Similar presentations:
Сергей Владимирович Михалков «Котята»
1.
Литературное чтение1 класс
Автор презентации: Фокина Лидия Петровна,
учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино»
Искитимского района Новосибирской области
2018
2.
3.
Сергей ВладимировичМихалков не сразу стал
писателем. Он был
разнорабочим
на ткацкой фабрике,
и помощником
в геологоразведочных
экспедициях.
4.
Но потом стихиначинающего писателя
стали всё чаще
появляться на страницах
журналов и газет.
5.
Во время ВеликойОтечественной войны
он побывал почти
на всех фронтах, писал
очерки, заметки, стихи,
юмористические
рассказы, то есть был
военным
корреспондентом.
6.
С. В. Михалков – авторгимна нашей страны.
Причём гимн ему
пришлось писать
три раза.
Что такое гимн России?
Это самая главная песня нашей страны.
7.
Правила пользования книгойНужно подключение
к Интернету
8.
Прочитайте стихотворениеС. В. Михалкова «Котята» с. 106
и ответьте на вопросы.
Как вы думаете, кто рассказывает эту
историю про котят?
Ребёнок рассказывает новость друзьям.
Что вам показалось особенно смешным?
Как назвали котят. Им дали очень
смешные клички.
Что произошло в семье?
У кошки появились котята.
9.
С каким чувством ребёнок рассказываето своих котятах?
С радостью, с гордостью.
А зачем мальчик пригласил друзей?
Посмотреть и посчитать котят.
Какое настроение появилось у всех при
чтении стихотворения С. Михалкова?
Весёлое, радостное, счастливое.
10.
О каком котенке идет речь?Он ничего не боится.
О втором. Он самый смелый.
Он всегда все знает.
О третьем. Он самый умный.
У него нет темных пятен.
О первом. Он самый белый.
От него нет покоя никому.
О четвертом. Он самый шумный.
Он и смелый и умный.
О пятом. Он похож на три и два.
11.
С. В. Михалкова,он не только поэт,
но и писатель. Он писал
прозу – рассказы, басни.
12.
Басня – этопроизведение чаще
всего стихотворное,
но бывает и в прозе
с поучительным
смыслом. В басне
обязательно есть
главное предложение –
мораль, в которой есть
главная мысль.
13.
Не стоит благодарностиТащил на себе как-то раз
Медведь огромное бревно.
Замучился, присел на пенек
передохнуть.
- Тяжелое небось бревно-то? спросил молодой Кабан, что
неподалеку грелся на солнышке.
- Ох, и тяжелое! - ответил
Медведь, отдуваясь.
- И далеко еще тащить?
- До самого леса.
14.
- В такую-то жару! Поди, умаялся?- И не спрашивай!
- Такое бревно вдвоем бы тащить!
- Ясное дело - вдвоем бы
сподручнее было!
- Ну, я пошел! - сказал Кабан,
поднимаясь. Желаю удачи! Смотри
не надорвись!
- Спасибо, - вздохнул Медведь.
- Не за что! - ответил Кабан.
15.
Пока звери разговаривали, о чёмдумали вы?
Медведю очень тяжело было тащить
бревно. Кабан не помогал, а только всё
спрашивал: не тяжело ли медведю?
И только делал медведю ещё хуже:
разговаривать заставлял с собой,
на вопросы отвечать и тяжёлое бревно
держать. Нужно было просто помочь
медведю.
Как вы думаете, в чём главная мысль
басни?
Не стоит болтать языком, а надо
помочь человеку, который нуждается
в помощи.
literature