Similar presentations:
м 8
1.
Урок математикив 1 классе
2.
Настрой на урокЧто может мне
пригодиться в
пути?
3.
Проверим смекалкуПришёл Иван-Царевич в подземелье к Кощею
Бессмертному Василису Прекрасную освобождать. В
подземелье 3 темницы. В одной из них томится
Василиса, в другой расположился Змей Горыныч, а
третья темница – пустая. На дверях есть надписи, но все
они ложные.
«Здесь
Василиса
Прекрасная»
«Темница 3
не пустая»
«Здесь Змей
Горыныч»
4.
Проверим смекалкуПришёл Иван-Царевич в подземелье к Кощею
Бессмертному Василису Прекрасную освобождать. В
подземелье 3 темницы. В одной из них томится
Василиса, в другой расположился Змей Горыныч, а
третья темница – пустая. На дверях есть надписи, но все
они ложные.
«Здесь
Василиса
Прекрасная»
«Темница 3
не пустая»
«Здесь Змей
Горыныч»
5.
Что их объединяет?6.
Тема урокаСложение и вычитание вида
7+8
15 - 7
15 - 8
7.
Набери 101 испытание
8
3
2
5
9
6
4
1
7
8.
Сколько надо долить вкаждую банку?
2 испытание
9.
Сколько надо долить вкаждую банку?
2 испытание
0
2
7
4
3
10.
Математический диктант3 испытание
Сумма 7 и 3
Разность 18 и 8
1-е слагаемое 6, 2-е слагаемое 4
Увеличь 8 на 2
Уменьши 13 на 3
11.
Объясни7+5
7 + … + … = 12
12.
Объясни12 - 5
12 - … - … = 7
13.
Объясни8+6
8 + … + … = 14
14.
Объясни14 - 6
14 – … - … = 8
15.
Объясни соседу= 15
=7
= 12
=6
16.
19 марта.Классная работа.
С. 53 №1
Запиши и реши
8+2+1=
18 – 8 – 1 =
17 – 7 – 1 =
6+4+3=
14 – 4 – 5 =
1+9+1=
17.
С. 53 №1Проверь:
8 + 2 + 1 = 11 18 – 8 – 1 = 9 17 – 7 – 1 = 9
6 + 4 + 3 = 13 14 – 4 – 5 = 5 1 + 9 + 1 = 11
18.
Помогитесобрать букет
для Василисы!
19.
С. 53 Запиши условие и решиЗадача 2
В букете для Василисы 8 васильков,
а ромашек на 2 больше.
Сколько всего
цветов
в букете?
ромашек
в букете?
20.
С. 53 Запиши условие и решиЗадача 2
В букете для Василисы 8 васильков,
а ромашек на 2 больше.
Сколько всего
цветов
в букете?
ромашек
в букете?
Васильков-8 ц.
Ромашек-?, на 2 ц. > ?
21.
С. 53 Запиши условие и решиЗадача 2
Васильков-8 ц.
?
Ромашек-?, на 2 ц. >
1)8+2=10 (ц.) ромашек
2) 8+10=18(ц.)
Ответ: 18 цветов всего.
22.
Задание: тетрадь спечатной основой с.27
23.
Итог урокаЧтобы решить пример
нового вида, надо …
Чтобы сначала получилось