Similar presentations:
ВПР 7 (1)
1.
ВАРИАНТ 11
Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя,
где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Новый год один из самых любимых праз(?)ников а наряже(н,нн)ая ёлка
его главный символ. Но (от)куда взялись ёлочные игрушки? Обычай украшать
деревья уходит корнями в глубокую древность. Ещё г..рманские языческие
пл..мена верили в злых духов ж..вших3 в хвойных лесах. В х..лодные зимние
вечера люди ра(с/з)вешивали на елях плоды и сладости стараясь их
(за)добрить.
До середины XVIII века украшения были с(ь,ъ)едобными яблоки орехи в
з..л..той
ф..льге
пряники
вафли.
По(с/з)же
появились
первые
«(не)с(ь,ъ)едобные» игрушки – из бумаги яич(?)ной скорлупы шиш..к.
Пер..ломный момент наступил в 1848 году в немецком городке. Из-за
(не)урожая яблок стекл..дувы создали первые стекля(н,нн)ые шары. (В)скоре
мастера освоили и другие формы шишки колокольчики фигурки животных и
сказоч(?)ных п..рсонажей.
2
Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите
номера ответов.
1) Германские языческие племена верили в существование добрых
духов, живших в хвойных лесах.
2) Изначально елочные игрушки были съедобные.
3) В 1848 году люди впервые начали наряжать елку.
4) Чтобы задобрить злых духов, люди развешивали на елях плоды и
сладости.
5) Первые стеклянные шары появились, потому что из-за наступившего
голода люди не могли использовать для украшения яблоки.
3
Найдите многозначное слово в 1-м предложении 1-го абзаца. Составьте и
запишите предложение, в котором данное многозначное слово
употреблялось бы в другом значении.
2.
4Выполните морфологический анализ слова, обозначенного в тексте
цифрой 3
5
Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы,
предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.
1) Ученик согласовал в(роде) имя существительное с глаголом.
2) (На)счёт Максима поступила крупная сумма денег.
3) (Не)смотря на трудности моряки справлялись.
4) (В)следстви.. непогоды экскурсию в горы отменили.
6
Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные
слова являются союзами.
1) Что(бы) еще предложить гостям?
2) Сначала прочитай задание, за(тем) начинай его выполнять.
3) Ваня зашел за(то) здание и скрылся
4) Марина то(же) решила стать учителем.
7
Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую.
(Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте
Ваш выбор.
1) Все встречали приехавшего в деревню гостя.
2) Лианы извиваясь обкручивали деревья.
3) Пёс лаял виляя хвостом.
4) Мы бежали по засыпанной снегом тропинке.