Similar presentations:
rechevoy_etiket
1. Речевой этикет
2. Речевой этикет
1. История возникновения этикета.2. Этикет в разных странах.
3. Речевой этикет. Формулы речевого этикета.
4. Этикет в разных профессиях и видах
деятельности.
5.Речевой этикет следователя.
6. Особенности невербального общения.
3. Речевой этикет – это сложившаяся в языке и речи система устойчивых выражений, применяемых в ситуациях установления и
поддержания контакта.• ЭТИКЕТ – от ФРАНЦУЗСКОГО СЛОВА etiquette – «втыкать»,
впоследствии приобрело значение
«ЯРЛЫК, ЭТИКЕТКА».
4.
5.
Межкультурнаякоммуникация
предполагает
знание
инокультурного
коммуникативного кода:
языка,
норм и правил поведения (поведенческого кода),
Психологических особенностей и менталитета
(психоментального кода) и пр.
6. Требования федерального стандарта
• В результате освоенияобразовательной программы
выпускник
• способен работать в коллективе,
толерантно воспринимать
социальные, этнические,
конфессиональные и культурные
различия (ОК-6).
7.
МенталитетРеальные эксперименты
4 канал британского
телевидения:
серии документальных
фильмов о группах
отдыхающих
из
Германии, Англии и
Японии,
получивших
путёвки в один из
отелей Турции.
(скрытая камера)
7
8.
Актёр, игравший роль водителя автобуса, накотором туристы должны были отправиться на
экскурсию, сел за руль в пьяном виде.
8
9.
Актёр, игравший роль водителя автобуса, накотором туристы должны были отправиться на
экскурсию, сел за руль в пьяном виде.
Англичане, увидев это, отказались садиться в
автобус.
Японцы оставались невозмутимыми (будто
ничего не случилось), пока руководитель их
группы не указал им на бутылку спиртного,
стоявшую у ног водителя.
Немцы стали волноваться, что водителя
уволят с работы, если они поднимут шум.
9
10.
Во время экскурсии актёрзакурил, хотя в автобусе курить
было запрещено.
10
11.
Во время экскурсии актёрзакурил, хотя в автобусе курить было
запрещено.
Англичане вежливо попросили
его потушить сигарету.
Японцы, не желавшие нарушать
гармонии, молчали.
Немцы
сначала
устроили
голосование
и
только
потом
выразили недовольство.
11
12.
В баре, когда бармен ушел, актёр началбрать, не заплатив, бутылки пива.
12
13.
В баре, когда бармен ушел, актёр начал
брать, не заплатив, бутылки пива.
Англичане радостно последовали его
примеру.
Немцы воровать пиво не стали.
Японцы не только не стали воровать, но и
сообщили о случившемся администрации
отеля.
13
14. По предложенному прямому переводу корейских поговорок попробуйте найти верный русский аналог
• Каков русский аналог корейскоговыражения «Не торопись выпить свой
суп из кимчхи»?
• Не говори гоп, пока не перепрыгнешь
• Тише едешь, дальше будешь
• Обжегшись на молоке, дует на воду
15. Правильный ответ
не говори гоп, пока не перепрыгнешьСуп из кимчхи — блюдо острое, и обычно его едят
вместе с рисом. Не стоит сразу браться за еду,
пока рис не подан. Одним словом, не стоит
торопиться и планировать слишком многое
заранее.
Сложно понять это выражение, не представляя
себе корейскую трапезу и способ мышления.
Если простыми словами — от нетерпения съешь
весь суп, а риса тебе так и не дадут и будешь
сидеть, «выдыхая огонь». Так что, пока рис не
подан, не рассчитывай на него.
16. Каков русский аналог корейского выражения «Теленок стал драконом»?
• Не по Сеньке шапка• Делать из мухи слона
• Из грязи – в князи
17. Правильный ответ
• из грязи — в князи• Так говорят о человеке, который,
возвысившись, возомнил себя пупом
земли. Избрание дракона идеалом
человеческих стремлений произошло
потому, что корейцы свято верили в
способность этого мифического
животного обладать огромной силой и
властью двигать облака, насылать на
землю дожди, туманы и молнии.
