Понятие_мотив_и_мотивация_по_психологии

1.

Обзор: мотив и мотивация в
психологии
В презентации мы рассмотрим основные концепции
мотивации в психологии, включая их истоки и развитие.
Обсудим определения мотива и мотивации, классификацию
мотивов человека и соотношение мотивов с целями. Также
мы проанализируем функции мотива, внешнюю и
внутреннюю мотивацию и сравним основные теории
мотивации.

2.

Истоки и развитие концепций мотивации
Концепции мотивации начали
формироваться в начале XX века, когда
психологи стали изучать поведение
человека и искать причины, побуждающие
его к действию.
Основоположники, такие как Зигмунд
Фрейд и Уильям Мак-Дугалл, предложили
теории, объясняющие мотивацию через
внутренние конфликты и инстинкты.
Впоследствии появились когнитивные и поведенческие подходы, учитывающие влияние внешних и внутренних факторов на мотивацию
человека.

3.

Определение мотива в психологии
Мотив в психологии представляет собой внутреннее побуждение личности, которое определяет её направленность
и активность в достижении определённых целей.
Это может быть как осознанное стремление к
удовлетворению потребностей, так и неосознанное
влечение, формирующее поведение человека.
Мотивы играют ключевую роль в формировании и
регуляции деятельности, влияя на выбор способов
достижения желаемого результата.

4.

Классификация мотивов человека
Мотивы человека можно классифицировать по различным критериям.
Например, по степени осознанности выделяют осознанные и
неосознанные мотивы, где первые проявляются в виде чётко
сформулированных целей, а вторые действуют на подсознательном
уровне.
Также мотивы могут быть разделены на материальные, социальные и
духовные, отражающие потребности в благополучии, взаимодействии с
другими людьми и самореализации соответственно.

5.

Понятие мотивации: определение и сущность
Мотивация представляет собой динамический процесс, который побуждает
человека к действию, направляя его поведение и определяя цели.
Она включает в себя совокупность внутренних и внешних факторов, влияющих на
активность индивида и его стремление к достижению определённых результатов.
Понимание мотивации позволяет глубже изучить механизмы, управляющие
поведением человека, и разработать эффективные стратегии для стимулирования
его деятельности.

6.

Соотношение мотивов и целей
Мотивы представляют собой внутренние побуждения, которые
определяют поведение человека и формируются под влиянием его
потребностей, интересов и ценностей.
Цели, в свою очередь, являются конкретными результатами, к которым
индивид стремится в рамках определённой деятельности.
Соотношение мотивов и целей проявляется в том, как внутренние
побуждения влияют на выбор и реализацию целей, определяя
направленность и интенсивность действий человека.

7.

Основные функции мотива
Мотив в психологии выполняет несколько ключевых функций: он стимулирует активность
человека, направляя его поведение в соответствии с потребностями и целями, а также
формирует отношение к деятельности, определяя её эмоциональную окраску и значимость
для личности. Благодаря мотиву происходит регуляция и поддержание поведения на
определённом уровне, что обеспечивает целенаправленность и устойчивость действий
индивида в различных ситуациях.

8.

Внешняя и внутренняя мотивация
Внешняя мотивация возникает под воздействием внешних факторов,
таких как награды, поощрения или общественное признание, которые
стимулируют человека к достижению целей. Внутренняя мотивация, в
свою очередь, исходит из личных интересов, стремлений и ценностей
индивида, что способствует более глубокому и устойчивому вовлечению
в деятельность.
Оба вида мотивации играют ключевую роль в формировании поведения
и достижении успеха в различных сферах жизни.

9.

Сравнительный анализ теорий мотивации
В психологии существует множество
теорий мотивации, среди которых
выделяются такие, как теория иерархии
потребностей Абрахама Маслоу, теория
двух факторов Фредерика Герцберга и
теория мотивации и потребностей
Дэвида Макклелланда.
Каждая из этих теорий предлагает
уникальный взгляд на мотивацию
человека, включая различные уровни
потребностей и факторы, влияющие на
мотивацию, что позволяет лучше понять
механизмы поведения индивида.
Сравнительный анализ этих теорий
помогает выявить общие черты и
различия в подходах к объяснению
мотивации, что может быть полезно при
разработке методов мотивации в
различных сферах деятельности.

10.

Мотивация в учебной и трудовой
деятельности
Мотивация в учебной и трудовой деятельности представляет собой
совокупность внутренних и внешних факторов, которые побуждают
человека к достижению целей. Она играет ключевую роль в
формировании интереса к обучению и работе, а также влияет на уровень
вовлеченности и продуктивности.
Понимание механизмов мотивации позволяет разрабатывать
эффективные стратегии для повышения качества обучения и труда.

11.

Спасибо за внимание!
Спасибо за внимание. В этой презентации мы рассмотрели основные понятия и теории мотивации в психологии, их
историческое развитие и классификацию. Мы также обсудили функции мотивов и их соотношение с целями, а также различия
между внешней и внутренней мотивацией.