Математики на защите Отечества

1. Проект по теме «Математики на защите Отечества»

Автор: Марков Кирилл
обучающийся 9 «Б» класса
МБОУ «СОШ № 30 г. Братск Иркутской области

2. Содержание:

• Введение-3
• Вклад советских математиков в Великую Победу-4
• Математики, внесшие вклад в победу над фашистами-5
• Заключение-12
• Список литературы и интернет-ресурсы

3. Введение

• В этом году ровно 80 лет со дня победы советского народа в Великой Отечественной войне. Неисчислимые жертвы
понесла страна во имя независимости, свободы и общественных идеалов; миллионы погибших и раненых,
страдания от голода, тысячи разрушенных городов и деревень, сотни тысяч угнанных на фашистскую каторгу.
Несмотря ни на что советский народ выстоял и победил.
• Огромная роль в победе нашего народа принадлежит науке, в частности, математике. Мне очень нравится этот
предмет, потому что он важен в различных сферах нашей повседневной жизни. Интересно, как математика помогла
в войне и какой вклад в победу внесли советские учёные-математики?

4. Введение

• Проблема Недостаточное осознание значимости математики для обороны страны и последствий участия математиков в
конфликтах для научного развития. Материал подобран для ознакомления учащимися при подготовке к урокам
математики и истории, с применением регионального компонента по Иркутской области, к 80-летию Великой победы.
• Цель исследования - изучить и обобщить материал о роли математиков и вкладе науки в Победу русского народа в Великой
Отечественной Войне.
• Предмет исследования – роль математиков в Великой Отечественной войне.
• Гипотеза - мы предполагаем, что математики внесли огромный вклад в победу русского народа в Великой Отечественной войне.
• Актуальность заключается в том, что не до конца изучен вклад учёных - математиков в победу и как их исследования помогали
совершенствовать оружие, которое использовали воины в боях. Этот пробел следует восполнить как можно быстрее, поскольку
многих из тех, кто это делал, уже нет в живых, поскольку человеческая память несовершенна и многое забывается.
• Задачи исследования
• 1. Расширить знания о деятельности русских ученых и изобретателей с их научными разработками, которые осуществлялись в
военные годы и в годы войны на защиту нашего Отечества.
• 2. Рассмотреть ряд прикладных задач, иллюстрирующих приложение математической теории.
• 3. Раскрыть роль науки математики в научных изобретениях для превосходства армии;
• 4. Раскрыть личный вклад математиков, внесенный в Победу в ВОВ

5. Вклад советских математиков в Великую Победу

• Проектирование самолётов и кораблей. Математические расчёты использовались для оптимизации аэродинамических и
гидродинамических характеристик самолётов и кораблей, улучшая их скорость, манёвренность и устойчивость.
• Разработка ракетного оружия. Математика была основой для создания ракетных систем, включая легендарные «Катюши»,
которые сыграли значительную роль в борьбе с врагом.
• Криптография и дешифровка. Математики создавали сложные шифры для защиты информации и взламывали вражеские коды,
что позволяло получать ценные разведданные и предотвращать планы противника.
• Оптимизация маршрутов. Математические модели помогали оптимизировать маршруты доставки войск и грузов, минимизируя
время и затраты.
• Распределение ресурсов. Математические методы использовались для эффективного распределения ресурсов, таких как
боеприпасы, продовольствие и медикаменты.
• Планирование операций. Математические модели помогали анализировать различные сценарии развития боевых действий и
выбирать наиболее эффективные стратегии.
• Научные исследования и разработки. Математика была фундаментом для развития радиолокационных технологий, которые
использовались для обнаружения вражеских самолётов и кораблей.
• Создание новых материалов. Математические модели помогали разрабатывать новые материалы с улучшенными свойствами для
военной техники.

