Презентация к работе

1.

Интернет-зависимость —
проблема современного
общества
Интернет-зависимость влияет на здоровье и социальное
поведение людей. Важно понять причины её возникновения и
способы борьбы.

2.

Введение
Интернет-зависимость становится всё более актуальной
проблемой, влияющей на здоровье и социальное поведение.
Рост времени, проводимого в сети, ведёт к ухудшению качества
жизни. Исследование поможет выявить степень
распространённости зависимости и предложить рекомендации.

3.

Цель и задачи
Цель
Задачи
Изучить причины и последствия интернет-
01
зависимости, её влияние на общество и предложить
меры профилактики.
Изучить теоретические основы интернет-зависимости
02
Проанализировать причины возникновения
зависимости
03
Исследовать последствия для человека и общества
04
Провести социальный опрос и подвести итоги

4.

Причины интернет зав исимости
Одна из главных причин — желание уйти от реальности.
Стрессы, проблемы в личной жизни и трудности на работе или
учёбе толкают людей в виртуальный мир, где всё кажется проще
и безопаснее.

5.

Психологические аспекты зависимости
Зависимость развивается не только
из-за технических особенностей, но и
из-за внутреннего психологического
состояния. Ключевой фактор —
стремление избежать реальных
проблем и неприятных эмоций.
Люди ищут утешение в
виртуальном пространстве,
где чувствуют себя более
защищёнными и
свободными.

6.

Последствия интернет-зависимости
Осанка
Зрение
Нарушение осанки, боли в спине и шее
Ухудшение зрения, синдром компьютерного
зрения
Социум
Психика
Ухудшение межличностных отношений
Психологические расстройства, тревожность

7.

Методы профил актики
Информирование
Формирование
прив ы чек
Профилактика помогает снизить
риск зависимости и сформировать
здоровые привычки. Ключевой
метод — информирование:
объяснять, как чрезмерное
использование интернета влияет
Поддержка
на здоровье, учёбу и отношения.

8.

Социал ь ны й опрос: вопросы 1–3
Опрос проведён среди 25 школьников с целью выявить уровень интернет-зависимости.
В опрос 2: Чем занимаетесь в
интернете?
• Соцсети — 15 чел. (60%)
• Игры — 7 чел. (28%)
• Учёба и поиск информации — 3
чел. (12%)
В опрос 3: Мешает л и интернет
учёбе?
• Да, часто — 12 чел. (48%)
• Иногда — 10 чел. (40%)
Каждый день
Несколько раз
Реже
• Нет — 3 чел. (12%)

9.

Социал ь ны й опрос: вопросы 4–5
56% школьников часто
хотят провести в
интернете больше
времени, чем планировали.
40% не предпринимают никаких
мер для ограничения времени в
сети. Результаты свидетельствуют
Вопрос 4 (желание больше вр...
Вопрос 5 (не ограничивают)
о наличии определённой степени
интернет-зависимости среди
учащихся.

10.

Закл ючение
Интернет-зависимость оказывает значительное влияние на
психологическое состояние, социальные связи и повседневную
жизнь. Исследование показало, что чрезмерное использование
интернета ведёт к психологическим проблемам и ухудшению
межличностных отношений. Необходимы профилактика и
осознанный подход к использованию сети.
Теория
Практика
Решение
Изучены
Проведён опрос
Предложены
причины и
25 школьников
меры
проявления
зависимости
профилактики