Similar presentations:
Эссе-аргументация 9 класс: «Здоровая еда: плюсы и минусы?»
1. Эссе - аргументация
2.
Эссе-аргументация 9 классОбъём – 170-200 слов
Даются два текста общим объёмом 400 – 450
слов: один – «за», второй – «против».
Эссе-аргументация – это небольшое сочинение,
написанное на спорную тему.
Цель: убедить, склонить к своей точке зрения.
3.
Аргументированное эссе - это убедительнаяисследовательская работа, в которой автор пытается убедить
читателей поддержать его точку зрения.
4.
• 2. Роджерианский аргумент в эссе• Этот тип структуры аргументации лучше
всего подходит для спорных тем. Автор
представляет проблему и объясняет
каждую сторону аргумента, затем делится
своей позицией и убеждает читателя, что
принятие этой позиции выгодно для него.
5. Задание.
• Внимательно прочитай два текста. Определиосновную мысль каждого текста.
• Выбери сильные аргументы «за» и «против».
• Определи свою личную позицию к данной
теме.
• Определи проблему, которую выдвигает
автор.
• Определи, какой позиции будешь
придерживаться ты. Ты должен убедить
читателя (слушателя) в своей точке зрения на
данную проблему.
6.
• Написать эссе, соблюдая структуру.критерии
дескрипторы
балл
Пишет эссе аргументацию
Объем эссе (170-200 слов)
1
Соблюдает структуру
1
Вступление
1
1 аргумент
1
контраргумент
1
Личное мнение
1
заключение
1
Использует сильные аргументы из текста
1
Использует подтверждения (пословицы,
афоризмы, высказывания известных людей и т.д.)
1
Заключение
1
всего
10 баллов
7. Структура эссе
• Вступление. Проблема. Тезис.• 1 аргумент из первого текста
• 2 аргумент из второго текста.
• Личное мнение.
• Заключение.
pedagogy