Рабочий Лист для 10 класса. Правописание НЕ и НИ в сложных случаях

1.

Русский язык
Фамилия, имя
Класс
Дата
Правописание НЕ и НИ в сложных случаях
1. НЕ и НИ в отрицательных местоимениях и наречиях
Под ударением пишется НЕ, без ударения – НИ:
нéкого – никогó, нéчего – ничегó
нéгде – нигдé, нéкуда – никудá, нéоткуда – ниоткýда
При наличии предлога местоимения пишутся раздельно в три слова:
не у кого, ни у кого, не с чем, ни с чем
2. НИ при двойном отрицании
Частица НИ усиливает отрицание при наличии в предложении слова с НЕ
или слова НЕТ:
Я не мог ни читать, ни писать (усиление отрицания).
На небе нет ни облачка (усиление отрицания).
Он не сказал ни слова (= ни одного слова).
3. НИ в восклицательных предложениях с придаточными
уступительными
В придаточных уступительных предложениях с обобщающим значением
пишется НИ:
Где бы он ни появлялся, везде его узнавали (= в любом месте).
Сколько ни старался, не мог решить задачу (= несмотря на все
старания).
Куда ни посмотришь — всюду степь (= в любую сторону).
Важно: в таких предложениях НИ можно мысленно заменить
на «бы... ни» или «только».
1. Вставь НЕ или НИ в отрицательные местоимения. Объясни
выбор.
1. Мне н__кого было попросить о помощи, потому что н__кто не
откликнулся на мой призыв.
2. Н__чего не оставалось делать, как согласиться, хотя н__что не
предвещало успеха.
3. Он н__куда не торопился и н__откуда не ждал вестей.
1

2.

Фамилия, имя
Класс
Дата
2. Раскрой скобки, выбрав слитное или раздельное написание.
1. Ему было (не)(к)(кому) обратиться за советом, и он (ни)(с)(кем) не
посоветовался.
2. (Ни)(за)(что) на свете я не соглашусь на это предложение.
3. Мне (не)(от)(кого) было ждать помощи в этой ситуации.
3. Определи, в каких предложениях НИ усиливает отрицание.
Подчеркни главное отрицание.
В комнате не было ни души.
Что бы ни случилось, я останусь с тобой.
Он не проронил ни слова за весь вечер.
Как ни странно, все получилось.
4. Вставь НЕ или НИ в предложения с придаточными
уступительными.
1. Куда н___ кинь взгляд, повсюду расстилалось бесконечное море.
2. Сколько н___ объясняй ему правило, он всё равно делает ошибки.
3. О чём бы н___ зашла речь, он всегда находил что сказать.
4. Где бы она н___ появлялась, её встречали с радостью.
5. Исправь ошибки в употреблении НЕ и НИ (где необходимо).
1. Некто не знал о его приезде, и встретить его было не кому.
2. Куда не посмотришь — всюду следы разрушения.
3. В кармане у него не было не копейки.
4. Что бы не предлагали, он от всего отказывался.
2

3.

Фамилия, имя
Класс
Дата
6. Составь предложения по схемам.
[Сколько ни + глагол], (результат отрицательный).
[Не + глагол ни + существительное в родительном падеже].
[Где бы ни + глагол], (везде + продолжение).
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
7. Выполни тестовые задания. Выбери правильный вариант.
1.
Как он н(е/и) старался, н(е/и)чего не получалось.
а) не, не
2.
в) ни, не
г) не, ни
Н(е/и) с кем было поговорить, н(е/и)кому пожаловаться.
а) не, не
3.
б) ни, ни
б) ни, не
в) не, ни
г) ни, ни
Что бы н(е/и) происходило вокруг, он н(е/и) обращал н(е/и) на что
внимания.
а) ни, не, ни
б) не, не, не
в) ни, не, не
г) не, ни, ни
8. Объясни различие в значении предложений.
1.
а) Он не мог не заметить её волнения.
б) Он не мог ни заметить её волнения, ни понять причины.
2.
а) Некого винить в случившемся.
б) Никого не винить в случившемся!
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
3