самое важное 2кл (1)

1. Раздел:В здоровом теле - здоровый дух Тема урока:Самое важное

2. Цели обучения: 2.2.3.1 участвовать в речевой ситуации на определенную тему, понимать, о чем говорит собеседник; 2.5.1.3

использовать глаголы в нужном времени
(настоящем, будущем, прошедшем) с помощью
учителя

3. Эмоциональный настрой на урок

4.

• Объединение в команды:
• Прием «Орнамент»
• Г р у п п ы:
• №1 группа.
• №2 группа.
• №3 группа.

5.

1
2
2
3
3
1
1
2
3
2
1
2
1
2
3
3
2-
1
3
3
1
2
1

6.

7.

Актуализация знаний
-Что вы увидели на экране?
– О чем мы будем говорить на уроке?.
7

8.

Записываем число и тему сегодняшнего
нашего урока:Самое важное
III. Изучение нового материала
Упражнение №1
Послушайте стихотворение. О чём оно?
https://qrmedia.kz/OgSip
* О каком празднике говорится в стихотворении?
* Что желают люди друг другу в Наурыз?
8

9.

• Упражнение №2
• Прочитайте. Назовите продукты, которые необходимы
для приготовления праздничных блюд.
• * Наурызкоже: вода, соль, курт или айран, вяленое
мясо,
• пшеница, ячмень.
• Салат «Жайлау»: помидоры, огурцы, зелёный лук.
• Лепёшки таба нан: мука, молоко.
• Напиток шубат: верблюжье молоко.
• вяленое мясо - сур ет
• ячмень - арпа

10. Прием«Соотнеси»   https://wordwall.net/ru/resource/30590310/викторина-наурыз  

Прием«Соотнеси»
https://wordwall.net/ru/resource/30590310/викторинанаурыз

11.

• Упражнение №3(на доске)
• Напишите предложение в тетради.
• Наурызкоже - главное
блюдо праздника Наурыз.

12.

13.

14.

• Прочитайте текст,найдите глаголы.
• Праздник Наурыз
• Весна пришла . Солнце светит .
Скоро станет теплее. Люди
готовились к празднику.
• Мама варит наурыз-көже. Папа
будет убирать двор. Дети играли в
асыки. Девочки поют песни и будут
танцевать. Дедушки дали
благословение.
• Все радуются и будут праздновать
Наурыз!

15.

• Упражнение №6
• Послушайте стихотворение. О чём оно?
• https://qrmedia.kz/LbVr0

16.

• Работа в группах.
1-группа.
Закончите предложение. Напишите в
тетради.
Я думаю, что шубат -это ... напиток.
Слова-подсказки: полезный, вкусный,
кислый, жирный, молочный.
2-группа.
Прочитайте названия продуктов. Обсудите
с одноклассником(-цей), какие из них
полезные. Назовите их.
Колбаса, чипсы, сыр, морковь, яйцо,
йогурт, хлеб,банан,сок,кола,картофель
фри.
3-группа.
Составьте ассоциации к слову-Наурыз

17.

РЕФЛЕКСИЯ
2
18
19
10
17
11
12
13
16
9
14
2
4
0
8
5
1
15
3
6
7
0
18
19
14
15
20
12
11
5
10
3
17
16
2
1
13
4
9
6
7
8
20
0
21
17
9
3
4
19
10
18
5
15
11
6
16
7
13
14
12
8
Всё понятно
У меня есть
вопросы
Ничего не
понял(а)

18.

• Написать 2-3 предложения
на тему -Наурыз

19.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!