Викторина «Чистый мир, светлый ум»

1.

ВИКТОРИНА
«ЧИСТЫЙ МИР, СВЕТЛЫЙ УМ»

2.

Давайте проверим ваши знания
по экологии!
Как играть?
Вам будут зачитаны вопросы викторины. Необходимо
будет выбрать ответ, который вы считаете правильным,
и назвать его по поднятой руке.
Далее вы узнаете правильный ответ.
Желаем удачи!

3.

Блок «Экология»

4.

ВОПРОС 1
Что такое «экология» согласно классическому
определению:
1) Это наука о взаимодействиях живых организмов между собой
и с окружающей их средой;
2) Это окружающая нас природа;
3) Это общественное движение за сохранение окружающей среды;
4) Это раздел биологии или географии.

5.

ОТВЕТ 1
Что такое «экология» согласно классическому
определению:
1) Это наука о взаимодействиях живых организмов между собой
и с окружающей их средой;
2) Это окружающая нас природа;
3) Это общественное движение за сохранение окружающей среды;
4) Это раздел биологии или географии.

6.

ВОПРОС 2
Что такое «окружающая среда»:
1) Природные условия некоторой местности и её экологическое состояние;
2) Природа за городом;
3) Городской парк или сквер;
4) Все, что создано человеком.

7.

ОТВЕТ 2
Что такое «окружающая среда»:
1) Природные условия некоторой местности и её экологическое состояние;
2) Природа за городом;
3) Городской парк или сквер;
4) Все, что создано человеком.

8.

ВОПРОС 3
В каком году проходил «Год экологии» в России:
1) 2018;
2) 2017;
3) 2021;
4) 2023.

9.

ОТВЕТ 3
В каком году проходил «Год экологии» в России:
1) 2018;
2) 2017;
3) 2021;
4) 2023.

10.

ВОПРОС 4
Может ли каждый из нас влиять на сохранение
окружающей среды:
1) Да, участвуя экологических волонтерских мероприятиях;
2) Да, сортируя мусор и сдавая его на переработку;
3) Да, бережно относясь к природе и ее объектам;
4) Все вышеперечисленное.

11.

ОТВЕТ 4
Может ли каждый из нас влиять на сохранение
окружающей среды:
1) Да, участвуя экологических волонтерских мероприятиях;
2) Да, сортируя мусор и сдавая его на переработку;
3) Да, бережно относясь к природе и ее объектам;
4) Все вышеперечисленное.

12.

Блок «Экологическое волонтерство»

13.

ВОПРОС 5
Почему важно принимать участие в экологических
волонтерских проектах:
1) Это помогает сохранять природу;
2) Это помогает проявлять и развивать свои лучшие качества;
3) Это помогает найти друзей и единомышленников;
4) Все вышеперечисленное.

14.

ОТВЕТ 5
Почему важно принимать участие в экологических
волонтерских проектах:
1) Это помогает сохранять природу;
2) Это помогает проявлять и развивать свои лучшие качества;
3) Это помогает найти друзей и единомышленников;
4) Все вышеперечисленное.

15.

ВОПРОС 6
В каком году проходил «Год добровольца» в России:
1) 2018;
2) 2019;
3) 2021;
4) 2023.

16.

ОТВЕТ 6
В каком году проходил «Год добровольца» в России:
1) 2018;
2) 2019;
3) 2021;
4) 2023.

17.

ВОПРОС 7
Как называется Всероссийский проект сообщества
Юннатов Первых, посвященный экологическому
волонтерству в 2026 году и доступный для участия
на сайте будьвдвижении.рф:
1) Всероссийский проект «Юннатская страна»;
2) Всероссийские юннатские экспедиции;
3) Слет Юннатов Первых;
4) Всероссийский проект «Клубы юннатов: новые открытия».

18.

ОТВЕТ 7
Как называется Всероссийский проект сообщества
Юннатов Первых, посвященный экологическому
волонтерству в 2026 году и доступный для участия
на сайте будьвдвижении.рф:
1) Всероссийский проект «Юннатская страна»;
2) Всероссийские юннатские экспедиции;
3) Слет Юннатов Первых;
4) Всероссийский проект «Клубы юннатов: новые открытия».

19.

ВОПРОС 8
Как называется Всероссийская акция сообщества
Юннатов Первых, посвященная помощи животным
в приютах и доступная для участия на сайте
будьвдвижении.рф:
1) Всероссийская акция «Носики Первых»;
2) Всероссийская акция «Лапки Первых»;
3) Всероссийская акция «Помощь другу»;
4) Всероссийская акция «Дай лапу».

20.

ОТВЕТ 8
Как называется Всероссийская акция сообщества
Юннатов Первых, посвященная помощи животным
в приютах и доступная для участия на сайте
будьвдвижении.рф:
1) Всероссийская акция «Носики Первых»;
2) Всероссийская акция «Лапки Первых»;
3) Всероссийская акция «Помощь другу»;
4) Всероссийская акция «Дай лапу».

21.

Блок «Уборка и благоустройство
территорий»

22.