Неслучайно короля почитали как
олицетворение дракона, а сам престол
называли троном дракона.
18. Каков аналог корейского определения человека «У него большая печень»?
• Большое сердце• Закладывать за воротник
• Ах, Моська
19. Правильный ответ
• когда о человеке говорят с подобнымупоминанием его внутреннего органа, то
имеют в виду его показную храбрость. Как в
басне Крылова, где Моська лает на слона.
Или тот, кто в драке кричит: «Держите меня
семеро».
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36. Межкультурная толерантность
Основные формы проявления интолерантности:оскорбления, насмешки, выражения пренебрежения;
негативные стереотипы;
этноцентризм;
дискриминация по различным основаниям;
расизм, национализм;
ксенофобия;
осквернение религиозных и культурных памятников;
изгнание, сегрегация, репрессии;
религиозное преследование.
37.
• Особенности русского речевого этикета38.
• Особенности обращения39.
• Ты и Вы40.
Если в начале века универсальными способами обращения были гражданини гражданка, то во второй половине 20-го века большое распространение
получили диалектные южные формы обращения по признаку пола –
женщина, мужчина.
В последнее время нередко в непринуждённой разговорной речи, при
обращении к незнакомой женщине употребляется слово дама, однако при
обращении к мужчине слово господин используется только в официальной,
полуофициальной, клубной обстановке.
41. Речевые ситуации общения
приветствиепрощание
просьба
благодарность
приглашение(предложение)
извинение
знакомство
соболезнование, сочувствие
комплимент
42. Речевые формулы
43. Этикет в разных профессиях и видах деятельности. Медработники Юристы
44. Речевой этикет следователя
Допрос во всех случаях долженпроизводиться с соблюдением общих требований к культуре
поведения должностного лица. Официальность, корректность, вежливость,
внимание к лицу, дающему показания, уважение к его личности в соответствии с
занимаемым в деле положением, но во всех случаях без попыток унизить
достоинство - обязательные требования к допрашивающему.
45.
При допросе, как и при любом общении с участвующими в деле лицами,следователь обязан соблюдать определенные правила речевого этикета,
вежливую форму обращения. Нельзя обращаться к допрашиваемому на "ты",
независимо от того, кто допрашивается. Исключение может иметь место лишь
в отношении малолетних. При допросе допрашивающий и допрашиваемый
находятся в неравном положении. Но это тем более не дает следователю права
вести допрос грубо, невежливо, подчеркивая свое превосходство.
46. Этические нормы
47.
• 1. Вашего друга обозвали свиньей. Законрасценивает это как:
• А) клевету
• Б) оскорбление
• В) просто обидные слова
• Г) угрозу
48.
• 2. Лингвиста-эксперта по документационным иинформационным спорам не могут попросить:
• А) определить авторскую принадлежность
литературного произведения;
• Б) определить содержится ли в газетной статье
клевета;
• В) истолковать нечетко прописанное
положение закона;
• Г) исследовать товарный знак на предмет
плагиата
49.
• 3. Компания молодых людей «разговаривает»матом в метро, не обращая внимания на
недовольство окружающих. Сотрудники
правоохранительных органов вправе
арестовать ребят за:
• А) хулиганство
• Б) терроризм
• В) нарушение Закона «О государственном
языке Российской Федерации»
• Г) оскорбление
50.
• 4. Депутат подает в суд на газету по поводуопубликованной заметки, содержащей
следующие строки: «Всем известно, что
чиновники – гнусные типы, крайне
безответственные и склонные к
взяточничеству». Выиграет ли депутат суд?
• А) да, так как налицо оскорбление;
• Б) да, так как это клевета;
• В) нет, потому что в высказывании нет умысла;
• Г) нет, потому что высказывание не
направлено на конкретное лицо.
51.
• ОТВЕТЫ:• 1. Б
• 2. В
• 3.А
• 4. Г.