Similar presentations:
Безопасный интернет для моего ребёнка»
1. «Безопасный интернет для моего ребёнка»
«БЕЗОПАСНЫЙ ИНТЕРНЕТДЛЯ МОЕГО РЕБЁНКА»
Интерактивная игра для родителей
Викторина разработана
старшим воспитателем МБОУ «Лицей № 34»
дошкольного отделения «Непоседы»
Топорковой Е.И.
2.
Цель: в игровой форме проверить изакрепить знания родителей о
цифровой безопасности детей
Правила пользования викториной.
1) Участник читает вопрос и если он готов выбрать один из
предложенных ответов (уверен в том, что точно знает ответ) делает свой
выбор.
2) После оценки ответа программой с помощью стрелки возврата
нужно вернуться на текущий слайд и с помощью клика перейти к
следующему вопросу.
3) Если вы хотите сразу получить правильный ответ (без выбора из
предложенных), необходимо нажать на красную кнопку (кружок).
4) После ознакомления с ответом, с помощью возвратной кнопки,
нужно вернуться на текущий слайд.
5) Далее с помощью клика перейти на следующий слайд.
3.
Какой минимальный возрастрекомендован для самостоятельного
использования социальных сетей?
6 лет
10 лет
14 лет
4.
Где лучше размещатькомпьютер/планшет?
В общей зоне: гостиная, кухня
В детской комнате, чтобы не мешать другим
В спальне родителей
5.
Что делать ребёнок, если получилсообщение от незнакомца: «Пришли мне
фото твоей игрушки и я вышлю тебе
суперсилу в игре»
Сразу заблокировать отправителя
Обсудить ситуацию с родителями
Ответить, что это запрещено
6.
Какой пароль считается надёжным длядетского аккаунта?
Имя ребёнка + год рождения («Маша2020»)
Случайная композиция цифр и букв («9HGjhv4$n»)
Простое слово, которое ребёнок легко запомнит
7.
Как объяснить ребёнку, почему нельзякликать яркие баннеры «Ты выиграл!
Нажми сюда!»?
Это обман и ты ничего не получишь
Это может сломать твой планшет/компьютер
Такие окна похожи на ловушки в сказках –
они заманивают, чтобы навредить
8.
Сколько времени в день рекомендованодля дошкольников у экрана (по данным
ВОЗ)?
До 1 часа
До 2 часов
Если контент образовательный, то не ограничено
9.
Что такое «родительский контроль»?Программа для слежки за ребёнком
Инструмент для ограничения времени и контента
Способ заблокировать все сайты
10.
Как реагировать, если ребёнок случайнооткрыл нежелательный сайт?
Наказать за неосторожность
Спокойно закрыть страницу и обсудить, почему это
опасно
Запретить пользоваться устройством на неделю
11.
Какой браузер лучше выбрать дляребёнка-дошкольника?
Обычный браузер с включённым «безопасным
поиском»
Детский браузер с фильтрацией контента
Любой, если родитель рядом
12.
Что важно сделать перед установкойдетской игры/приложения?
Проверить рейтинг и отзывы
Сразу скачать, потом разберёмся
Разрешить ребёнку выбрать самому
13.
Как научить ребёнка отличать рекламу отигры?
Сказать: «Всё, что просит нажать – это реклама»
Показать примеры рекламных баннеров и объяснить их
признаки (кнопки «купить», «получить сейчас»)
Просто запретить, не обсуждая, чтобы не запутать
14.
Что делать, если ребёнок проситзарегистрировать его в сети «как у друзей»?
Категорически запретить
Создать аккаунт вместе и настроить приватность
Предложить альтернативу (семейные чаты, игры с
друзьями оффлайн)
15.
Какой сигнал должен насторожитьродителя: ребёнок закрывает экран или
быстро переключает вкладки?
Это нормально, у детей должно быть личное
пространство
Стоит мягко уточнить, чем он занят, и обсудить
правила
Немедленно забрать устройство
16.
Что сказать ребёнку, если он спрашивает:«Почему мне нельзя то, что можно
старшим братьям/друзьям»
Ты ещё маленький и не понимаешь
У каждого возраста свои правила, как в играх
уровни
Потому что я так сказал(а)
17.
18.
19.
20.
Какой минимальный возрастрекомендован для самостоятельного
использования социальных сетей?
14 лет
Согласно правилам большинства платформ.
До 14 лет ребёнок должен пользоваться интернетом только
под контролем взрослого
21.
Где лучше размещатькомпьютер/планшет?
В общей зоне: гостиная, кухня
В общей зоне. Так родители
могут вовремя заметить
подозрительную активность
в сети
22.
Что делать ребёнок, если получилсообщение от незнакомца: «Пришли мне
фото твоей игрушки и я вышлю тебе
суперсилу в игре»
Обсудить ситуацию с родителями
Обсудить с родителями.
Важно научить ребёнка не
принимать решения в
одиночку
23.
Какой пароль считается надёжным длядетского аккаунта?
Случайная композиция цифр и букв («9HGjhv4$n»)
Случайная композиция, лучше
использовать генератор паролей,
его сложнее взломать
24.
Как объяснить ребёнку, почему нельзякликать яркие баннеры «Ты выиграл!
Нажми сюда!»?
Такие окна похожи на ловушки в сказках –
они заманивают, чтобы навредить
Аналогия со сказками. Дети
лучше понимают метафоры
из знакомых сюжетов
25.
Сколько времени в день рекомендованодля дошкольников у экрана (по данным
ВОЗ)?
До 1 часа
До 1 часа. Для детей до 7 лет
важен баланс между
цифровым и реальным миром
26.
Что такое «родительский контроль»?Инструмент для ограничения времени и контента
Инструмент для ограничений.
Это не про контроль личности, а
про безопасность среды
27.
Как реагировать, если ребёнок случайнооткрыл нежелательный сайт?
Спокойно закрыть страницу и осудить, почему это
опасно
Спокойно обсудить. Страх
наказания заставит ребёнка
скрывать ошибки
28.
Какой браузер лучше выбрать дляребёнка-дошкольника?
Детский браузер. Гуголь или «Kiddle».
Гуголь – первый в России браузер,
организующий интернет-среду специально
для детей
гогуль.рф
Детский браузер с фильтрацией контента
29.
Что важно сделать перед установкойдетской игры/приложения?
Проверить рейтинг и отзывы
Проверить рейтинги и отзывы.
Многие «детские» приложения
содержат скрытую рекламу и
платные функции
30.
Как научить ребёнка отличать рекламу отигры
Показать и объяснить признаки.
Визуальные примеры помогают
запомнить разницу
Показать примеры рекламных баннеров и объяснить их
признаки (кнопки «купить», «получить сейчас»)
31.
Что делать, если ребёнок проситзарегистрировать его в сети «как у друзей»?
Предложить альтернативу.
Лучше перенаправить
внимание и интерес малыша в
безопасное русло
Предложить альтернативу (семейные чаты, игры с
друзьями оффлайн)
32.
Какой сигнал должен насторожитьродителя: ребёнок закрывает экран или
быстро переключает вкладки?
Стоит мягко уточнить, чем он занят, и обсудить
правила
Мягко уточнить. Резкие слова и
действия могут вызвать протест.
Важно сохранить доверие
малыша
33.
Что сказать ребёнку, если он спрашивает:«Почему мне нельзя то, что можно
старшим братьям/друзьям»
У каждого возраста свои правила, как в играх
уровни
Через аналогию с уровнями игры.
Дети воспринимают правила легче,
если они логичны и объяснены