Узнала)?

16. Домашнее задание:

• § 47, Задание 6, отметить страны Европы на
к/ к
• вопросы на стр. 195 в учебнике,
• Сообщение «Достопримечательности
Европы» (по желанию).