Similar presentations:
Природно-хозяйственные зоны России. Пустыни и полупустыни
1.
Природно-хозяйственныезоны России. Пустыни и
полупустыни
8 класс. Урок 50
2.
ЦЕЛИ УРОКА:1. Выявить
особенности
полупустынь и пустынь.
2. Установить особенности
занятий
жителей
полупустынь.
3. Определите природные зоны по описанию. 1) Сумрачные леса, большая заболоченность. Еловые леса к югу сменяются сосновыми борами.
2) Летом всё в природе оживает, буквально наполняетсястаями перелётных птиц — гусей, уток, куликов. На берегах
озёр гнездятся даже белые лебеди. Главное домашнее
животное — олень.
3) Территория этой зоны на 80% распахана и занята полями
пшеницы, кукурузы, подсолнечника, а также бахчевыми
культу- рами: арбузами, дынями, тыквами.
4) В растительном покрове преобладают дубы, липы, вязы с
густым травянистым покровом на серых лесных почвах.
5) На территории зоны формируются самые плодородные
почвы — чернозёмы.
6) Увлажнение избыточное, в растительном покрове
преобладают хвойные породы, черника, брусника. В лесу
животный мир расселяется ярусами.
ДЛЯ ПОИСКА
ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ
ИСПОЛЬЗУЙТЕ КАРТЫ
АТЛАСА.
4. ОТВЕТЫ: 1) тундра; 2) зона арктических пустынь; 3) степь; 4) широколиственные леса; 5) степь; 6) тайга.
5.
В Российской Федерации пустыни и полупустыни составляют всего лишь около 1,5 % территориистраны. Полупустыни и пустыни в России сменяют друг друга в меридиональном направлении.
6.
7.
8.
9.
10.
Площадь полупустынь ипустынь постоянно
увеличивается (в том
числе и вследствие
чрезмерного выпаса
скота).
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:8 класс. Урок 50
geography