Презентация по музыке

1. Исследовательский проект «О чём нам рассказывают старые пластинки»

Автор:
Трофименко Дарья Витальевна
Ученица 8 «А» класса
МБОУ «СОШ №15»
Научный руководитель:
Штырклова Ольга Владимировна, учитель музыки
г. Славгород 2026 г.

2. Актуальность, цель и задачи проекта

2
Актуальность, цель и задачи проекта
Актуальность темы. Несмотря на доминирование цифровых технологий,
возрождение интереса к винилу делает востребованным изучение этого
носителя как важного элемента истории культуры и технологий, малознакомого
современным подросткам.
Цель проекта. Исследовать роль и значение старых виниловых пластинок как
культурного и исторического феномена, а также выявить уровень интереса к
ним среди современных школьников.
Задачи проекта:
1) Изучить историю возникновения и развития виниловых пластинок;
2) Определить, какую музыку записывали на пластинки в разные периоды
времени;
3) Выявить особенности оформления пластинок;
4) Провести опрос среди учащихся 8-ых классов.

3. Объект исследования. Мнение и знания современных школьников о виниловых пластинках. Предмет исследования. Виниловые пластинки

3
Объект, предмет, гипотеза, методы
Объект исследования. Мнение и знания современных школьников о
виниловых пластинках.
Предмет исследования. Виниловые пластинки как носители
музыкальной информации и объекты культуры.
Гипотеза. Несмотря на то, что виниловые пластинки являются важным
культурным и историческим феноменом, большинство современных
школьников имеют слабое представление о них и не проявляют
заинтересованности, так как они считают их неудобным и устаревшим
способом прослушивания музыки.
Методы исследования: изучение литературных источников и Интернетресурсов, наблюдение, опрос, сравнение, анализ, обобщение.

4. 1. История виниловых пластинок

Фонограф
Т. Эдисона,1877 г
Граммофон
Э. Берлинера, 1887 г
4
Проигрыватель
виниловых пластинок,
1948 г

5. 1. История виниловых пластинок

Лейбл
Скорость
вращения
Производство
Сторона
Тип записи
Стандарт
качества
5
Внешний вид
виниловой пластинки
Индекс
Трек-лист
Цена
Репертуарная
группа

6. 1. История виниловых пластинок

Таблица 1 - Сравнительная характеристика преимуществ и недостатков
виниловых пластинок и цифровых носителей
Параметр
Звучание
Долговечность
6
Удобство
Копирование
Виниловая пластинка
Цифровые носители
+ «Живое», тёплое, объёмное.
+ Чистое, точное, детальное.
- Могут быть шумы (шипение,
- Может восприниматься как
треск).
«холодное», стерильное.
+ Очень высокая при бережном
- Зависит от носителя (царапины,
хранении.
сбои).
- Большой размер, требует
+ Компактность, портативность,
оборудования, не портативны.
универсальность.
+ Сложно сделать качественную
- Легко копируются без потери
копию (защита от пиратства).
качества.

7.

7
Музыка на виниле: жанры и исполнители
Джейсон Стетхем слушает винил (отрывок фильма «Механик»)

8.

8
Музыка на виниле: жанры и исполнители
«The Beatles»
продажи 600
млн. экз.
«Queen»
продажи 300
млн. экз.
Michael Jackson:
«Thriller» продажи
110 млн. экз.
«Led Zeppelin»
продажи 300
млн. экз.

9.

9
Оформление виниловых пластинок
Стиль «Поп-арт»
Стиль «Психоделика»
Стиль «Ретро и винтаж»
Стиль «Сюрреализм»
Стиль «Минимализм»
Стиль «Фотореализм»

10.

10
Оформление виниловых пластинок
Аннотация к альбому
включает:
Список песен (трек-лист);
Тексты песен;
Информация об
исполнителях и создании;
Фотографии музыкантов;
Изображения других
обложек альбомов
Благодарности.

11.

Социологическое исследование среди
учащихся 8-ых классов
11
Цель опроса - выявить уровень знания и интереса к виниловым пластинкам среди
современных школьников, а также их отношение к удобству их использования.
Результаты опроса:
3%
3% 0%
15%
23%
30%
4%
7%
19%
62%
8 «А»
8 «Б»
40%
94%
8 «В»

12.

12
Социологическое исследование среди
учащихся 8-ых классов
8 «А» - наблюдается средний уровень осведомленности о виниловых
пластинках, лишь небольшая часть учеников имеет четкое представление
о формате.
8 «Б» - наблюдается более высокий уровень осведомленности о
виниловых пластинках, что может быть связано с более активным
интересом к истории, музыке или семейными традициями.
8 «В» - полное отсутствие знаний и интереса к виниловым
пластинкам. Школьники этой группы, как правило, даже не видели и не
слышали о данном формате.

13.

13
Вывод
Гипотеза исследования подтвердилась.
Большинство современных школьников имеют слабое представление о
виниловых пластинках. Винил воспринимается как «устаревший» и
«неудобный» способ прослушивания музыки.
Исследование также выявило наличие интереса к винилу как к чему-то
«особенному», «настоящему» и «имеющему историческую ценность».
Этот интерес, хоть и не является доминирующим, может быть развит при
создании соответствующих условий.

14.

14
Спасибо за внимание!