16.28M

Окружающий мир, 3 класс, Растения, используемые людьми в хозяйственной деятельности

1.

Растения, используемые
людьми в хозяйственной
деятельности
3 класс

3.

растения
деревья
кустарники
дикие и культурные
травы

Растения, используемые людьми в хозяйственной
деятельности
Узнаем, что такое растениеводство
Узнаем, как развивалась наука растениеводство
Познакомимся с отраслями растениеводства
и профессиями, которые используются в этой отрасли
Получим задание для выполнения проектной работы

7.

8.

Европа

9.

10.

11.

12.

Южная Америка

13.

14.

РОССИЯ
Репа считается исконно русским
овощем.
Из репы можно было запросто
приготовить полноценный обед
с «первым» и «вторым» блюдами,
и даже с «третьим». Из репы
делали супы, варили кашу,
готовили квас и масло, она была
начинкой для пирожков, репу
квасили и солили на зиму. А сок
из репы, добавляя мёд,
использовали в лечебных целях.

15.

Растениеводство
отрасль сельского
хозяйства
наука о методах
выращивания растений

16.

Михаил Васильевич Ломоносов положил
начало науке «растениеводство»
в России. Он утвердил при Российской
академии наук «класс земледельства».
Развитие растениеводства он считал
возможным только с использованием
науки.
Почему М. В. Ломоносов считал, что
развивать сельское хозяйство можно
только с использованием науки?

17.

18.

19.

Климент Аркадьевич Тимирязев
в конце XIX века первым стал
выращивать растения,
неприспособленные к климату России,
в закрытом грунте — теплицах.
Как Тимирязев смог создать
искусственные условия, подходящие
для выращивания растений?

20.

21.

22.

Растениеводство — отрасль сельского хозяйства, которая
занимается возделыванием культурных растений
Виногра́дарство
Изабелла

23.

рожь
ячмень
овёс
гречиха
пшеница
Источник фото Flickr, Авторfishermansdaughter
гречиха
просо

24.

25.

картофель
хлопок
подсолнечник
лён

26.

27.

28.

29.

30.

31.

Правила
работы в паре

32.

Раскрасьте сельскохозяйственные культуры

33.

Раскрасьте сельскохозяйственные культуры

34.

Раскрасьте сельскохозяйственные культуры

35.

Раскрасьте сельскохозяйственные культуры

36.

37.

38.

Наша профессия самая почётная,
мы выращиваем рожь
и пшеницу. Мы знаем, когда нужно
сеять то или иное растение, как за
ним ухаживать, когда собирать
урожай.
Мы умеем по внешнему виду
растения определить, здоровое оно
или больное, как его лечить.
Ребята, цените наш нелёгкий труд,
берегите каждую хлебную крошку.
Вы догадались, кто мы?

39.

В этом году
в нашем хозяйстве
собрали большой
урожай яблок
и груш. Кто мы?

40.

Мы выращиваем капусту,
картофель, огурцы, помидоры, лук,
морковь. Мы знакомы
с современной техникой, которая
используется и в поле, и в теплице.
Но большую часть работы мы
выполняем вручную. А для этого
нужна и сила, и ловкость,
и терпение. Наша работа очень
непростая. Только тот, кто любит
растения, землю, может выполнить
её по-настоящему хорошо.
Ребята, вы догадались, кто мы?

41.

Я выращиваю цветочную
рассаду в теплице. Весной наша
рассада появляется на клумбах
города, чтобы красивые цветы
дарили вам радость, хорошее
настроение, были украшением
любого дома. Ребята, не топчите
клумбы и не рвите на них
цветы.
Вы догадались, кто это?