Литературное чтение, 2 класс, Средства художественной выразительности- эпитет. Произведения по выбору, например, отрывки из романа «Евгени

1.

Средства художественной
выразительности: эпитет.
Произведения по выбору,
например, отрывки из романа
«Евгений Онегин» А. С. Пушкина
2 класс

2.

Прочитайте
о
н
с
о
н
з
в
о
н
с
е
з
о
н
п
о
к
л
о
н
б
а
с
т
и
о
н

3.

Прочитайте
Вот север, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл — и вот сама
Идёт холодная зима.
Пришла, рассыпалась; клоками
Покрыла снегом ветви дубов;
Легла белыми снегами
Среди полей, вокруг холмов;
Берега с замёрзшею водою
Сравняла снегом.
Блеснул мороз. И рады мы
Наступлению зимы.
*Права на все процитированные произведения принадлежат их правообладателям и представлены в сервисе исключительно в ознакомительных, учебных целях и в целях раскрытия творческого замысла автора.

4.

Сравните
Вот север, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл — и вот сама
Идёт волшебница зима.
Пришла, рассыпалась; клоками
Повисла на суках дубов;
Легла волнистыми коврами
Среди полей, вокруг холмов;
Брега с недвижною рекою
Сравняла пухлой пеленою;
Блеснул мороз. И рады мы
Проказам матушки зимы.
Вот север, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл — и вот сама
Идёт холодная зима.
Пришла, рассыпалась; клоками
Покрыла снегом ветви дубов;
Легла белыми снегами
Среди полей, вокруг холмов;
Берега с замёрзшею водою
Сравняла снегом.
Блеснул мороз. И рады мы
Наступлению зимы.
*Права на все процитированные произведения принадлежат их правообладателям и представлены в сервисе исключительно в ознакомительных, учебных целях и
в целях раскрытия творческого замысла автора.

5.

Сформулируйте
предположение о роли
эпитетов в стихотворениях
Предположение:
поэты используют эпитеты
для описания природы

6.

Средства художественной выразительности:
эпитет. Произведения по выбору,
например, отрывки из романа
«Евгений Онегин» А. С. Пушкина
Читать, определять жанр, этапы сюжета, тему
и главную мысль стихотворения «Зима!..
Крестьянин, торжествуя…»
Находить в тексте стихотворения А. С. Пушкина
«Зима!.. Крестьянин, торжествуя…» эпитеты

7.

Сравните
Вот север, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл — и вот сама
Идёт волшебница зима.
Пришла, рассыпалась; клоками
Повисла на суках дубов;
Легла волнистыми коврами
Среди полей, вокруг холмов;
Брега с недвижною рекою
Сравняла пухлой пеленою;
Блеснул мороз. И рады мы
Проказам матушки зимы.
Вот север, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл — и вот сама
Идёт холодная зима.
Пришла, рассыпалась; клоками
Покрыла снегом ветви дубов;
Легла белыми снегами
Среди полей, вокруг холмов;
Берега с замёрзшею водою
Сравняла снегом.
Блеснул мороз. И рады мы
Наступлению зимы.
*Права на все процитированные произведения принадлежат их правообладателям и представлены в сервисе исключительно в ознакомительных, учебных целях и
в целях раскрытия творческого замысла автора.

8.

9.

Найдите неверное высказывание
об А. С. Пушкине
Поэта называют «стихотворец русской поэзии»
Родился в Москве
Писал стихи и сказки
Первые стихи Саша написал
уже в 7 лет

10.

Найдите неверное высказывание
об А. С. Пушкине
Международный день русского языка отмечается
в день рождения А. С. Пушкина — 6 июня
В Лицее в изучении языков, литературы, истории
Александр был в числе лучших
В годы учёбы в Лицее известный поэт Г. Р. Державин
хвалил стихи А. С. Пушкина
В 12 лет Пушкин поступил
в Сельский лицей

11.

Найдите неверное высказывание
об А. С. Пушкине
Многие сказки А. С. Пушкина основаны
на фольклорных няниных сказках
Любовь к русским сказкам А. С. Пушкину привила
его няня — Арина Родионовна
Стихи и сказки А. С. Пушкина известны только
в России
Над романом «Евгений Онегин»
А. С. Пушкин работал 7 лет

12.

Найдите на картинках указанные предметы
салазки
кибитка
дровни
кушак
тулуп
ямщик
облучок

13.

Чтение текста
«Зима!.. Крестьянин,
торжествуя…»
А. С. Пушкин

14.

Найдите
эпитеты
Зима!.. Крестьянин, торжествуя,
На дровнях обновляет путь;
Его лошадка, снег почуя,
Плетётся рысью как-нибудь;
Бразды пушистые взрывая,
Летит кибитка удалая;
Ямщик сидит на облучке
В тулупе, в красном кушаке.
Вот бегает дворовый мальчик,
В салазки жучку посадив,
Себя в коня преобразив;
Шалун уж заморозил пальчик:
Ему и больно и смешно,
А мать грозит ему в окно…
*Права на все процитированные произведения принадлежат их правообладателям и представлены в сервисе исключительно
в ознакомительных, учебных целях и в целях раскрытия творческого замысла автора.

15.

Замените
эпитеты
обычными
словами.
Сравните
Зима!.. Крестьянин, торжествуя,
На дровнях обновляет путь;
Его лошадка, снег почуя,
Плетётся рысью как-нибудь;
Бразды пушистые взрывая,
Летит кибитка удалая;
Ямщик сидит на облучке
В тулупе, в красном кушаке.
Вот бегает дворовый мальчик,
В салазки жучку посадив,
Себя в коня преобразив;
Шалун уж заморозил пальчик:
Ему и больно и смешно,
А мать грозит ему в окно…
*Права на все процитированные произведения принадлежат их правообладателям и представлены в сервисе исключительно
в ознакомительных, учебных целях и в целях раскрытия творческого замысла автора.

16.

Сделайте вывод
о роли эпитетов
в произведении
Эпитет делает описание чего-то
или кого-то (предмета, человека,
животного, явления и др.) ярче,
выразительнее, придаёт
эмоциональную окраску

17.

Выберите эмоции, которые вызывает стихотворение
радость, восторг, счастье, печаль, гнев, безразличие,
страх, испуг, тревога, ярость, возмущение, удивление
С каким настроением прочитаете
стихотворение?
бодрое, радостное, спокойное, нежное,
лирическое, серьёзное, праздничное,
таинственное, тревожное, восторженное

18.

19.

20.

Мои результаты
1
2
3