Презентация проекта

1.

«Сохранение исторической памяти: интеллектуальная игра о
событиях Великой Отечественной войны»
Выполнили:
ученики 9 «Г»
Юшкова Ксения
Максимов Артём
Загребина
Александра
г. Ижевск 2026

2.

Проблема: Снижение интереса
школьников к изучению истории
Великой Отечественной войны и риск
утраты исторической памяти из-за
отсутствия увлекательных
образовательных форматов
Задачи
1.Изучить ключевые
Отечественной войны
события
Великой
2. Отобрать наиболее значимые факты, даты и
персоналии для включения в игру.
3. Разработать сценарий интеллектуальной
игры (правила, вопросы, систему оценивания)
Цель: Создание интеллектуальной
игры для формирования у школьников
чувства патриотизма и сохранение
исторической памяти о героях и
событиях Великой Отечественной
войны
4.Провести игру среди учащихся 9-11х классов
5.Проанализировать результаты
обратную связь от участников
и
собрать

3.

Что такое историческая память?
Историческая память – это совокупность
знаний,
представлений,
эмоций
и
ценностей, связанных с прошлым, которые
передаются от поколения к поколению. Она
помогает
людям
осознавать
свою
идентичность, понимать связь времён и
сохранять культурные традиции.

4.

Игра представляет собой викторину с выбором категорий. Команды по
очереди выбирают категорию и сложность вопроса. За правильный ответ
команда получает баллы, за неправильный не получает.

5.

Фото с проведения игры
и впечатление участников
Ученики 9 «Г», провели квиз игру для учеников 10
«Б» класса. Интересные вопросы и хорошо
подготовленный материал позволил вспомнить
10 классу события важнейших сражений ВОВ, а
также узнать для себя что то новое.
Представители
9
класса
показали
осведомленность в теме и умение завлечь
аудиторию. От всего коллектива 10 «Б»
выражаем благодарность за проведенное
мероприятие, которое прошло на высшем
уровне.
Ученик 10 «Б» класса
Предлагаем вам тоже сыграть и ответить на пару вопросов

6.

Заключение
Таким образом, интеллектуальная игра доказала свою значимость как
современный и действенный метод сохранения исторической памяти.
Её применение в образовательном процессе способствует передаче
знаний о Великой Отечественной войне молодому поколению и
формированию у него чувства гордости за подвиг предков.