Презентация_на_тему_Решение_задач

1. Урок решения задач по теме « Четыре замечательные точки»

2. Цели и задачи урока

• Обобщить знания по теме;
• Учить применять изученные теоремы
при решении задач.
• Продолжить развивать навыки работы
с книгой, чертежными инструментами.
• Продолжать развивать познавательную
активность, умение формулировать
свои выводы и доказывать их.

3. Повторение

Готовимся
к экзамену

4. Верно ли утверждение?

• 1) Если угол острый, то смежный с ним
угол также является острым.
• 2) Диагонали квадрата взаимно
перпендикулярны.
• 3) В плоскости все точки, равноудалённые
от заданной точки, лежат на
одной
окружности.
– ОТВЕТ: нет,да,да

5.

• 1) Если три стороны одного треугольника
пропорциональны трём сторонам другого
треугольника, то треугольники подобны.
• 2) Сумма смежных углов равна 180°.
• 3) Любая высота равнобедренного
треугольника является его биссектрисой.
Ответ: да ,да ,нет

6. Решить устно

• Центральный угол AOB опирается на
хорду AB длиной 6. При этом
угол OAB равен 60°. Найдите радиус
окружности.

7.

• В окружности с центром в
точке О проведены диаметры AD и BC,
угол OCD равен 30°. Найдите величину
угла OAB.

8. Решить задачи по чертежам