Геополитическое положение Казахстана

1.

Министерство просвещения Республики Казахстан
наименование школы
Геополитическое
положение
Казахстана
2026 год

2.

Прием «Предисловие»
Однажды
Сократ,
окруженный
учениками,
поднимался
к
храму.
Навстречу им спускалась известная
афинская гетера. «Вот ты гордишься
своими учениками, Сократ, - улыбнулась
она ему, - но стоит мне только легонько
поманить их, как они покинут тебя и
пойдут вслед за мной». Мудрец же
ответил так: «Да, но ты зовешь их вниз, в
теплую веселую долину, а я веду их вверх,
к неприступным, чистым вершинам». Вот
и мы с вами сегодня должны подняться на
одну ступеньку вверх, «преодолевая»
задачи, которые будут рассмотрены на
сегодняшнем уроке.

3.

«Өнерлі өрен – елдің
ертеңі»
«Талантливый
ребенок - будущее
страны»

4.

Актуализация ранее полученных знаний
Заполните пропуски
1
• Геополитическое положение Казахстана усилилось благодаря росту его
политического веса в __________ регионе.
2
• Благоприятное расположение между Европой и Азией позволяет Казахстану
выполнять важную __________ функцию.
3
• Протяженная сухопутная граница с Россией является одной из самых
__________ в мире.
4
• Казахстан активно участвует в интеграционных процессах в рамках
__________ экономического союза.
5
• Одним из крупнейших экономически мощных соседей Казахстана является
__________, открывающий новые возможности для сотрудничества.

5.

Актуализация ранее полученных знаний
Заполните пропуски
6
• Интересы стран в регионе Каспийского моря регулируются Конвенцией о
правовом статусе Каспийского моря, подписанной в городе __________.
7
• Миротворческая
политика
Казахстана
проявилась
в
проведении
международных переговоров, включая Астанинский процесс по __________.
8
• Казахстан стал первым государством, добровольно отказавшимся
четвертого по мощности в мире арсенала __________ оружия.
9
• Важным вкладом в укрепление глобальной безопасности стало соглашение
Казахстана с __________ об открытии банка низкообогащенного урана.
10
• Геополитический статус Казахстана усиливают его природные ресурсы,
включая крупные месторождения нефти в __________ и Мангистауской
областях.
от

6.

Тема урока:
Геополитическое положение
Казахстана
Цели обучения в соответствии с учебной
программой:
11.5.1.2 - давать комплексную оценку геополитического
положения Республики Казахстан
Цели урока:
• Давать
комплексную
оценку
геополитического
положения Республики Казахстан

7.

Работа в группах. Прием «SWOT-анализ»
Работа с учебником, §§48
Группа 1
Группа 2
Группа 3
Группа 4

8.

SWOT-анализ
S - Сильные стороны (Strengths)
W - Слабые стороны (Weaknesses)
1. Как выгодное расположение Казахстана в 1. Какие геополитические трудности связаны
центре
Евразии
усиливает
его с большим расстоянием страны от мировых
геополитическую роль?
океанов?
2.
Какие
преимущества
дают 2. Какие риски возникают из-за зависимости
международные транспортные коридоры, экономики от сырьевого экспорта?
проходящие через Казахстан?
3. Как исторические конфликты в регионе
3. Как наличие богатых природных ресурсов могут ослаблять влияние Казахстана?
укрепляет
геоэкономический
потенциал 4. Какие ограничения создает соседство с
страны?
двумя крупными мировыми державами - РФ и
4.
Как
миротворческие
инициативы Китаем?
(Семипалатинский
полигон,
МАГАТЭ) 5.
Какие
внутренние
социальноповышают
международный
авторитет экономические проблемы могут снижать
Казахстана?
геополитический потенциал страны?
5. Как политическая стабильность внутри
страны
влияет
на
усиление
ее
геополитического веса?

9.

