Религия как одна из форм культуры

1.

Религия как одна из форм
культуры
Урок обществознания, 8 класс
Храм всех
религий
(Казань)

2.

Вспомним
Что такое религия?
Слово «религия» происходит от
латинского religio – благочестие,
святыня, связь
Религия – совокупность взглядов и
воззрений, система верований и
обрядов.

3.

Вспомним
Когда и почему появились
первые религии?
Простейшие формы религиозных
верований существовали уже 40
тыс. лет назад.
Накопление практических знаний о
мире и невозможность объяснить
большое количество явлений

4.

Вспомним
Какие современные религии
имеют наибольшее число
верующих?
Христианство
2,2 млрд.
Ислам
1,6 млрд.
Буддизм
450-700 млн.

5.

Магия
Тотемизм
Фетишизм
колдовство
Поклонение
неодушевлён
ным
предметам
Анимизм
Вера в
духов и
души
Поклонение
животным
или
растениям

6. Типология религий

религии
мировые
буддизм
национальные
конфуцианство
ислам
христианство
православие
католицизм
синтоизм
протестантизм
иудаизм
индуизм
лютеранство
англиканство
кальвинизм

7.

8.

Проблемный
вопрос?
Почему человек верит во влияние
сверхъестественных сил на свою
жизнь и развитие общества?
Почему активное развитие науки
распространение научных знаний не
уменьшает числа верующих?

9. Главные признаки религий

Вера в
сверхъестественное
Организованное
поклонение
высшим силам культ
Стремление
согласовать жизнь с
требованиями Бога
(или богов)

10. Работа с источником

Стр.9596
Почему, по мнению В.С.
Соловьева, доказательства
существования Бога не могут
быть достоверными?
Как вы понимаете идею
постепенного развития
религиозного опыта и
религиозного мышления?
Влади́мир Серге́евич
Соловьёв (1853-1900) русский религиозный
мыслитель, поэт,
публицист,
литературный критик.

11. Особенности религиозной веры

Вера – это
личностное,
эмоциональное
отношение
человека к
какой-то
информации,
которую он
готов признать
истинной (или
ложной) без
доказательств
и обоснований.
Религиозная
вера – это
уверенность в
реальном
существовании
сверхъестествен
ных существ,
особых качеств
у отдельных
предметов.
Религиозная
вера – это
определенные
переживания,
чувства
человека,
проявляемые
по отношению
к Богу (или
другим
сверхъестеств
енным силам).

12. Роль религии в жизни общества

В таблице представлены
названия функций. В
учебнике на стр. 97-98
раскрыта сущность этих
функций и приведены
примеры. Задача – соотнести
названия функций с их
описанием и заполнить
таблицу.
Функция
Регулирующая
Воспитательная
Мировоззренческая
Психологическая
(компенсаторная)
Коммуникативная
Интегративная
Сущность
Пример

13.

Функция
Её сущность
Пример
Регулирующая
Регулирует поведение людей
в обществе посредством
религиозных норм.
Библейские заповеди: «не убий», «не
укради».
Воспитательная
Воспитывает человека,
побуждает к развитию
определенных
положительных качеств.
Воспитание доброты, милосердия,
умеренности.
Мировоззренческая
Определенный взгляд на мир, Библейские легенды о сотворении мира,
человека и т.п.
сущность человека и его
место в мире.
Психологическая
(компенсаторная)
Снимает тяжелое
психологическое состояние
человека, позволяет ему
почувствовать облегчение.
Посещение богослужения, церковные
обряды.
Коммуникативная
Религия способна избавить
человека от одиночества.
Взаимодействие с другими верующими в
рамках религиозной общины, молитва.
Интегративная
Объединяет людей.
Роль Православной церкви в процессе
объединения русских земель в XIV-XV в.

14. Религиозные организации и объединения

Церковь
Секта
Организации,
построенные вокруг
яркого религиозного
лидера

15.

церковь
Объединяет последователей какого-либо
религиозного вероучения.
Четкое разделение верующих на
священнослужителей (духовенство) и мирян
(рядовых верующих).
Имеет официального религиозного лидера.
У многих церквей есть определенная
территориальная структура.
Церковь вырабатывает систему
непреложных основ вероучения (догматов)
и обрядов

16.

Секта
замкнутость
обособленность
ликвидируется деление на мирян и
духовенство
претензии на исключительность
своей роли
абсолютная нетерпимость к инакомыслию
провозглашаются идеи равенства всех
членов организации

17.

Церковь Покрова-на-Нерли
Римско-католический кафедральный собор
Золотая обитель Будды Шакьямуни в Элисте
Мечеть Кул Шариф

18.

Храм Мэйдзи в Японии
Статуя Конфуция перед Храмом Конфуция
Большая синагога, Пльзень
Храм Шри Махамариамман

19. Свобода совести, свобода вероисповедания

Свобода совести – это право каждого человека на
некоторую независимость своей духовной жизни
от общества и государства.
Свобода вероисповедания – право
самостоятельно выбирать, какую религию
исповедовать, или вообще отказаться от религии,
встав на позицию атеизма.
Атеизм – это система взглядов и убеждений,
отрицающая существование Бога, каких-либо
сверхъестественных сил.

20.

Как реализуется принцип свободы совести в
РФ?
Статья 14
1. Российская Федерация светское государство.
Никакая религия не может
устанавливаться в
качестве государственной
или обязательной.
2. Религиозные
объединения отделены от
государства и равны перед
законом.

21.

Примеры
заданий ОГЭ
Проверь себя!
1.Какие два из перечисленных понятий используются в
первую очередь при описании духовной сферы общества?
Религия; доход; наука; демократия; социальная мобильность.
Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл
любого одного из них.
2. Старейшина племени собрал у костра взрослых
мужчин. Он начал рассказывать историю их
божественного предка. При этом члены племени
исполняли у костра ритуальный танец. Какую сторону
жизни общества иллюстрирует этот пример?
1) хозяйственную
2) религиозную
3) семейную
4) политическую

22.

3.Право человека исповедовать любую религию или
быть атеистом, распространять религиозные или антирелигиозные убеждения называется
1) суверенитетом
2) свободой совести
3) свободой слова
4) гуманизмом
4. Верны ли следующие суждения о религии?
А. Религия требует от верующих соблюдения
определённых правил.
Б. Религия оказывает влияние на отношение
верующего к окружающему миру.
1) верно только
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

23.

5.На уроке учитель рассказывал о том, что в мире существует множество различных религиозных верований.
Сравните мировые и национальные (национально-государственные) религии.
Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия:
1) неотъемлемая часть культуры одного народа
2) наличие культа, обрядов, религиозных традиций
3) распространение на всех континентах, в большинстве стран мира
4) вера в сверхъестественные силы
*
Черты сходства
Черты отличия

24.

6. К обязательным элементам религии
относится
1) вера в существование сверхъестественного
2) законодательство о свободе совести
3) активное участие деятелей церкви в
политике
4) научное доказательство религиозных
догматов
7. Мировой религией является
1) буддизм
2) индуизм
3) синтоизм
4) иудаизм

25.

8.Установите соответствие между характерными
чертами и областями (формами) культуры: к
каждому элементу, данному в первом столбце,
подберите элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ
А) логичность и доказательство
выводов
Б) теоретически
систематизированные взгляды
на окружающий мир
В) вера в сверхъестественное
Г) строгое следование ритуалам
Д) объективное отражение
действительности
ОБЛАСТИ
(ФОРМЫ)
КУЛЬТУРЫ
1) религия
2) наука