Similar presentations:
Учебная практика (организационное собрание)
1.
Сибирскийгосударственный
индустриальный
университет
Учебная практика
(организационное собрание)
преподаватель кафедры менеджмента качества и инноваций
Бутузова Дарья Павловна
аудитория 600бМ
2. Цель практики:
формирование у обучающихся умений и приобретение первоначальногопрактического опыта решения задач по контролю мер, измерительных
приборов, специальных инструментов и приспособлений различной
сложности.
2
3. Задачи практики:
–изучение
порядка калибровки,
поверки мер,
измерительных
приборов и установок;
– идентификация видов и причин погрешностей средств измерений;
– обработка результатов полученных измерений;
–
проработка
алгоритма
оформления
и
заполнения
технической
документации.
3
4. Сроки организации практики:
гр. ЗКИП-24; гр. П-ЗКИП-241; П-ЗКИП-252Срок прохождения практики: 09.02.2026-21.03.2026 (6 недель)
Дата защиты: 20.03.2026
Место проведения практики: ФГБОУ ВО «СибГИУ»,
Лаборатория «Цифровая метрология»
4
5. Образец задания на практику
56. Образец дневника учебной практики
67. Отчёт по практике
Отчет по практике включает следующиеструктурные элементы:
– титульный лист;
– задание на практику;
– содержание;
– основную часть;
– список использованной литературы;
– приложения.
7
8. Руководитель практики
Руководитель практики от профильной организации(лаборатория «Цифровая метрология»):
Фадеев Андрей Алексеевич
Руководитель практики от СибГИУ:
Бутузова Дарья Павловна
8
9. Завершение практики
Зачёт с оценкой, который проводится на основании:– положительного аттестационного листа по практике руководителей практики
от СибГИУ и профильной организации об уровне освоения профессиональных
компетенций;
– положительной характеристики руководителя практики от профильной
организации на обучающегося по освоению общих компетенций в период
прохождения практики;
– полноты и своевременности представления дневника практики и отчета по
практике в соответствии с заданием на практику;
- своевременное и успешное прохождения тестирования в СУО «Moodle».
9
10. Зачёт
Зачёт с оценкой принимается руководителем практики от СибГИУ ипроводится
в
форме
индивидуального
собеседования
по
содержанию отчета по практике.
По итогам зачёта выставляется оценка: «отлично», «хорошо»,
«удовлетворительно», «неудовлетворительно».
Оценка по практике приравнивается к оценке по теоретическому
обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости
обучающихся.
Защита отчётов по практике проводится в последнюю
практики.
неделю
10
11. СУО «Moodle
Прохождение тестовых заданий входного контроляв СУО «Moodle».
(20 вопросов, 30 минут, 1 попытка, пройти с 09.02 по 20.02.2026)
Тестирование по результатам практики СУО «Moodle»
(10 вопросов, 15 минут, 1 попытка, пройти с 11.03 по 19.03.2026)
Загрузка 2 раздела отчета по практике в СУО «Moodle» до
20.03.2026 г.
11
12. Общие требования к оформлению и изложению текста
Объем текстовой части отчета по практике (без приложений) составляет:– 30 – 50 страниц машинописного текста;
выполняются на листах бумаги формата А4 (297×210 мм) машинописным
способом с применением печатающих устройств персонального
компьютера;
При выполнении текстовой части используют шрифт Times New Roman с
размером шрифта 14, междустрочным интервалом – 1,5 строки,
абзацным отступом 1,25. Поля: сверху, снизу, слева – 20 мм, справа – 10
мм.
Нумерация страниц должна быть сквозная, начиная с титульного листа.
Номера страниц проставляются арабскими цифрами внизу в центре
страницы. На титульном листе и листе с заданием номера страниц не
проставляют.
12
13. Общие требования к оформлению и изложению текста
Каждый раздел отчета должен содержать не более 4-х подпунктов.Пример:
1 Общая характеристика учреждения и лаборатории
1.1
1.2
1.3
1.4
2 Изучение ….
2.1 Описание оборудования
2.2 Процесс подготовки оборудования к работе
3 Проведение ……
3.1
3.2
3.3
3.4
13
14. Даты сдачи отчетов на проверку
П-ЗКИП-25212.02.2026
05.03.2026
16.03.2026
14
15. Даты сдачи отчетов на проверку
П-ЗКИП-24119.02.2026
12.03.2026
18.03.2026
15
16. Даты сдачи отчетов на проверку
ЗКИП-2426.02.2026
13.03.2026
19.03.2026
16
pedagogy