SWOT-анализ
O - Возможности (Opportunities)
T - Угрозы (Threats)
1. Как развитие новых международных 1. Какие международные конфликты в
транспортных коридоров может укрепить соседних регионах могут влиять на
позиции Казахстана в мировой экономике? безопасность Казахстана?
2. Какие перспективы создает участие 2. Как обострение отношений между
Казахстана в международных организациях мировыми державами (США, Россия,
(ООН, МАГАТЭ, ШОС)?
Китай) может отразиться на Казахстане?
3. Как использование статуса «сердца 3. Какие риски создает нестабильность в
Евразии» может расширить транзитные Прикаспийском регионе?
возможности?
4. Как падение мировых цен на нефть
4. Как сотрудничество с соседними может повлиять на геоэкономическую роль
странами может повысить региональную Казахстана?
безопасность?
5. Как информационные и киберугрозы
5. Как диверсификация экономики может могут ослабить безопасность страны?
уменьшить зависимость от нефти и
повысить геополитическую устойчивость?

10.

Дополнительное задание
На основе знания о
геополитическом положении
Казахстана придумайте
инновационный проект, который
мог бы повысить роль страны в
мировом сотрудничестве
(например, в транспорте,
экологии, образовании или
цифровизации), и кратко
объясните, какое созидательное
влияние этот проект окажет на
развитие государства и региона.

11.

Уровень А
Инструкция: Заполни пропуски простыми словами
1
2
• Казахстан расположен между двумя крупными странами — __________ и
__________.
• Казахстан находится на стыке двух частей света: __________ и __________.
3
• Выгодное географическое положение помогает Казахстану развивать
__________ коридоры и экономику.
4
• Одним из важных факторов является наличие общих __________ с
соседними государствами.
5
• Казахстан проводит миротворческую
международный __________.
политику,
что
повышает
Дескриптор:
- верно заполняют пропуски в тексте
его

12.

Уровень В
Соедини факты с правильными характеристиками
А. Географическое положение 1. Закрытие Семипалатинского ядерного полигона.
Казахстана
2. Расположение между Европой и Азией.
Б. Роль Казахстана в мировой 3. Наличие границ с Россией, Китаем, Узбекистаном,
политике
Кыргызстаном, Туркменистаном.
В. Миротворческая политика 4. Подписание соглашения с МАГАТЭ.
Казахстана
5. Рост международного авторитета Казахстана.
Г.
Транспортно-транзитный 6. Развитие коридора «Западная Европа - Западный
потенциал
Китай».
Д. Прикаспийский регион
7. Участие в урегулировании конфликтов в Сирии.
8. Выход к Каспийскому морю и нефтегазовым
ресурсам.
9. Транзитное значение в Евразии.
10. Рост политического веса в Центральной Азии.
Дескриптор:
- установили верное соответствие

13.

Уровень С
Представь, что Казахстан обсуждает новую стратегию развития на
международной конференции. В мире усиливается конкуренция между
крупными государствами за политическое влияние, ресурсы и транспортные
коридоры. Казахстан одновременно взаимодействует с Россией, Китаем,
странами Центральной Азии и прикаспийскими государствами. Страна
продолжает миротворческие инициативы, участвует в переговорах по
глобальной безопасности и продвигает международные проекты по ядерному
разоружению.
В то же время Казахстан развивает транзитные коридоры, соединяющие
Европу и Китай, а также укрепляет сотрудничество в рамках ШОС и ЕАЭС.
Какой фактор является ключевым в комплексной оценке геополитического
положения Казахстана и почему?
Дескриптор:
- определяют какой фактор является ключевым в комплексной оценке геополитического
положения государства

14.

Уровень С
Представь, что Казахстан обсуждает новую стратегию развития на международной
конференции. В мире усиливается конкуренция между крупными государствами за политическое
влияние, ресурсы и транспортные коридоры. Казахстан одновременно взаимодействует с
Россией, Китаем, странами Центральной Азии и прикаспийскими государствами. Страна
продолжает миротворческие инициативы, участвует в переговорах по глобальной безопасности и
продвигает международные проекты по ядерному разоружению.
В то же время Казахстан развивает транзитные коридоры, соединяющие Европу и Китай, а
также укрепляет сотрудничество в рамках ШОС и ЕАЭС.
Какой фактор является ключевым в комплексной оценке геополитического положения
Казахстана и почему?
Ответ:
Ключевым фактором является выгодное географическое положение
Казахстана на стыке Европы и Азии, так как именно оно обеспечивает стране
транзитный потенциал, экономические преимущества, политическое значение в
Евразии и возможность одновременно сотрудничать с несколькими крупными
геополитическими центрами силы.
Дескриптор:
- определяют какой фактор является ключевым в комплексной оценке геополитического
положения государства

15.

3

16.

СПАСИБО
ЗА УРОК!