Социология подростков. Подростковые отношения

1.

Муниципальное и бюджетное бщеобразовательное учреждение Целинской средней школы №1
Индивидуальный итоговый проект
«Социология подростков. Подростковые отношения»
Предмет: психология
П.Целина
2025
Руководитель
проекта:Крылова
Оксана Николаевна
Автор проекта:
Загоруйко Алина
Сергеевна

2.

Цель: выявить принципы выбора друга в подростковом возрасте, раскрыть
причины возникающих трудностей при выборе друзей, предложить способы
нахождения надежного друга в подростковом возрасте
Задачи:
1
Изучить литературу по данной теме и понять, что собой представляет
понятие «Социология подросткового возраста»
2
Углубиться в тему, и выяснить, каковы особенности выбора друзей в
подростковом возрасте
3
Сформировать представление о том, с какими трудностями
сталкивается подросток, при выборе друзей
4
Провести анкетирование, с целью изучить особенности взаимоотношений в
подростковом возрасте

3.

Объект исследования: подростки
Предмет исследования: взаимоотношения
подростков
Методы исследования: чтение
литературы, работа с интернет-ресурсами,
сбор и изучение полученного материала,
анкетирование, анализ полученной
информации, методы социологических
исследований.

4.

Социология подросткового возраста изучает социальное
поведение, специфическое для данной возрастной группы,
обусловленное социальной средой и положением в ней,
потребностями и мотивами, социально-психологическими
установками и ценностными ориентациями подростков.

5.

Принципы выбора друзей в подростковом возрасте
Самыми важными критериями при выборе друга в подростковом возрасте многие
ребята считают открытость, честность и общительность.
Отношение подростка к другу становится все более и более взрослым: его уже не удовлетворяет
просто "быть вместе" - играть вместе, учиться вместе, даже иметь общие интересы. Он хочет
большего: он уже предъявляет высокие человеческие требования к другу. Если перевести на
"взрослый" язык мысли и чувства подростка, то они звучали бы так: "Мой друг должен понимать,
сопереживать, сочувствовать, более того, быть как бы частицей моего я".

6.

В раннем подростковом возрасте дружеские
отношения насыщенны, эмоциональны, но
порой приводят к конфликтам, если
потребности их участников не получают
удовлетворения. Подростки ожидают, что их
близкие друзья будут всегда с ними и на их
стороне, и они реагируют досадой и гневом,
когда ожидания не оправдываются.
Поскольку подростки часто эгоцентричны, у
них могут возникнуть нереалистические
ожидания об уровне поддержки, которую
оказывают им их друзья.

7.

Проблемы
подростков
при выборе
друга

8.

Практическая часть

9.

№
Название уровня
Кол-во человек
1
Болезненная коммуникабельность
2 человека
2
«Рубаха-парень»
4 человека
3
Весьма общительны
10 человек
4
Нормальный уровень
7 человек
коммуникабельности
5
Общителен, но неактивный участник
2 человека
споров
6
Замкнут
1 человек
7
Явно некоммуникабелен
нет

10.

Представление продукта проекта
1

11.

Заключение
Таким образом, подводя итоги моему исследованию, можно сделать вывод о том, что
в подростковом возрасте действительно может быть достаточно проблематично
1
найти себе надежного друга, ведь неустоявшаяся психика подростка сталкивается с
множеством проблем.
В дружеских отношениях подростков мальчикам и девочкам важны различные
качества друга. В целом, просматривается устойчивость предпочтений тех или иных
характеристик личности друга в зависимости от возраста подростов.
Потребность в дружеских отношениях является не только одной из центральных, но
наиважнейшей среди прочих подростковых ценностей, ведь каждому необходим
рядом человек, которых поддержит.
Цель и задачи проекта были успешно выполнены.
В ходе исследовательской части проекта было выявлено то, что большинство
подростков коммуникабельны и общительны, также нами была разработана
памятка-буклет с десятью способами найти надежного друга.