Характер межнациональных отношений в современном мире

1.

Какие события показаны на этом слайде?
Предположите, почему происходят такие явления в
обществе?

2.

ЛЕК № 8
Характер межнациональных отношений в современном мире
Цели обучения:
определять причины и последствия межнациональных
конфликтов в современном мире;
Критерии оценивания:
-Определяет причины и последствия межнациональных конфликтов в
современном мире;
-Использует понятия «этнос», «этногенез», «нация», «национализм»,
«шовинизм»,
«расовая
дискриминация»,
«нацизм»,
«социогенез»,
«формационный подход», «цивилизационный подход»
для объяснения
исторических событий, процессов и явлений.
-Систематизирует и обобщает различные теории антропогенеза и
этногенеза.

3.

Шовинизм, расизм.
Расизм в Британии Самым жутким примером дискриминации служит освоение британцами
Тасмании. Колонисты поголовно истребили коренных туземцев. Г. Дж. Уэллс утверждал, что
уничтожение низшей расы является единственно верным решением. Правительство Британии
санкционировало отстрел и охоту на цветное население Австралии. Оставшихся в живых
вывозили в рабство.
К 1835 году последний туземец в кандалах покинул Тасманию. После принятия Конституции
Австралийского союза уцелевшим аборигенам так и не дали прав. Их не считали за граждан и
членов общества, не учитывали при подсчете населения. Поведение англичан настолько
впечатлило и даже восхитило Гитлера, что некоторые их идеи он взял себе на заметку.
Особенно ему нравилась каша со стрихнином, которой травили австралийских ниггеров.
Расизм в Америке.
В Америке первые черные рабы появились IV века назад благодаря индустрии работорговли.
На родине негров отлавливали, клеймили, заковывали в кандалы и отправляли в Новый Свет.
Так, в трюмах кораблей было перевезено около 11 миллионов чернокожих, более 2 миллионов
погибло, не пережив плавание. По прибытии их продавали на невольничьих рынках и
отправляли на плантации. Пока негры погибали, собирая хлопок, коренное население от Чили
до Флориды тысячами умирало на золотых и серебряных рудниках.
Конкистадоры практически полностью вырезали жителей Карибского бассейна. Веря в
превосходство белого человека, испанцы считали уничтожение туземцев правым делом.
Пугающий пример расовой дискриминации – это истребление Франциском Писарро
цивилизации перуанских инков.

4.

10
(И) (ФО) Задание 1. Используя полученные знания,
постройте диаграмму, оценивая последствия каждого
из конфликтов по 10-бальной системе в зависимости от
степени их решения на данный момент.
Аргументируйте свой ответ. (причины конфликтов в разных
странах, в другом – пути их решения).
0
Межнациональные конфликты

5.

• Пути разрешения
межнациональных проблем
Использование экономических
рычагов.
Организация эффективно
действующих советов, комиссий и
(ОБСЕ, ООН)
Осознание всеми людьми
неприемлемости насилия, овладение
культурой межнациональных
отношений.
Создание культурной
инфраструктуры (школ с
национальным языком,
национальных центров).
Отказ от насилия.
Развитие демократии, развитие
правовых норм в жизни общества,
Признание приоритета личности над
государством.
Принципы международных
отношений:
1. Отказ от насилия и принуждения.
2. Признание прав и свобод человека
важнейшей ценностью
независимо от его национальной
принадлежности.
3. Готовность к мирному
урегулированию противоречий.
4. Участие третьей стороны в
достижении компромиссных
решений.
5. Развитие экономического и
культурного сотрудничества
между этническими общностями.

6.

7.

8. SWOT - АНАЛИЗ

S – СИЛЬНАЯ СТОРОНА
КҮШТІ ЖАҒЫ
W – СЛАБАЯ СТОРОНА
ӘЛСІЗ ЖАҒЫ
O – МОИ ВОЗМОЖНОСТИ
МЕНІҢ МҮМКІНДІКТЕРІМ
T – УГРОЗЫ
ҚАУІПТІ ЖАҒЫ

9. СТРАТЕГИЯ «INSERT»

V
–
+
?
ЗНАЮ!
ДУМАЛ ИНАЧЕ
УЗНАЛ НОВОЕ
МЕНЯ
УДИВИЛО