Что делать?
Фундаментальное мышление
Что сделано правильно
Как писать не надо
Академичный стиль
Повторение одного и того же аргумента дважды
Он сделал это снова
Пишите кратче
Разница между проверкой сетки и респы
Давайте более точные ответы
Иезуитские ответы
Спорные ответы
Мелкий почерк
Провертесь на СВДГ
Не красивый почерк
10.76M
Category: pedagogypedagogy
Similar presentations:
Что делать, если
Что делать, если
Персонаж и его локация: как быть и что делать
Персонаж и его локация: как быть и что делать
Как правильно делать исследовательскую работу
Как правильно делать исследовательскую работу
Что нельзя делать подросткам, и что за это может быть?
Что нельзя делать подросткам, и что за это может быть?
Что делать, если
Что делать, если
Кто виноват? Что делать?
Кто виноват? Что делать?
Что я люблю делать?
Что я люблю делать?
Что делать в будущем?
Что делать в будущем?
Учусь все делать сам
Учусь все делать сам
Застенчивый ребенок. Кто виноват и что делать
Застенчивый ребенок. Кто виноват и что делать

Как правильно писать ответы (в т.ч. для Written Response Test)

1. Что делать?

2. Фундаментальное мышление

• Фундаментальное мышление — это способность
человека рассматривать и анализировать явления,
проблемы или концепции на самом глубоком
уровне, опираясь на базовые принципы и законы,
лежащие в их основе.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15. Что сделано правильно

• Почерк
• Академичный язык
• Структура
• Пишет то что просят
• Экономит время
• Пишет тезисно

16. Как писать не надо

17.

18. Академичный стиль

19. Повторение одного и того же аргумента дважды

20. Он сделал это снова

21. Пишите кратче

22. Разница между проверкой сетки и респы

23. Давайте более точные ответы

24.

25. Иезуитские ответы

26. Спорные ответы

27.

28.

29.

30.

31.

32.

33. Мелкий почерк

34.

35. Провертесь на СВДГ

36. Не красивый почерк

English     Русский Rules