6.  Математики, внесшие вклад в победу над фашистами

Математики, внесшие вклад в победу над
фашистами
1. Андрей Николаевич Колмогоров (1903-1987)
2. Сергей Натанович Бернштейн (1880-1968)
3. Мстислав Всеволодович Келдыш (1911-1978)
4. Михаил Алексеевич Лаврентьев (1900-1980)
5. Сергей Алексеевич Христианович (1908-2000)
6. Валерий Михайлович Поляков (1914-1999)

7. Андрей Николаевич Колмогоров(1903-1987)

• Родился 25 апреля 1903 года. Профессор Московского государственного
университета с 1931 года, доктор физико-математических наук, академик
Академии наук СССР (1939 год).
• Определение самого выгодного рассеяния артиллерийских снарядов при
стрельбе. Это позволило рассчитывать оптимальные способы ведения
артиллерийского огня, в 2–3 раза повысить эффективность стрельбы по площадям
и ненаблюдаемым целям и снизить расход снарядов, необходимых для поражения.
• Метод искусственного рассеивания. Учёный доказал, что с учётом тактики
действий немецкой авиации наибольшая вероятность поражения возникает при
бесприцельной стрельбе из зенитных пушек в определённые сектора.
• Лауреат Ленинской и Сталинской премии. Скончался 20 октября 1987 года в
Москве.

8. Сергей Натанович Бернштейн (1880-1968)

• Родился 5 марта 1880 года. Профессор Харьковского и Московского
университетов.
• Разработал и вычислил таблицы для определения местонахождения судна по
радиопеленгам. Таблицы ускоряли штурманские расчеты примерно в 10 раз. Эти
таблицы позволили ускорить штурманские расчёты примерно в 10 раз. В 1943
году на основе разработок Бернштейна были подготовлены авиационные
штурманские таблицы, которые нашли широкое применение в боевых действиях
дальней авиации.
• В 1942 году он получил Сталинскую премию за научные труды в области
математики. Скончался 26 октября 1968 года.

9. Мстислав Всеволодович Келдыш(1911-1978)

• Родился 28 января 1911 года. Трижды Герой Социалистического Труда (1956,
1961, 1971)
• Решение проблемы «флаттера» — сильных колебаний крыльев самолёта,
которые возникали при определённых скоростях движения и приводили к
разрушению. Келдыш разработал математическую теорию «флаттера», создал
методы его численного расчёта и моделирования в аэродинамических трубах.
Результаты привели к разработке простых и надёжных мер предотвращения
флаттера, а также стали основой нового раздела науки о прочности авиационных
конструкций.
• Устранение «эффекта шимми» — самовозбуждающихся колебаний носового
колеса шасси самолёта, которые часто заканчивались аварией. Келдыш нашёл
уравнение, которое позволило конструкторам полностью устранить колебания
колеса.
• Лауреат Ленинской премии и двух Сталинских премий. Президент Академии наук
СССР (1961—1975). Скончался 24 июня 1978 года.

10. Михаил Алексеевич Лаврентьев (1900-1980)

• Родился 19 ноября 1900 года в Казани
• Разработка теории кумуляции. Лаврентьев первым создал теорию,
объясняющую физические принципы кумулятивного эффекта: при
определённых давлениях и скоростях металлы ведут себя как идеальная
жидкость. Теоретическую часть работы учёный завершил уже в
послевоенные годы, а в военные годы сосредоточился на практической
задаче — создании авиационных кумулятивных бомб. Под руководством
Лаврентьева были созданы боеприпасы весом всего в 2,5 килограмма, но
способные пробивать 70 мм танковую броню.
• Скончался 15 октября 1980 года в Москве.

11. Сергей Алексеевич Христианович (1908-2000)

• Родился 9 ноября 1908 в Санкт-Петербурге. Советский
и российский учёный в области механики. Членкорреспондент (1939), академик (1943) АН СССР.
• В годы войны совместно с Ф. Гантмахером, Л. Левиным
и И. Слезингером Сергей Алексеевич выполнил
чрезвычайно важную работу, результаты которой
позволили в 2,5-3 раза сократить разброс оперенных
реактивно-вращающихся снарядов для "Катюши",
повысить их боковую кучность без существенных
изменений конструкции и технологии.
• Скончался 28 апреля 2000 года в Москве.

