Тема: «Образование деепричастий». Задания

1.

Русский язык. _____ класс.
Тема: «Образование деепричастий»
Фамилия Имя ____________________ Дата _______
Русский язык. _____ класс.
Тема: «Образование деепричастий»
Фамилия Имя ____________________ Дата _______
Задание 1. Запишите пропущенные слова.
Задание 1. Запишите пропущенные слова.
Деепричастие особая форма _______________ .
Не имеет:
____________, ____________, ___________ .
Обозначает ________________ действие.
Отвечает на вопросы _____________, ____________ .
Деепричастие особая форма _______________ .
Не имеет:
____________, ____________, ___________ .
Обозначает ________________ действие.
Отвечает на вопросы _____________, ____________ .
Глагол совершенного вида (что сделать?)
ся + в
наклони-ть
рассказа-ть
наклони-в
рассказа-в
Деепричастие
сов.вида, наст.вр.
Глагол совершенного вида (что сделать?)
ся + в
наклони-ть
рассказа-ть
наклони-в
рассказа-в
+ ши
Деепричастие
сов.вида, наст.вр.
с.в.
ся + вши
замёрз
замёрз-ши
испёк
испёк-ши(сь)
Деепричастие
сов.вида,прош.вр.
Деепричастие
сов.вида, наст.вр.
+ ши
Деепричастие
сов.вида, наст.вр.
с.в.
ся + вши
замёрз
замёрз-ши
испёк
испёк-ши(сь)
Деепричастие
сов.вида,прош.вр.
собра-ть-ся
собра-вши-сь
понадея-ть-ся
понадея-вши-сь
собра-ть-ся
собра-вши-сь
понадея-ть-ся
понадея-вши-сь
Задание 2. Образуйте деепричастие сов. вида.
Прочитать – прочитал – прочитавши; замолчать ______________; заметил - _____________; посмотреть _____________; понадеяться - ________________; зная –
_____________; потряс - __________________; улыбаться _______________; узнать –
____________; запыхаться - ______________; упал - _____
__________; сказать - _______________ .
Задание 2. Образуйте деепричастие сов. вида.
Прочитать – прочитал – прочитавши; замолчать ______________; заметил - _____________; посмотреть _____________; понадеяться - ________________; зная –
_____________; потряс - __________________; улыбаться _______________; узнать –
____________; запыхаться - ______________; упал - _____
__________; сказать - _______________ .

2.

Глагол несовершенного вида
после
шипящих
+а
дышат - дыша
после гласных
и согласных
Глагол несовершенного вида
+я
красить - крася
после
шипящих
+а
дышат - дыша
после гласных
и согласных
+я
красить - крася
Деепричастие несовершенного вида, наст.вр.
(что делая?)
Деепричастие несовершенного вида, наст.вр.
(что делая?)
Задание 3. Замените глаголы деепричастием
несовершенного вида.
Учитель (работать)________ с учениками, заметил, что
они лучше понимают тему. Коля (плакать)__________,
сел завтракать. Поезд мчался, (стучать)____________
колёсами. Выполнял задание, (подчеркнуть)_________
карандашом.
Задание 4. Определите вид деепричастия.
Задание 3. Замените глаголы деепричастием
несовершенного вида.
Учитель (работать)________ с учениками, заметил, что
они лучше понимают тему. Коля (плакать)__________,
сел завтракать. Поезд мчался, (стучать)____________
колёсами. Выполнял задание, (подчеркнуть)_________
карандашом.
Задание 4. Определите вид деепричастия.
Прочитавши (___), прочтя (___), выведя (___), слыша
(___), принеся (___), огибая (___), превращая (___),
запыхавшись (___), замыкая (___), превращая (___) .
Прочитавши (___), прочтя (___), выведя (___), слыша
(___), принеся (___), огибая (___), превращая (___),
запыхавшись (___), замыкая (___), превращая (___) .
Задание 5. Выделите суффикс деепричастий.
Задание 5. Выделите суффикс деепричастий.
Погружая, остановившись, бормоча, потрясши, ликуя,
посмотрев, запершись, возвративши.
Погружая, остановившись, бормоча, потрясши, ликуя,
посмотрев, запершись, возвративши.
Задание 6. Исправьте грамматические ошибки.
Задание 6. Исправьте грамматические ошибки.
Ученик, выступить на семинаре, сильно волновался.
Ученик, выступить на семинаре, сильно волновался.
Ребята, сделать модели, попали на конкурс. Посадить
Ребята, сделать модели, попали на конкурс. Посадить
и полить деревья, мы их огородили. Ученики,
и полить деревья, мы их огородили. Ученики,
помогли убирать урожай, пропускают занятия.
помогли убирать урожай, пропускают занятия.