Авторитарные режимы в Европе, презентация

1.

Сибирский федеральный
университет
Авторитарные режимы в Европе
Чистяков Роман

2.

Эпоха «цезаристских»
режимов
Первая половина XX века в
Европе (и не только)
характеризуется засильем
авторитарных правительств,
представляемых невероятно
харизматичными лидерами, часть
из которых действительно
обладала фактически
неограниченной единоличной
властью.
Часть исследователей глобальной
политической истории, исходя из
этого факта, обозначили первую
половину XX века «цезаристской»
– по имени всем известного
полководца, консула и диктатора
Римской республики.
Цезарь в исполнении
Кирана Хайдса из
сериала «Рим» (20052007)

3.

Эпоха «цезаристских»
режимов
Цезари. Вот они, слева
направо…

4.

Причины воцарения авторитарных
режимов
Большая часть представленных стран – это аутсайдеры
Первой Мировой войны.
Многим из них обещали справедливые условия сдачи – Как
Германии. На практике, Германия в период Веймарской
республики стала дойной коровой Франции и США.
Кое-кому (Италии, долго колебавшейся, но все же
выступившей на стороне Антанты) обещали удовлетворение
их территориальных и иных интересов (Италии пообещали
присоединение большей части земель на севере Италии –
Истрию, Тироль, г. Фиуме (Риека) и Далмацию на западном
побережье Балкан. Получила она только половину
обещанного).

5.

Заголовок слайда
Подпись к слайду

6.

Причины воцарения авторитарных
режимов
В части будущих авторитарных стран изначально были
установлены демократические режимы (та же Веймарская
республика). Однако эти режимы были дискредитированы…
• Во-первых, бессовестным обращением с проживающим в
них народом со стороны стран-победительниц, которые
тоже демократические! Вспомните Рурский кризис 1923
года.
• Во-вторых, Великой депрессией 1929-1933 гг.,
появление которой стало возможно исключительно
благодаря капиталистической модели общества, идущей
рука об руку с демократическим политическим режимом.

7.

Великая депрессия 1929-1933 гг.
Неограниченная
никакими нормативноправовыми рамками
«чистая» рыночная
экономическая система
Создание безумного
количества товаров и
услуг в погоне за все
большим увеличением
прибыли
Бесконтрольный выпуск
ценных бумаг (акций)
для еще большего
увеличения финансов
предприятия за счет
инвесторов

8.

Великая депрессия 1929-1933 гг.
Конец 1920-х – кризис
перепроизводства.
Слишком много товаров
и услуг = пропасть
между спросом и
предложением
Товары лежат на
полках, их невозможно
реализовать = потеря
прибыли
Товаров на полках
много = он стоит
гроши. Даже если их
суметь продать, мало
что получишь

9.

Великая депрессия 1929-1933 гг.
Предприятия сбавляют производство,
сокращают штат рабочих и оказываются
не в состоянии отвечать по
обязательствам того количества акций,
которое наплодили
Значительное
уменьшение рабочих
мест, массовая
безработица
Криминал, беспорядки,
распространение
психических
расстройств.
Массовое
разочарование в
рыночной экономике и
Массовая продажа
акций,
катастрофическое
падение их стоимости
(к 1930-му(та
г. самая
– на
Акционеры
90%)
«золотая
молодежь»
Потерянного
поколения) теряют
возможность жить на
пассивный доход

10.

Великая депрессия 1929-1933 гг.
Несмотря на то, что Великую
депрессию ограничивают
хронологическими рамками
выше, это всего лишь ее пик.
Кризис, вызванный спадом
производства, сохранялся в
демократической Европе
вплоть до 1939 года.
А в 1939 году началась…

11.

Причины воцарения авторитарных
режимов
Нищета, голод,
безработица,
неуверенность в
завтрашнем дне,
беспомощное
демократическое
правительство.
К чему мог обратиться
народ?

12.

Характерные черты
авторитарных режимов
Всесильное государство,
которое решает все вопросы,
разрабатывает все планы.
Задача народа проста – лишь
исполнять указания власти.
Обаятельный, заметный,
харизматичный лидер.
Умение давать простые ответы
на сложные вопросы.
Гитлер выступает с трибуны.
Любимыми риторическими
вопросами выступавших перед
массами нацистов, были «Кто
виноват?» и «Что с ними надо

13.