12. Валерий Михайлович Поляков (1914-1999)

Валерий́ Михайлович Поляко́в (22 октября 1914 ― 27 января 1999) ― советский и российский
радиофизик, доктор физико-математических наук, профессор, Заслуженный деятель науки
РСФСР (1985), Заслуженный профессор Иркутского государственного университета
В 1945 году В. М. Поляков работает инженером Иркутской геофизической лаборатории Главного
управления Гидрометеорологической службы.
1946 ― 1948 ― ассистент кафедры общей физики Иркутского медицинского института.
С 1948 года работает в Иркутском государственном университете ассистентом, старшим
преподавателем, доцентом, зав. кафедрой общей и экспериментальной физики.
В 1955 году Валерий Михайлович под руководством профессора В. Н. Кессениха (г. Томск) защитил
кандидатскую диссертацию.
В 1957 году Полякову присвоено звание доцента, а в 1963 году ― учёное звание старшего научного
сотрудника по специальности «геофизика».
В. М. Поляков в 1966 году защищает докторскую диссертацию «Динамическая модель области F
ионосферы». В 1968 году Валерий Михайлович получает учёное звание ― профессор.
В 1967 году Поляков становится заведующим кафедрой радиофизики Иркутского государственного
университета.
Принимал активное участие в создании в Иркутске академического научно-исследовательского
института СибИЗМИР (Сибирский институт земного магнетизма, ионосферы и распространения
радиоволн). Валерий Михайлович проработал заведующим кафедрой радиофизики более 20 лет.
1989―1999 гг. ― профессор кафедры радиофизики Иркутского государственного университета.
Работал в этой должности до конца жизни.

13. Заключение

• Время отдаляет от нас события тех лет, но никогда не сотрется в памяти поколений подвиг советского народа в годы трудных
испытаний, не забудутся имена его славных сыновей, потому что “каждый, кто был верен будущему и умер за него, чтобы оно
было прекрасно, подобен изваянию, высеченному из камня” (Ю. Фучек.)
• Давая оценку вклада советских ученых в военное дело, президент Академии Наук СССР С. И. Вавилов написал: “Почти каждая
деталь военного оборудования, обмундирования, военные материалы, медикаменты – все это несло в себе отпечаток
предварительной научно-технической мысли и обработки”. В значительной части эти мысли были результатом математического
поиска или математической обработки изучаемых явлений.
• А нам никак нельзя забывать о том, что подвиг народа в Великой Отечественной войне не ограничивается только славными делами
фронтовиков, что основы победы ковались и в тылу, где руками рабочих и их разумом, руками и разумом инженеров и ученых
создавалась и совершенствовалась военная техника.

14. Список литературы и интернет - ресурсы

Список литературы и интернет - ресурсы
• Гнеденко Б.В. Математика и оборона страны, - М.: 1978.
• Гнеденко Б. В. Математика и контроль качества продукции М.: Знание, 1984.
• Левшин Б.В. Советская наука в годы Великой Отечественной Войны - М.: Наука, 1983.
• Оружие Победы.-2-е изд., перераб. и доп. - М: 1986.
• Помогайбо А.А. Тайны великих открытий, - М.: 2012.
• Прасолов В.В., Т.И. Голенищева-Кутузова, А.Я. Канель-Белов, Ю.Г. Кудряшов, И.В.Ященко, - М: МЦНМО, 2010.
• http://www.imyanauki.ru/rus/scientists/1494/index.phtml
• http://ru.wikipedia.org/wiki
• http://xreferat.ru/76/116-8-statika-korablya.html
• http://tula.region-news.info/news/?ID=1093
• http://www.famhist.ru/famhist/schelkin/0006952a.htm
• http://funeralspb.narod.ru/necropols/literat/tombs/krilov_an/krilov_an.html
• http://ru.wikipedia.org/
• http://www.sevsk32.ru/gpw/7/329/
• http://www.warheroes.ru/hero/hero.asp?Hero_id=4916