Проблемы межличностных отношений среди подростков: как подросткам жить дружно?

1.

Проблемы межличностных
отношений среди подростков
«как подросткам жить дружно?»

2. Виды буллинга

АКТУАЛЬНОСТЬ МОЕГО
Является
ли проблема
буллинга
ВИДЫ
БУЛЛИНГА
ПРОЕКТА
актуальной среди учащихся?
Влияние на
развитие
-отсутствие страха перед буллингом –
залог гармоничного развития.
Распространенн - буллинг остается серьезной угрозой для многих
подростков, влияя на их психическое здоровье и
ость буллинга безопасность.

3.

ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ:
Изучение видов и участников буллинга
Поиск
способов
привлечения
людей к данной проблеме и
выявление наиболее действенных
способов её устранения.
Узнать, какие существуют способы
борьбы с буллингом

4.

Булли — это систематическое агрессивное поведение
направленное на одного человека.
нг
«Физический»
-открытые
издевательства над
человеком:
«Поведенческий» «Кибербуллинг
- скрытые и неявные
»-целенаправленная и
способы издевательства
систематическая
агрессия в цифровом
пространстве

5.

СПОСОБЫ УСТРАНЕНИЯ
БУЛЛИНГА И КИБЕРБУЛЛИГА
ПРИ
БУЛЛИНГЕ
ОБРАТИТЬСЯ К
ВЗРОСЛЫМ
ПРЕДУПРЕДИ
ТЬ О
ОБСТОЯТЕЛЬС
ВАХ(суд,
заявление)
ПРИ
КИБЕРБУЛЛИГ
ЗАБЛОКИРОВАТЬ
ЕАГРЕССОРА
РАССКАЗАТЬ
ВЗРОСЛЫМ
СДЕЛАТЬ
СКРИНШОТ

6.

УЧАСТНИКИ БУЛЛИНГА
Жертва – человек, который испытывает на себе травлю
Агрессор – человек, который выбирает
жертву и начинает над ней травлю
Последователи – люди, которые следуют
примеру агрессора
Наблюдатели – люди, которые наблюдают за
травлей, но не встают на сторону обидчика или
жертвы
Защитники – люди, которые встают на защиту
жертве.

7.

Какие дети чаще всего становятся
отверженными?
- Ученики с более хорошей
Любимчик
успеваемостью, часто дети не любят
ровесников которые лучше их.
Непопуляр -Более замкнутый тип детей, которым
тяжело влиться в коллектив
ные
Ябед -Никто не любит жалобщиков: ни дети, ни
взрослые.
а

8.

Юридическая ответственность за
буллинг
УК РФ Статья 111. (Умышленное причинение тяжкого
вреда здоровью
УК РФ Статья 110.1 (Склонение к совершению
самоубийства или содействие совершению
самоубийства)
УК РФ Статья 117 (Истязание)

9.

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ЧАСТЬ
РЕЗУЛЬТАТЫ МОЕГО ОПРОСА
Я провел опрос среди учащихся моей школы, в котором были
вопросы:
1) Сталкивались ли Вы с проявлением буллинга?
58% учащихся сталкивались с
проявлением буллинга.
42% учащихся не испытывали
буллинг.
2) Кем вы выступали во время
буллинга?
8%- были
42%- наблюдали
агрессорами.
за травлей.
42%- не были
19%- являлись
жертвой буллинга. участниками.
42%
58%
19%
42%
42%
8%

10.

ПОДВЕДЕМ ИТОГИ:
В ходе проведённого мной опроса, я выяснил , что проблема
буллинга является актуальной у подростков не только в
учебных заведениях, но и на просторах интернет сети.
Кто казалось бы не являются участниками буллинга принимают в этом участие.
Борьба с буллингом – это непрерывный процесс, требующий
постоянных усилий, совместной работы и соблюдения
взаимоуважения.
«Ребята,
Давайте жить
дружно...»
(Аркадий Хайт)