Первая помощь в чрезвычайных ситуациях

1.

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОРОДА МОСКВЫ
Юго-Западный административный округ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
города Москвы «Школа № 1980»
Выполнили:
ученицы 8 класса
Бажанова Милана Сергеевна
Фомичёва Ольга Станиславовна
Руководитель:
учитель биологии- Агапова У.В.
Москва, 2026г.

2.

Создание анимационного
пособия по оказанию первой
помощи

3.

1. Сбор и анализ информации по теме исследования.
2. Изучение современных рекомендаций и стандартов по оказанию
первой помощи в различных экстренных ситуациях.
3. Выбор анимационной программы для создания мультимедийного
проекта.
4. Разработка инструкции для анимационного проекта.
5. Создание обучающих материалов, и видео по первой помощи для
широкой аудитории
Обучение первой помощи в образовательных учреждениях снизит
количество серьёзных последствий при травмах среди учащихся

4.

5.

Ушибы

6.

От удара, падения или иных причин, ведущих к повреждению
поверхностных кровеносных сосудов, появляются синяки, кровоподтеки.
Излившаяся в тканях кровь видна через кожу как красное или лиловое пятно,
цвет которого затем постепенно меняется вплоть до полного исчезновения.
ОЩУЩЕНИЯ ПОСТРАДАВШЕГО:
•Боль в месте травмы
•Ощущение распирания под кожей
Алгоритм действий:
1. Если после травмы прошло лишь несколько минут, поднимите пострадавшую
часть тела с помощью подушек или свернутой одежды и сдавите это место тугой
повязкой.
2. Давление оказывайте 10 минут. После этого приложите пакет со льдом. Холод
уменьшит боль и отек.

7.

Растяжение

8.

Растяжение – это одна из наиболее распространенных травм. Чаще всего она
происходит во время бега или прыжков. После травмирования возникает боль, отек,
ограничивается подвижность. Чтобы снять болевой синдром и отечность, нужно
правильно оказать первую помощь пострадавшему при растяжении.
Алгоритм действия:
•Создайте покой для поврежденной конечности.
•Не пытайтесь двигать ею, иначе боль и степень тяжести травмы усилится.
Охладите пораженный сустав. Это поможет остановить увеличение отека, а также
избежать появления кровоподтека.
•Зафиксируйте конечность в области пораженного костного соединения. Для
этого можно использовать эластичный или обычный бинт.
•Примите обезболивающий препарат.

9.

Ссадины

10.

Механическое повреждение слизистой или кожного покрова можно
получить в быту, во время активного отдыха. Ссадины возникают в
результате ушиба, при ударе твердым предметом или падении на асфальт.
По сравнению с другими резаными ранами ссадины отличаются
минимальной степенью повреждения.
Алгоритм действия:
Убедиться, что в ране не осталось песка, земли и других инородных тел,
которые могли попасть в результате падения.
Обработать края раны антисептическим раствором, не допуская его
попадания внутрь.
Оказывая первую помощь при ссадинах, нужно избегать использования
пластырей и многослойных повязок. В первые часы после травмы ссадина
«мокнет», то есть на поверхности ранки постоянно выделяется жидкость.
Повязки прилипают к коже и при снятии травмируют ее.

11.

Отравление

12.

Отравление — это системное поражение организма, вызванное
попаданием токсичных веществ через рот, дыхательные пути или
кожу.
Алгоритм действия:
1. Прекратить контакт с ядовитыми веществами.
2. Вызвать скорую помощь.
3. Провести реанимационные мероприятия при необходимости.
4. Удалить ядовитые вещества из организма, если они не успели впитаться.
5. Применить антидоты (если известно вещество и его противоядие).
6. Поддерживать основные жизненные функции (дыхание и сердцебиение)
до прибытия медиков.

13.

Обморожение

14.

Обморожение - это повреждение тканей организма под воздействием холода.
Не трите и не массируйте пораженное место и ничем не смазывайте его.
ОЩУЩЕНИЯ ПОСТРАДАВШЕГО.
• Потеря чувствительности и функции конечностей
• Холодная, плотная на ощупь кожа
Алгоритм действий:
1. Помогите пострадавшему добраться до ближайшего помещения.
2. Осторожно снимите тесную одежду и другие сдавливающие предметы.
3. Прежде всего следует отогреть обмороженную область, используя тепло тела.
4. Подержите обмороженную конечность в теплой воде, при этом нельзя
дотрагиваться пораженным местом до стенок или дна емкости с водой.
5. Затем проложите между пальцами рук/ног мягкую ткань.
6. Прикройте обмороженную область чем-нибудь мягким и сухим и
приподнимите ее, чтобы уменьшить отек и облегчить боль.

15.

Проведение СЛР

16.

Последовательность и техника проведения сердечнолегочной реанимации
1.Оценить безопасность окружающей обстановки, место ЧС.
2.Надеть перчатки.
3.Оценить уровень сознания.
4.Призвать на помощь.
5.Оценить дыхание.
6.Вызвать скорую помощь по алгоритму.
7.Оказание помощи пострадавшему.
8.Продолжать СЛР.
9.Передача пострадавшего бригаде.

17.

1. Разработка прикладного практико-ориентированного проекта по оказанию
первой помощи является доступными онлайн-ресурсом и мобильных
приложений, таким образом увеличит количество людей с базовыми знаниями
в этой области.
2. Создание анимационного пособия по оказанию первой помощи
подтверждает нашу гипотезу, что обучение первой помощи в образовательных
учреждениях снизит количество серьёзных последствий при травмах среди
учащихся.
3. Изучение современных рекомендаций и стандартов по оказанию первой
помощи в различных экстренных ситуациях повлияло на разработку инструкций
для анимационного проекта и создание обучающих материалов, и видео по
первой помощи для широкой аудитории.