Similar presentations:
Итоги и уроки Второй мировой войны
1. Каковы итоги и уроки Второй мировой войны?
КАКОВЫ ИТОГИ И УРОКИВТОРОЙ МИРОВОЙ
ВОЙНЫ?
ПРИЧИНЫ И ПОСЛЕДСТВИЯ ВТОРОЙ МИРОВОЙ
ВОЙНЫ
2. Цели обучения
ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ• выявлять и сравнивать особенности исторических
периодов
• преобразовывать информацию карты в
словесную информацию
• обобщать причины, результаты, значение
исторических событий
3. Международные конференции
МЕЖДУНАРОДНЫЕКОНФЕРЕНЦИИ
Тегеранская
28 ноября-1 декабря 1943 г.
Крымская (Ялтинская)
конференция
4-11 февраля 1945 г.
Потсдамская
(Берлинская) конференция
17 июня-2 августа 1945 г.
4. Тегеранская 28 ноября-1 декабря 1943 г.
ТЕГЕРАНСКАЯ 28 НОЯБРЯ-1ДЕКАБРЯ 1943 Г.
Главы государства:
И.Сталин, У.Черчиль, Ф.Рузвельт
Основные решения:
Принятие декларации о совместных действиях в войне
против Германии.
Решение открыть Второй Фронт в мае 1944 г. в Европе. 6
июня 1944 г. Англия и США высадили свои войска в
северной Франции (Нормандия). Главнокомандующий
союзными войсками- американский генерал
Д.Эйзенхауэр.
Обсуждение вопроса о послевоенных границах
Польши.
Вопрос о вступлении СССР в войну против Японии
после разгрома Германии.
5. Крымская (Ялтинская) конференция 4-11 февраля 1945 г.
КРЫМСКАЯ (ЯЛТИНСКАЯ) КОНФЕРЕНЦИЯ4-11 ФЕВРАЛЯ 1945 Г.
Главы государства:
И.Сталин, У.Черчиль, Ф.Рузвельт
Основные решения:
Согласованы планы разгрома и условий
безоговорочной капитуляции Германии.
Намечены основные принципы общей политики в
отношении послевоенной организации мира.
Принятие решения о создании в Германии зон
операции, о взыскании репараций.
Решение о создании Учредительной конференции по
выработке Устава ООН.
Решение вопроса о восточных границах Польши.
Подтверждение СССР обязательства о вступлении в
войну с Японией через 3 месяца после разгрома
Германии.
6. Потсдамская (Берлинская) конференция 17 июня-2 августа 1945 г.
ПОТСДАМСКАЯ (БЕРЛИНСКАЯ) КОНФЕРЕНЦИЯ17 ИЮНЯ-2 АВГУСТА 1945 Г.
Главы государства:
И.Сталин, Г.Трумэн, У.Черчиль-К.Эттли
Основная задача:
Выработка политики союзных держав в Германии, которая
была разделена на четыре оккупационные зоны.
Основные решения:
Обсуждены основные проблемы послевоенного устройства
мира.
Принятие решения о системе четырехсторонней оккупации
Германии, об управлении Берлином.
Вопрос о наказании военных преступников.
Решен вопрос о западных границах Польши.
Кенигсберг передан СССР (современный Калининград).
Решен вопрос о репарациях и уничтожении германских
монополий.
7. Вопросы исследования:
ВОПРОСЫ ИССЛЕДОВАНИЯ:• Какова роли разных республик СССР во время
Второй мировой войны?
• Какой вклад каждая из них внесла в победу?
• Каковы затраты финансовых и человеческих
ресурсов ?
8. Выбрать 2 республики СССР по критериям : Сравнить их роли в ВОВ и сделать вывод об относительных вкладах в победу и затратах этого участия в
ВЫБРАТЬ 2 РЕСПУБЛИКИ СССР ПО КРИТЕРИЯМ :СРАВНИТЬ ИХ РОЛИ В ВОВ И СДЕЛАТЬ ВЫВОД ОБ
ОТНОСИТЕЛЬНЫХ ВКЛАДАХ В ПОБЕДУ И ЗАТРАТАХ ЭТОГО
УЧАСТИЯ В ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ И ФИНАНСОВЫХ
ВЫРАЖЕНИЯХ.
государства, на
территории которых
было много военных
сражений/ Балтийские
государства, Украина,
Белоруссия
страны на территории
которых не проходили
военные
действия/Казахстан,
Средняя Азия
9. Эссе (150-200 слов) ответ на вопрос:
ЭССЕ (150-200 СЛОВ) ОТВЕТ НАВОПРОС:
• «Какое влияние оказала Вторая
мировая война на различные
части Советского Союза»?
10. Какая страна США или Советский Союз была наиболее могущественна?
КАКАЯ СТРАНА США ИЛИ СОВЕТСКИЙСОЮЗ БЫЛА НАИБОЛЕЕ
МОГУЩЕСТВЕННА?
СССР / США
Размер
Лидер
Политическая система
Опасения
Экономика
Сильные стороны
Слабые стороны
Союзники/государства-сателлиты
11. Экспресс –дебаты
ЭКСПРЕСС –ДЕБАТЫ• «У США была более сильная позиция, чем у
Советского Союза после Второй мировой
войны».
• включить, по крайней мере, три пункта с каждой
стороны.