ВОПРОС 9
Что важно учесть при проведении мероприятия по уборке
и благоустройству территории:
1) Согласовать мероприятие с администрацией территории;
2) Провести инструктаж по технике безопасности для участников;
3) Продумать пути утилизации собранного мусора;
4) Все вышеперечисленное.

23.

ОТВЕТ 9
Что важно учесть при проведении мероприятия по уборке
и благоустройству территории:
1) Согласовать мероприятие с администрацией территории;
2) Провести инструктаж по технике безопасности для участников;
3) Продумать пути утилизации собранного мусора;
4) Все вышеперечисленное.

24.

ВОПРОС 10
Что из перечисленного может пригодиться
на мероприятии по уборке и благоустройству территории:
1) Средства индивидуальной защиты (СИЗ): перчатки, маски и т.д.;
2) Рабочие инструменты;
3) Мусорные мешки;
4) Все вышеперечисленное.

25.

ОТВЕТ 10
Что из перечисленного может пригодиться
на мероприятии по уборке и благоустройству территории:
1) Средства индивидуальной защиты (СИЗ): перчатки, маски и т.д.;
2) Рабочие инструменты;
3) Мусорные мешки;
4) Все вышеперечисленное.

26.

ВОПРОС 11
В какую погоду не стоит выходить на субботник:
1) В солнечную погоду;
2) Во время сильного дождя или сильного ветра;
3) В пасмурную погоду без осадков;
4) В умеренно-теплую погоду.

27.

ОТВЕТ 11
В какую погоду не стоит выходить на субботник:
1) В солнечную погоду;
2) Во время сильного дождя или сильного ветра;
3) В пасмурную погоду без осадков;
4) В умеренно-теплую погоду.

28.

ВОПРОС 12
Какие перчатки безопаснее всего использовать
на субботнике:
1) Тканевые хозяйственные;
2) Тканевые хозяйственные прорезиненные с внутренней стороны
(или резиновые перчатки надетые под тканевые хозяйственные);
3) Резиновые перчатки;
4) Перчатки не нужны.

29.

ОТВЕТ 12
Какие перчатки безопаснее всего использовать
на субботнике:
1) Тканевые хозяйственные;
2) Тканевые хозяйственные прорезиненные с внутренней стороны
(или резиновые перчатки надетые под тканевые хозяйственные);
3) Резиновые перчатки;
4) Перчатки не нужны.

30.

Блок «Переработка отходов»

31.

ВОПРОС 13
Что в первую очередь необходимо делать с отходами,
согласно иерархии обращения с отходами, чтобы решить
проблему отходов:
1) Перерабатывать отходы;
2) Предотвращать образование отходов;
3) Повторно использовать сырье и материалы;
4) Сжигать отходы с получением энергии.

32.

ОТВЕТ 13
Что в первую очередь необходимо делать с отходами,
согласно иерархии обращения с отходами, чтобы решить
проблему отходов:
1) Перерабатывать отходы;
2) Предотвращать образование отходов;
3) Повторно использовать сырье и материалы;
4) Сжигать отходы с получением энергии.

33.

ВОПРОС 14
Что может сделать каждый из нас для предотвращения
образования отходов:
1) Осознанно подходить к покупкам: не покупать то, без чего можно
обойтись, выбирать товары без излишней упаковки и т.д.;
2) Отказываться от одноразовых предметов: кофейных стаканчиков,
трубочек, пакетов и т.д.;
3) Отдавать или продавать ненужные вещи, а не выбрасывать их;
4) Все вышеперечисленное.

34.

ОТВЕТ 14
Что может сделать каждый из нас для предотвращения
образования отходов:
1) Осознанно подходить к покупкам: не покупать то, без чего можно
обойтись, выбирать товары без излишней упаковки и т.д.;
2) Отказываться от одноразовых предметов: кофейных стаканчиков,
трубочек, пакетов и т.д.;
3) Отдавать или продавать ненужные вещи, а не выбрасывать их;
4) Все вышеперечисленное.

35.

ВОПРОС 15
Какой тип пластика из перечисленных реже всего
принимают на переработку:
1) Пластик с маркировкой 1, PET или ПЭТ (полиэтилентерефталат);
2) Пластик с маркировкой 3, PVC или ПВХ (поливинилхлорид);
3) Пластик с маркировкой 4, LDPE или ПВД (полиэтилен высокого давления);
4) Пластик с маркировкой 5, PP или ПП (полипропилен).

36.

ОТВЕТ 15
Какой тип пластика из перечисленных реже всего
принимают на переработку:
1) Пластик с маркировкой 1, PET или ПЭТ (полиэтилентерефталат);
2) Пластик с маркировкой 3, PVC или ПВХ (поливинилхлорид);
3) Пластик с маркировкой 4, LDPE или ПВД (полиэтилен высокого давления);
4) Пластик с маркировкой 5, PP или ПП (полипропилен).

37.

ВОПРОС 16
Сколько лет будет разлагаться пластиковая бутылка:
1) 450 лет;
2) 30 лет;
3) 760 лет;
4) 350 лет.

38.

ОТВЕТ 16
Сколько лет будет разлагаться пластиковая бутылка:
1) 450 лет;
2) 30 лет;
3) 760 лет;
4) 350 лет.

39.

Давайте заботиться о природе вместе!