Почему с авторитарными партиями
не боролись?
Их оппозиция была
обширна: и демократы, и
социалисты, и коммунисты
– они все за ослабление
государственной власти
вплоть до ее полной
ликвидации.
Так почему? Кто считался
главным врагом в
Западной Европе после
Первой Мировой войны?
Краткое определение политических
течений
Демократ – я хочу
прав
и
защиты
собственности.
Социалист
социально
населения.
–
расширения
частной
я
хочу
уязвимых
защиты
слоев
Коммунист – я хочу всеобщего
равенства
и
жизни
в
саморегулируемых общинах.

14.

Вывод
Авторитарные режимы в Европе имели вполне естественные
причины для возникновения.
Несправедливый Парижский мир, не учитывавший интересы
многих государств.
Разочарование в демократии, которая допустила Великую
депрессию.
Яркость и красноречие представителей авторитарных
партий, а также простые решения, предлагавшиеся для
сложных проблем.
В итоге, многие народы самостоятельно, добровольно
возвели на вершину власти таких печально известных

15.

Домашнее задание
Первая группа – «Конец Веймарской республики и приход к власти нацистов».
i. Разобрать следующие вопросы…
1. Кризисы и крах Веймарской республики (особое внимание уделить пунктам
Версальских соглашений; Рурскому кризису и Пивному путчу 1923 года;
мифу «Об ударе в спину», который распространяли нацисты).
a. Обязательно разобрать источник «25 пунктов НСДАП» и определить,
какие требования и цели нацистская партия вынашивала, исходя из этой
программы.
2. Установление Нацистской Германии (особое внимание уделить вопросам,
каким образом Гитлер стал рейхсканцлером Германии еще при живом
президенте; а затем фюрером – единоличным правителем; а также, какая
государственная система установилась при нем – разобраться, кто такие
гауляйтеры, какими полномочиями они обладали и кому конкретно
подчинялись).

16.

Домашнее задание
Вторая группа – «Бенито Муссолини и возникновение Фашистской Италии».
i. Разобрать следующие вопросы…
1. Послевоенная Италия (особое внимание уделить тому, почему Италия, в итоге, выступила на
стороне Антанты – что ей обещали за это; а затем разберитесь – выполнили ли это
обещание?).
2. Приход к власти Муссолини и фашистов (особое внимание уделить вопросу, из каких слоев
населения состояла партия итальянских фашистов; связям партии с крупными
предпринимателями и Ватиканом – почему они спонсировали Муссолини; а также походу на
Рим 1922 года – благодаря чему он стал возможен, как прошел, встретили ли фашисты какоелибо сопротивление со стороны властей и народа).
a. Обязательно разобрать источник «Программа национальной фашистской партии Италии
1921 года (извлечения)».
3. Государственная система Фашистской Италии (разобрать суть концепции солидаризма и ее
реализацию – корпорации, а также какое значение играли корпорации в государственном
устройстве; определить, насколько Бенито Муссолини можно считать самостоятельным,
единоличным диктатором и насколько сильна была его оппозиция).

17.

Домашнее задание
Материалы для работы
1. История Германии Бонвеча и Галактионова в 3х томах:
1. https://disk.yandex.ru/i/2_ARnAbZu9aNnQ т. 2 (информация про Нацистскую Германию)
2. https://disk.yandex.ru/i/ALghZtX7TxK85w т.3 (документы и материалы).
3. https://disk.yandex.ru/i/8MCssx9tz_ADGw Эрих Фромм, «Гитлер: клинический случай
некрофилии» (увлекательная историческая
биография Гитлера, написанная
психоаналитиком того времени с

18.

Домашнее задание
Материалы для работы
1. История Италии от И.Г. Григорьевой:
https://disk.yandex.ru/d/Cf1gmsk64oHXzQ (информация
о Фашистской Италии).
2. История международных отношений 1918-1939 гг. от
В.Н. Горохова:
https://disk.yandex.ru/i/a6nJ6Emc0BpY_Q (как
развивалась европейская политика в первой половине
XX в целом, какие были взаимосвязи между
государствами и почему).
Также можете смотреть соответствующие видео от Т.

19.

Спасибо за просмотр