7.84M

итог INDeLL

1.

INDeLL
INDeLL
Омская областная станция юных техников

2.

Проблема
INDeLL
Проблематика проекта
Омская областная станция юных техников

Целевая аудитория
Персона №1: Иван, ученик старших классов
География: крупный город России (например, Новосибирск).
Возраст: 15-17 лет.
Пол: мужской.
Цели: быстро находить актуальное расписание, получать напоминания о
заданиях и изменениях на уроках.
Проблемы: перегрузка информацией, пропуск замен и мероприятий,
потеря мотивации из-за неэффективной организации.
Персона №2: Ольга Сматакова, ученица старших классов
География: крупный город России (например, Москва).
Возраст: 16 лет, ученица 10 класса
Пол: женский.
Цели
Быстрая ориентация в расписании уроков и смен учебных предметов.
Автоматизация отслеживания домашних заданий и сроков сдачи проектов.
Проблемы
Сложность систематизации большого объема учебного материала и
сообщений от преподавателей
INDeLL

4.

Объём рынка
Школьники
В 2025 году в российских школах учатся около 18 миллионов учеников.
Среди старших школьников Telegram используют более 90% — это
примерно 16 миллионов пользователей.
Родители
Родителями этих школьников являются порядка 15–18 миллионов
взрослых (по одному или оба на ребёнка). Средний возраст родителя —
около 29 лет, которые пользуются активно
мессенджерами.
INDeLL

5.

Использованные набора технологий
Технологии:
LLM: GigaChat API.
Frontend: Telegram Bot.
Backend: Python (PYCharm).
INDeLL
Омская областная станция юных техников

6.

Решение
Проблема - современный школьник в России
живет в информационном хаосе.
Из-за этого школьники постоянно опаздывают,
путают кабинеты и предметы, испытывают
стресс и разочарование
Решение - мы сделали геймифицированный ИИ
ассистент BookИИ, который понимает русский язык,
обрабатывает изменения расписания из текста,
следит за балансом учебной нагрузки.
INDeLL
Омская областная станция юных техников

7.

Решение
INDeLL
Омская областная станция юных техников

8.

Аналоги
Прямые аналоги
Ботан:
Telegram-бот
с
искусственным
интеллектом,
помогает в учебных вопросах, работает с расписаниями,
файлами и заданиями.
Edu schedule: бот для просмотра и автоматического
обновления школьного и университетского расписания, с
функцией рассылок и быстрым доступом к изменениям.
Косвенные аналоги
Платформы электронных дневников (Дневник.ру, МЭШ), где
есть структура расписаний и заданий, но интерфейс не
всегда оптимален для быстрого реагирования и гибкой
интеграции с мессенджерами.
Образовательные приложения с календарями и системами
напоминаний
(Google
Календарь,
Notion),
которые
используются
для
персонального
планирования,
но
не
интегрированы в школьные чаты и замены.
INDeLL
Омская областная станция юных техников

9.

Бизнес-модель
Индивидуальные подписки: 16 млн руб./мес.
Активные старшеклассники в Telegram: 16 млн.
Конверсия в платящих: 1–3% (новый продукт без
сильного бренда).
Средний чек: 100 руб./мес. (ниже, чем 150, чтобы
снизить барьер входа).
Тогда:
При 1% ≈16 млн.руб./мес.
Коллективные подписки: 5 руб./мес.
Берём 40 тыс. школ × 5 потенциальных классов =
200 тыс. классов.
3% платящих: 6000 классов.
≈4,8млнруб./мес.
INDeLL
Рекламные интеграции
Тематическое объявление в канале с аудиторией
>100 тысяч: от 500 до 2000
Спонсорский пост с интеграцией образовательного
сервиса: от 1000 до 5000
При охвате целевого сегмента в размере 1–2%
активной аудитории
Доход от рекламы = 320 тыс. × 0,5% × 1500
руб./пост ≈ 2,4 млн руб./мес.
Интеграции с образовательными учреждениями
Примеры региональных контрактов варьируются
от 500 тыс. до 5 млн рублей в зависимости от
численности обучающихся и уровня интеграции.
Оценочный доход от крупных договоров
Доход от B2B-контрактов ≈ 1 млн руб./мес.

10.

Бизнес-модель
Вклад разных сервисов в прибыль
•Топливо: основной поток клиентов. Доля в выручке — 60–80%, но доля в чистой прибыли может быть
менее 45%.
•Кафе: до 25–30% прибыли за счет высокого спроса на кофе, бутербродах и горячие блюда.
•Магазин товаров (напитки, перекусы, автоаксессуары): Часто до 15–20% прибыли.
•Постаматы и дополнительный сервис: при правильном размещении — фиксированные выплаты от
сервисных операторов, при собственной организации — прибыль до 5% от общего оборота при высокой
популярности услуги.
•Зона отдыха: Косвенно увеличивает продажи кафе/магазина, способствует росту среднего чека.
INDeLL
Сервис
Выручка, млн руб
Доля прибыли
Топливо
6–10
40–45%
Кафе/фуд-корт
1,2–2
30%
Магазин
1
20%
Постаматы/допуслуги
0,1–0,2
5–10%
Омская областная станция юных техников

11.

Слайд Менеджера
Стопкодинг
Тестирование
ТГ-бота
Подготовка и
защита кейса
Сдача рабочих
тетрадей
Итог: 1 место по результатам работы жюри
INDeLL
Омская областная станция юных техников

12.

Слайд Дизайнера
В умном ассистенте BookИИ фиолетовые и зеленые тона несут положительные
психологические и визуальные эффекты для пользователей.
Преимущества фиолетового цвета
•Фиолетовый
ассоциируется
с
творчеством,
вдохновением,
мудростью
и
индивидуальностью — он способствует концентрации, разрабатывает творческое
мышление и помогает чувствовать себя уникальным.
•Светлые оттенки фиолетового успокаивают, снимают тревожность и создают
чувство безопасности, что особенно важно для школьников, склонных к стрессу.
•Фиолетовый также подчеркивает статус продукта как интеллектуального,
инновационного и престижного.
Преимущества зеленого цвета
•Зеленый связан с ощущением свежести, гармонии, стабильности, помогает успокоить
эмоции и придаёт уверенность при обучении.
•Зеленый улучшает концентрацию, способствует ощущению баланса и устойчивости в
учебном процессе.
•Этот цвет ассоциируется с заботой, эмпатией и поддержкой — важными
качествами для образовательной среды.
Сочетание
фиолетового
и
зеленого
делает
интерфейс
бота
одновременно
привлекательным для подростков, снимает учебное напряжение и подчеркивает его
образовательную ценность.
INDeLL
Омская областная станция юных техников

итог INDeLL

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.