Similar presentations:
Лекция 2 ДМ для студентов
1.
Классификациямножеств. Мощность
множеств.
Отображения,
отношения,
бинарные отношения
и их свойства
2. ВИДЫ МНОЖЕСТВ
Равные множестваЗапишите множества букв слов
{К, О, Н, И}
КОНИ и КИНО
{К, И, Н, О}
Множества, состоящие из одних и тех же
Элементов называют равными (одинаковыми).
Пишут
А=В
3. ВИДЫ МНОЖЕСТВ
Конечные множестваА = {2; 3; 5; 7; 11; 13};
В = {х | 5< х <12}
4.
Бесконечные множестваА = {1; 4; 9; 16; 25; …};
С = {10; 20; 30; 40; 50; …};
5.
Среди перечисленных ниже множествукажите конечные и бесконечные
множества:
а) множество чисел, кратных 13;
б) множество делителей числа 15;
в) множество деревьев в лесу;
г) множество натуральных чисел;
д) множество рек Ростовской области;
е) множество корней уравнения х + 3 = 11;
ж) множество решений неравенства х + 1 < 3.
6.
А) Задайте множество цифр, с помощьюкоторых записывается число:
а) 3254; б) 8797; в) 11000; г) 555555.
B) Охарактеризуйте множество А:
а) А = {1, 3, 5, 7, 9};
б) А = {- 2, - 1, 0, 1, 2};
в) А = {11, 22, 33, 44, 55, 66, 77, 88, 99};
7.
Даны множества:М = {5, 4, 6},
Р
М
Р = {4, 5, 6},
Т = {5, 6, 7},
S = {4, 6}.
S
Какое из утверждений неверно?
а) М = Р
б) Р ≠ S
в) М ≠ Т
г) Р = Т
T
8. Мощность множества
Определение: Число элементов конечногомножества называют мощностью множества
и обозначают символом Card A или |A|.
конечное множество можно характеризовать
числом его элементов.
В этом смысле множество чисел {-2, 0, 3,8}
и множество букв {с, х, ф, а} эквивалентны,
так как они содержат одинаковое число
элементов.
9.
В любой конкретной задаче приходится иметь дело
только с подмножествами некоторого,
фиксированного для данной задачи, множества. Его
принято называть универсальным (универсумом) и
обозначать символом U.
Пример: при сборке некоторого изделия универсальным
множеством можно назвать множество всех деталей и
сборочных элементов, из которых это изделие состоит.
Если мы рассматриваем множества, связанные с
какими-нибудь фигурами на плоскости, то в качестве
универсального множества можно выбрать множество
всех точек плоскости.
10. Отношения между множествами
Наглядно отношения между множествами
изображают при помощи особых чертежей,
называемых КРУГАМИ ЭЙЛЕРА (или диаграммами
Эйлера – Венна).
Для этого множества, сколько бы они ни содержали
элементов, представляют в виде кругов или любых
других замкнутых кривых (фигур)
11. Отношения между множествами
12.
При графическом изображениимножеств удобно использовать
диаграммы Венна, на которых
универсальное множество обычно
представляют в виде
прямоугольника, а остальные
множества в виде овалов,
заключенных внутри этого
прямоугольника
13.
Определение:Множество A называется подмножеством
множества B, если любой элемент
множества A принадлежит множеству B.
При этом пишут A B, где есть знак
вложения подмножества.
Из определения следует, что для
любого множества справедливы, как
минимум, два вложения A A и A .
14.
15.
16.
17.
18.
Пусть А — множество простыхчисел вида
7n + 2, где n ∈ N.
Верна ли запись -5 ∈ А?
19.
В множестве {лев; лисица; гиена; слон; рысь}все элементы, кроме одного, обладают
некоторым свойством.
а) опишите это свойство;
б) найдите элемент, не обладающий этим
свойством;
в) назовите еще два элемента, обладающие этим
свойством.
1.
2. Назовите 5 подмножеств в множестве всех
цветов радуги.
3. Каким свойством в множестве ромбов
выделяется подмножество квадратов?
20.
Операции над множествамиДва множества А и В равны (А=В), если
они состоят из одних и тех же
элементов.
Пример:
- если А={1,2,3,4}, B={3,1,4,2} то А=В.
- {a,b,c,d}={c,b,a,d}.
21.
Определение: Два множества А и Вназываются равными ( А = В ),
если они состоят из одних и тех
же элементов, то есть каждый
элемент множества А является
элементом множества
В
и
наоборот,
каждый
элемент
множества В является элементом
множества А .
22.
Объединение множествСумма ( объединение ) множеств А и В
(пишется А В ) есть множество
элементов, каждый из которых
принадлежит либо А, либо В.
Таким образом, е А В тогда и только
тогда, когда либо е А, либо е В.
23.
24. Объединение множеств
25. Пересечение
Определение: Пересечением(произведением) множеств А и В
называется множество А ∩ В, элементы
которого принадлежат как множеству А,
так и множеству В.
26.
Пример:если А={a,b,c}, B={b,c,f,e},
то А ∩ В = {b}
27. Пересечение множеств
Пересечение множеств28.
Задание:Определить как между собой
соотносятся множества
A = {1, 2, 3, 5, 7}, и B ={1, 3, 5}?
29. Разность
Определение: Разностью множеств А иВ называется множество АВ,
элементы которого принадлежат
множеству А, но не принадлежат
множеству В.
30.
Пример: если А={1,2,3,4}, B={3,4,5},А
1
2
В
3
5
4
4
6
то А\В = {1,2}
31. Разность множеств
32. Разность множеств
33. Симметрическая разность
Определение: Симметрической разностьюмножеств А и В называется множество А Δ
В, являющееся объединением разностей
множеств АВ и ВА, то есть А Δ В = (А\В)
(В\А).
34. Симметрическая разность
Например, если А={1,2,3,4}, B={3,4,5,6},то А Δ В = {1,2} ∪ {5,6} = {1,2,5,6}
35. Симметричная разность
36. Абсолютное дополнение
Определение: Абсолютным дополнениеммножества называется множество всех
элементов, не принадлежащих A, т.е.
множество U\A, где U – универсальное
множество
37. Свойства операций над множествами:
38. П р и м е р ы
ПримерыМножество детей является подмножеством
всего населения.
Пересечением множества целых чисел с
множеством положительных чисел
является множество натуральных чисел.
Объединением множества рациональных
чисел с множеством иррациональных чисел
является множество действительных
чисел.
Нуль является дополнением множества
натуральных чисел относительно
множества неотрицательных целых чисел.
39. Даны множества
Найти: объединение, пересечение,разность, симметрическую разность
40.
41.
42.
43.
44.
45.
Пример:На вступительном экзамене были
предложены три задачи: по алгебре,
планиметрии и стереометрии. Из 1000
абитуриентов задачу по алгебре решили
800, по планиметрии — 700, а по
стереометрии — 600 абитуриентов. При
этом задачи по алгебре и планиметрии
решили 600 абитуриентов, по алгебре и
стереометрии — 500, по планиметрии и
стереометрии — 400. Все три задачи
решили 300 абитуриентов. Существуют ли
абитуриенты, не решившие ни одной
задачи, и если да, то сколько их?
mathematics